
广西社会科学优秀成果评奖指标体系.doc
3页1 1附件三新疆维吾尔自治区第九届哲学社会科学奖评价指标体系一、著作一、著作类类(含专著、编著、译著、古籍整理、工具书、志书等)第一级评估分档第一级评估分档第二级评估分档第二级评估分档第第三三级级评评估估分分档档选题选题意意义义理理论创论创新新 方法方法创创新新 描述描述创创新新 具备下列任何一项即可: 1.选题具有重大理论价值,填补本 学科研究空白; 2.提出新的学说或系统理论观点,研 究取得突破性进展 ; 3.提出新的研究方法,使研究取得 突破性进展; 4.对重要领域或重要问题作出系 统描述、分析和概括,总结出规律 性认识; 5.通过新的系统认证,丰富和发展 了某种重要学说具备下列任何一项即可: 1.选题具有重要价值,立意新颖;2.出新的理论观点或具有启发 性的见解,使研究有所深入 3.运用新的研究方法,做出有新 意的解释 4.对某领域或某问题做出新的 系统描述、分析和概括 5.通过新的论证,丰富、完善和 发展了某种理论观点缺乏深入研究,新意少,描述不系统35 分分35~~28 分分 27~~18 分分 17~~5 分分系系统统性性 阐述全面、精确恰当, 知识结 构系统完整。
主要方面全面或基本阐述,初步 建立知识结构框架,次要方面略 有欠缺主要方面有遗漏或结 构不当10 分分 10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分可靠性可靠性理论前提科学,概念明确,逻辑 严密,资料准确、充实,研究方 法科学适当理论前提科学,在资料、研究 方法、概念和逻辑等某个或某 些方面有欠缺理论前提科学,在资 料、研究方法、概念 和逻辑等某个或某些 方面有严重欠缺 15 分分 15~~12 分分11~~7 分分6~~1 分分引引证规证规范性范性 引证规范,所有引用资料观点 来源清楚引证较规范引证不规范5 分分5~~4 分分3~~1 分分1 分分研究研究难难度度问题十分复杂,或理论难点多, 或学科基础薄弱问题较复杂,或理论有难度, 或学科基础比较薄弱难度较小10 分分10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分资资料料搜搜集集与与处处理理难难度度资料的搜集与处理的难度大有一定难度难度较小10 分分10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分学学术术价价值值与与社社会会价价值值对解决理论问题或现实问题有 推动作用或对学科发展有奠基 作用;对自治区发展有重大意义 和作用对解决理论或现实问题有推 动作用,或对学科发展有一定 的促进作用;对自治区发展有 重要价值。
促进作用对学术研究和社会发 展作用较小15 分分15~~12 分分11~~7 分分6~~1 分分分分值值: :100 分分评评估估值值: :评评估估值值: :评评估估值值: :评评估估分分分分档档指指标标及及分分值值2 2二、二、论论文文类类 第一级评估分档第一级评估分档第二级评估分档第二级评估分档第第三三级级评评估估分分档档选题选题意意义义理理论创论创新新 方法方法创创新新具备下列任何一项即可: 1.选题具有重大理论价值,填 补本学科研究空白; 2.提出新的重要理论观点,研 究取得突破性进展; 3.提出新的研究方法,使研究 取得突破性进展; 4.通过新的论证,丰富和完善 了某种学说或重要理论观点; 5.对重要领域或重要问题做 出新的系统分析和概括,得出 新的认识具备下列任何一项即可: 1.选题具有重要价值,立意新 颖; 2.提出新的或具有启发性的 理论观点,使研究有所深入; 3.运用新的研究方法,做出有 新意的解释,研究有所深入; 4.通过新的论证,得出新认识, 丰富和发展了某种理论观点; 5.对某领域中的一问题做出 新的较系统描述、分析和概括缺乏深入研究,新意少35 分分35~~28 分分 27~~18 分分 17~~5 分分可靠性可靠性理论前提科学,资料准确、充 实,研究方法科学适当。
理论前提科学,在资料、研究 方法等某个或某些方面有欠 缺理论前提科学,在资料、 研究方法、概念和逻辑 等某个或某些方面有严 重欠缺10 分分 10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分逻辑逻辑性性概念明确,逻辑严密主要概念明确,合乎逻辑,条 理清晰概念不明确,条理欠清 楚或逻辑混乱15 分分 15~~12 分分11~~7 分分6~~1 分分引引证规证规范性范性 引证规范,所有引用资料、观 点来源清楚引证较规范或基本规范引证不规范5 分分5~~4 分分3~~2 分分1 分分研究研究难难度度问题复杂,或理论难点多,或 学科基础薄弱问题较复杂,或理论有难度, 或学科基础比较薄弱10 分分10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分资资料搜集、料搜集、处处理理难难度度难度较大有一定难度难度较小10 分分10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分学学术术价价值值与与社社会会价价值值对解决理论问题或现实问题 有推动作用或对学科发展有 奠基作用;对自治区发展有重 大意义和作用对解决理论或现实问题有推 动作用,或对学科发展有一定 的促进作用;对自治区发展有 重要价值促进作用对学术研究和社会发展 作用较小。
15 分分15~~12 分分11~~7 分分6~~1 分分分分值值: :100 分分评评估估值值: :评评估估值值: :评评估估值值: :评评估估分分分分档档指指标标及及分分值值3 3三、研究三、研究报报告告类类(含调查研究、政策研究、专题报告、普及读物、对策建议等)第一级评估分档第一级评估分档第二级评估分档第二级评估分档第第三三级级评评估估分分档档社会价社会价值值 学学术术价价值值具备下列任何一项即可: 1.发现了国家和自治区政治、经济、社会发展中的重大问题;2.对解决国家政治、经济、社会发展中的重大问题提出了符合实际的新思路和对策,具有很大的实用价值和理论价值;3.对解决自治区或地州区域政治、经济、社会发展中的重大问题提出了符合实际的新思路和对策,具有很大的实用价值和理论价值具备下列任何一项即可: 1.发现了国家和自治区过政治、经济、社会发展中的比较重要的问题;2.对解决国家政治、经济、社会发展中的问题提出了较大的思路和对策,具有较大的实用价值或理论价值;3.对解决自治区或地州区域政治、经济、社会发展中的问题提出了较大的思路和对策,具有较大的实用价值或理论价值;对某个重要领域的事实作了系统描述和分析,为深入研究提供依据,具有一定的参考价值。
具备下列任何一项即可: 1.选题的社会价值不大;2.对要解决的问题没有提出切实可行的思路和对策;3.事实描述不清楚,对深入研究价值不大40 分分40~~30 分分 29~~18 分分 17~~5 分分可靠性可靠性资料和数据准确系统,论证严 密主要资料和数据准确或基本准 确,次要方面有些欠缺资料、数据有重大遗 漏,论证较差20 分分 20~~15 分分14~~9 分分8~~1 分分可行性可行性具有很强的适用性或可操作 性.具有一定的适用性和可操作性, 但其它方面有些欠缺;论证清楚适用性和可操作性都 较差20 分分 20~~15 分分14~~9 分分8~~1 分分研究工作研究工作难难度度 问题复杂,研究难度大问题比较复杂,研究有一定难 度问题不复杂,研究难 度较小10 分分10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分资资料搜集料搜集处处理理难难度度难度大有一定难度或难度较大难度较小10 分分10~~8 分分7~~5 分分4~~1 分分分分值值: :100 分分评评估估值值: :评评估估值值: :评评估估值值: :评评估估分分分分档档指指标标及及分分值值。












