好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

幼儿园大班竹子水彩画教案.docx

2页
  • 卖家[上传人]:s9****2
  • 文档编号:547676491
  • 上传时间:2022-08-27
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:10.89KB
  • / 2 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 幼儿园大班竹子水彩画教案一、教学目标1. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力2. 通过绘画,让幼儿了解竹子的形态和特征,并学会运用不同的颜色和线条表现竹子3. 学习使用水彩画的基础技巧,如混色、涂抹等,提高幼儿的美术绘画能力二、教学准备1. 竹子图片或实物2. 水彩笔和颜料3. 纸张、画桶、水杯等三、教学过程1. 热身活动与幼儿聊天,询问竹子的外形与特征,引导幼儿了解竹子2. 示范练习1. 老师向幼儿展示竹子的图片或实物,帮助幼儿了解竹子的形态2. 老师示范如何使用水彩画,如混合颜色、涂抹、线条描绘等3. 老师在黑板或纸上进行竹子的绘画示范,让幼儿跟随练习3. 自由创作1. 幼儿自由发挥,利用所学技巧和想象力绘制竹子2. 老师可以给予指导和建议,鼓励幼儿发挥创造力4. 作品欣赏展示幼儿的作品,让幼儿展示自己的创意和成果,帮助幼儿自信地表现自己四、教学要点1. 帮助幼儿了解竹子的形态和特征,引导幼儿观察、思考和表达2. 给予幼儿充分的自由创作空间,鼓励幼儿发挥想象力和创造力3. 在绘画过程中,老师要帮助幼儿掌握水彩画的基本技巧和使用方法,帮助幼儿提高绘画能力五、教学评价本教案的实施,主要是通过挖掘幼儿的艺术天性,让其充分发挥自己的创造力,同时将竹子这个题材进行创意发挥,通过多样化的绘画方式以及色彩表达,使幼儿在绘画中得到充分的发展,达到以挖掘、发掘幼儿潜能为基本理念的目的。

      同时,在教学实施中采取积极的角色分工,老师以引导的角色出现,提倡以教学过程中的反馈机制为基础的评价方式通过这种方法,可以自主定位差距,补足不足,同时对更合理的教育活动方法进行调整,提高教学质量,达到促进幼儿全面发展的目的。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.