
第15课独立自主的和平外交.doc
2页第15课 独立自主的和平外交一、教学目标1、知识与水平知道新中国的外交政策;理解和平共处五项原则的内容和影响;知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义;概况周恩来在建国初的外交成就通过自学完成基础知识的掌握,培养阅读、自学、知识概况和归纳水平;通过小组讨论和问题探究加深对知识的理解,培养学生合作意识、探究精神、表达水平;通过激励引导,引导学生把所学知识联系生活实际和中国的现实,培养知识迁移水平3、情感态度价值观理解新中国的外交成就,激发学生的爱国热情;感受周恩来等老一辈革命家的外交风范,领悟和平共处五项原则和求同存异方针的含义,及其对处理国与国、人与人关系的重要价值1、新中国成立后,奉行 外交政策2、在建国的第一年,就同 个国家建立了外交关系3、第一个宣布承认中华人民共和国并与我国建立外交关系的国家是 4、我国政府在与 的代表就西藏问题谈判时首次提出了和平共处五项原则5、和平共处五项原则的内容是什么? 6、 成为处理国与国之间关系的基本准则。
7、1955年,在 举行的第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议上,中国代表团团长 提出了“ ”的方针,促动了会议的圆满成功三、当堂检测(一)、单项选择题1、为了推动万隆会议的圆满成功,周恩来提出的方针是 ( ) A.平等互利 B.求同存异 C.和平共处 D.互不干涉内政2、从中国政府代表团在万隆会议上所起的作用中能够看出 ( ) ①中国政府热爱和平 ②中国已成为世界强国 ③周恩来具有杰出的外交才能 ④帝国主义势力已不堪一击 A.①② B.①③ C.②③ D.②④3、中国与哪两国共同倡导的和平共处五项原则? ( )A.越南、柬埔寨 B.泰国、印度 C.印度、缅甸 D.缅甸、泰国4、我国政府在与哪国政府的代表谈判时首次提出了和平共处五项原则? ( ) A.印度 B.印度尼西 C.缅甸 D.越南5、第一个与中华人民共和国宣布建立正式外交关系的国家是 ( )A.印度 B.缅甸 C.苏 联 D.美国6、万隆会议召开的时间是 ( )A.1953年 B.1954年 C.1955年 D.1956年7、关于亚非会议表述错误的选项是: ( )A.是第一次没有殖民主义国家参加的会议;B.共同探讨了国际问题和亚非国家发展的问题;C.中国代表团提出了“求同存异”的方针;D.周恩来代表中国政府首次提出了“和平共处五项原则”;8、以下关于和 平共处五项原则的表述准确的是 ( )A.是印度代表团首次提出的 B.处理两国关系的基本准则C.只适用于亚非发展中国家 D.解决民族争端的原则(二)、材料分析题阅读以下材料:“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。
请回答:⑴上述内容通常被称作什么原则? ⑵上述原则最早提出于哪一年?这项原则是何时由哪些国家共同倡导发表的?⑶它的提出有何重大意义?四、本节课我的收获。












