
学期末老师工作总结.docx
25页学期末老师工作总结 10篇1 转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标 一、思想认识 在上一学期里,我在思想上严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用积极参加学校组织的各项活动一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步新学期即将来临,我将更加努力工作 二、教学工作 在教学工作方面,本人担任初一教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些情况,我虚心向有经验的教师讨教经验在教学中,认真钻研新大纲,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力 三、考勤方面 我在做好各项教育教学此文转自工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
处理好学校工作与个人之间的关系,严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务 四、工作展望 在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼 在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,认真分析和研究好教材、大纲研究好学生,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步争取学校领导、师生的支持,搞好生物教学,使工作有所开拓,有所,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进 10篇2 来到上海马荣金地格林幼儿园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性从刚开始的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能熟练的有序的开展每一堂课,在这里要感谢上海马荣金地格林幼儿园的领导们对我的信任支持及培养 我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责在这学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。
以下是我自己对这学期的工作总结: 一、基本情况: 本班幼儿总人数30人,男孩15人,女孩子15人,其中须生为7个,新生为13个,身长体重合格率100%,本学期无大小事故的发生 二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活 本班幼儿大部分都是新生,刚来园是肯定会有哭闹情绪,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼儿的心理特点,爱好爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领的愿看来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情另外,我们老师还留意针对幼儿的特点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处理,如唐乾瑞小朋友,我们利用他留意力易转移的特点,和他谈一些使他感爱好的事,用他喜欢的玩具往吸引他,使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能基本稳定 除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的态度,唤起幼儿的安全感,信任感吴思凡小朋友是一个非常内向的幼儿,在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包办代替,所以自理能力比较差。
我们通过循序渐进的办法,一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等,现在吴思凡的自理能力比刚来园时进步多了不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还能叫“老师早”姥姥对我们的工作非常满足,感激的说话常挂在嘴边现在,全班的幼儿都适应了群体的生活,并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴 三、留意培养幼儿的自我保护能力 本学期,我们把安全工作放在首位,根据幼儿园安全教育目标,做好安全工作计划,结合本班幼儿的特点和实际情况,有目的地向幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护能力 1、帮助幼儿树立安全意识 2、进步幼儿自我保护能力 树立安全意识,是培养幼儿自我保护能力的重要条件因此,在日常生活和教学活动中,我们有意识的结合每月安全教育目标,通过安全环境布置、讲故事、情景表演、看VCD、等形式,对幼儿进行安全教育,让幼儿树立自我保护的意识让幼儿知道不要随便玩水、火、电等危险物品从而强化幼儿的安全意识 我们对幼儿进行安全知识教育的同时,还留意教给幼儿预防意外事故的方法,以防不测,如教育幼儿不要单独到大街上玩,以防走失,一旦走失,不要跟陌生人走,并要大声呼救还教育幼儿不要随便自己吃药、不把细小的东西放进鼻子耳朵,户外玩游戏时要守规则,不要相互碰撞,上落楼梯时要小心并扶着扶手……等。
此外,还加强幼儿整天生活的治理,天天坚持晨、午检,公道安排幼儿的活动,做到消息交替,通过形式多样的户外活动,进步幼儿的体能,使他们动作协调,反应迅速 四、家长工作 做好幼儿教育工作家庭教也是一个不可缺少的部分,要使幼儿教育取得更好的效果,我们必须让家长理解和了解我们的工作,得到家长的配合和支持,才使一切教育活动顺利开展因此,我们每周都及时在网站向家长公布每周的学习内容,定期向家长先容一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识,每周发给幼儿的“家园联系手册”,家长们都能认真阅读,在“幼儿在家长表现栏”里认真作为评价,交回来后我们也根据幼儿的在家不同的表现及时进行教育平时对家长们的公道要求,我们都尽量满足因此,家长对我们的工作也非常的支持,每次的家长活动家长们都积极参加,汪姝君、黄子芙家长对我们的工作非常的了解和支持,为我班赠予了一大批的玩具、图书、文具 10篇3 在忙忙碌碌中,一学期的工作又近尾声了去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴…… 记得刚开学时,我们老师就已经想方设法布置好了春节热闹、喜庆的教室环境。
走进我们的教室,窗户上贴的、屋顶上吊的都是红彤彤、充满着喜气的红包孩子们第一天早上一进幼儿园,就会收到老师充满真诚的一个红包拆开看看,里面是什么?”听了老师的话,孩子们都迫不及待地打开红包,拿出了一张心形的粉红色卡片,“咦,这是什么?”“快让妈妈给你读一读吧家长和孩子都专心地读着卡片上的祝福,“老师祝你,快谢谢老师家长微笑着把老师的祝福告诉孩子,孩子们也懂事的点着头然后孩子们把红包折好,小心地放入口袋收到老师这一份特殊的红包,对孩子,对家长都是一个惊喜,浓浓的师生情感在我们身边荡漾开来,老师也在这一刻感受到了给予的快乐 随着春的脚步渐渐地临近,自然界万物开始复苏,自然角作为幼儿园的一个教育环境,是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的一个有趣的小天地于是,我们又和孩子们一起展开了一系列探索、种植活动在豆子发芽小实验中,小朋友们选择自己喜爱的豆宝宝进行种植,他们有的选择了黑豆宝宝,有的选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝、白芸豆宝宝┄┄并响亮地叫出了这些豆宝宝的名字这时,每个孩子小心翼翼地将这些豆宝宝放进纸杯中,生怕一不小心把他们弄坏了,给豆宝宝放水时,只见邵逸杰和龚昊一两位小朋友悄悄地在水龙边讨论,一个说:“水放少点就好了!”,另一个说:“不行!要放多一点豆宝宝才能喝到呢!”吴启铭也凑上来说:“对,要多放点!”还有几个孩子急着跑来问老师:“老师,要放多少水呀?”我们并不急着把答案告诉孩子们,只是请每个小朋友按照自己的想法给豆宝宝加水,并请他们观察每个孩子杯中的水量,孩子们都发现:大家放的水都不同,有的多,有的少,“那到底谁家的豆宝宝长得好呢?”孩子们在课后一定会探索到的小秘密。
10篇4 生活教师,一个新兴的光荣的称号我就是刚刚担任了两个多月的生活教师就在这短短的工作中,我的感触颇深,作为学校学生生活管理中的一个新成员,在没有一点工作经验的前提下,一是虚心的向其他教师学习,二是在实际工作中慢慢的摸索积累现将这段时间的工作总结如下: 一、坚持一个健康的室内卫生环境 1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每一天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生 2、身心健康指导:和学生进行思想交流,帮忙学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和本事 二、加强安全教育,提高安全意识 1、严格执行学校规定的《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作坚持做好早、午、晚清点人数,异常是晚上更要认真仔细,绝不马虎 2、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护本事 3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫,以备紧急情景下救助 三、勤奋工作,努力上进 认真做好每一天的常规工作,做到了手勤腿勤,坚持一个良好的生活环境。
用自我的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的温暖 四、收获与不足 在这两个月的工作里,自我得到了很大的收获让我懂得了和孩子们的相处之道就是:相互尊重、相互理解、相互信任并且在和孩子们相处的日子里感觉到自我仿佛也变得年轻了,从心里萌发了一股年轻人的朝气不足的地方就是,由于自我没有工作经验,所以在管理方面有所欠缺 五、今后努力方向 在今后的工作中,必须要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实际中探索一套适合于我们学校生活管理的经验努力克服自我的不足,扬长避短,奋发工作,主动和孩子们多交流、多聊天,及时掌握孩子们的思想动态,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,为完美的明天奉献自我的力量 10篇5 时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见 一、教学方面 从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。
作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果在以后的教学中,我将继续坚持 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获并能够及时进行知识补救积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想 课后我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。
