(完整word版)人教版一年级上册数学期末考试复习资料.doc

一年级数学期末考试复习资料第一单元准备课一、数一数：对1〜10的基本认识要求学生可以准确的数出1-10这个数量范围的物品 练习：1、数一数，写数字☆☆☆ill• 、( ) ( ) ( ) 比多少：比较数量，判断谁多，谁少)( )(注意：“多”和“少”这两个字的记住)练习:1、数一数，在少的一种图形后面的括号里画/”①☆☆☆☆()00000()②♦♦♦♦♦♦()△△△△△△△()小提示：求一个物体比另一个物体 “多几”或“少几”的问题,有两种解题方法：①“一 一对应”连线，然后把多的圈起来，数数圈起来的有 几个就是多几个 ②数一数两种物体各有几个以后作小记号，最后用大数减小 数如：①△ △9 ■△△■△■△■②△△△△△△ 6■ ■■ ■• ■>0 01'■0■■■0■■00 0 000000000 80比△多28-6=2△比0少2练习：1、比一比(1)画△比0多3个2)画☆和△同样多000△△△△△△△(3)00000☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△△0比△少 △比0多 第二单元位置一、上、下、前、后、左、右：要学会判断位置的关系，特别是左右的方向确定 （题型：什么在什么的哪一面练习：1、看图填上“左”、“右”。

G在的（）边2)述「的（的（ ）边4)）边的（ ）边第三单元1〜5的认识和加减法一、1〜5的认识：1 , 2 ,3 ,4 ,5 这五个数字所代表的数量含义和书写练习：1、按顺序填数4235二、比多少：=（等于号）这是数与数之间的比较，主要需要注意的是数字之间的大小关系和符号的应用 符号：练习:1、在I..J里填上> 、3(4) 5-0 24-2 1+24 '2+25-32-102 ◎ 3-1 33+0 30+5 ' _ 1+32-24-1 ：〔0三、第几：一排人或者物品之间的位置关系（排第几个），顺序主要要看是从左 边数起，还是从右边数起练习：1、仔细观察图形，填一填1） 一共有（ ）只小动物,(2)(3)盘排第4 ,排第（),前面有（）只小动物,后面有（）只小动物4）从右边起圈出3只小动物四、分与合：这部分内容主要是讲了将一个数分成两个数和将两个数合成一个数的情况练习：1、我会填4/\二 13Z 二 —/\ \/ \/4五、加法：关于1〜5的加法把两个数合并在一起用加法加数+加数=和 练习：1、求下列加法的得数1+3=2+3=1+2=1+4=2+2=1+1 =3+2=3+1 =六、减法:关于1〜-5的减法从一个数里面去掉一部分，求剩下的是多少用减法。

被减数 -减数=差 练习：1、求下列减法的得数5-3=4-3=3-1 =5-2=4-2=3-2=2-1 =5-4=七、0：关于0的含义和0的加减法练习：1、求下列计算题0+4= 5-0= 5-5= 5+0=2-2= 0+3= 3-0= 1+0=第四单元认识图形一、立体图形1、 长方体长方体是长长的，有6个平平的面，有些面是一样的，有些面是不一样，长方体 相对面相等，用它可以画出长方形平时见到的火柴盒、文具盒都是长方体2、 正方体正方体四四方方的，它也有6个平平的面，它的边也是直直的而且它的棱都是 一样长，每个面都一样大，无论怎么平放在桌子上，它的高矮都是一样的，用它 可以画出正方形魔方就是正方体3、 圆柱体圆柱就像一根柱子它有上下两个圆圆的面，而且大小一样，用它可以画出圆形； 另一个面是弯曲的，我们把弯曲的面放在桌子上就可以滚动它4、 球圆圆的，可以滚来滚去的就是球平时玩的皮球、篮球、踢的足球都是球练习：小提示：① 数图形时，要按照一定的顺序来数，最好是按“从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右” 的顺序来数比较不容易出错而且要细心多数几遍，确定没有漏数或多数了才填上答案② 图形与分类结合的题目，要注意如果都是平面图形或都是立体图形就可按照 形状来选，如果大部分是平面图形，只有一个是立体图形，那么该立体图形就是不 同类的。

③ 一些容易混淆的图形要注意正确区分，如圆和球，正方体和正方形等1、数一数，填一填第五单元6〜10的认识和加减法4-个个代一、6和7:这部分内容时关于6和7的认识，还有分与合、 是在前面关于0-5的认识的知识点的加深学习加减法的运用，这练习：1、填一填7 61162、计算下面算式7-5=7-4=5+1 =6-3=6- 2= 6+0=4+3= 2+4=3、在 里填上“〉”、“ V”、7- 1 6 4+3 7-2 1+5 3+2 1+3 6-26+1 6-1 4-4 2-1 7-3 4+1 6 7-24、©e© Z©\ J?个□on = n二、8和9:这部分内容时关于8和9的认识，还有分与合、加减法的运用，这 是在前面关于0〜8的认识的知识点的加深学习练习：1、计算下面算式9-4= 4+4= 8-3= 8+0=4+5= 6+3= 7+2= 8-4=2、在 里填上“〉”、“ V”、8- 3 6 5+4 9-1 0+7 8-0 4+2 9-27+1 _ 9-1 4-3 8-8 十 4+4 8+1 7 一. 8-23、看图写算式4、按要求写出四道算式□+□=□ □ - □=□□+□=□ □ - □=□三、10:这部分内容是关于10的认识，还有分与合、加减法的运用，这是在前 面关于0〜9的认识的知识点的加深学习。

练习：1、填一填1)99268135792+=10 而2=10- =2 匚9+0=10-3=5+4=3+4=9-6=7+3=2+5=9-2=0+10=7-4=1、算3+4+1=7+2+仁 2+2+4=6+4+0=8-5-3=10-6-2= 6-2-1= 8-0-8=2、看图列式?人10枝□0口0口 =□（）□0口0口 =□（）四、连加连减：关于10以内的3个数字连续加、连续减的内容，包括计算和看 图列式五、加减混合：关于10以内的3个数字加减混合的内容，包括计算和看图列式1、算算8-4+3= 9-5+2= 10-7+6= 4+2-3=9- 3+2= 5-0+4= 0-0+3= 7+0-5=2、看图列式□0口0口 =□（）第六单元11〜20各数的认识、认识11〜20个十（读作：二十）（读作：^一）（读作：十四）1个十和1个一合起来是11 4 个一和1个十合起来是142个十合起来是20、11〜20的顺序和大小比较13的前一个数是12,后一个数是14,所以14比13大与15相邻的两个数是14和16十位个位 十位个位(14 )(20 )从右边起第一位是个位，第二位是十位有几个十在十位写几，如有一个十在十位写1;有几个一在个位写几。

练习：1、填一填1） 1个十和5个一合起来是（ ）；9个一和1个十合起来是（ ）＜（2） 18是由（ ）个十和（ ）个一组成；（ ）个十和（ ）个一合起来是133）与14相邻的两个数是（ ）和（ ）（4） 16的前一个数是（ ），后一个数是（ ）（5） P十位个位0 辻十位个位（ ） （ ）四、关于11〜20的一加两减算式的类型讲解???????????????9+6=15 15-9=6 15-6=9五、关于算式中的各个部分的名称11 + 2 = 13 13 - 2 = 11加法加法和 被减数减数差练习：1、看图列式□0口=口第七单元认识钟表□ □□= 一- --□ □□ + - -□ □□一、让学生基本认识钟表的组成和学会看钟表分钟时针钟面分针指向12,时针指向8,是8时5时5:0010时10:00练习：1、小明的一天（写出钟面上的时间）6时6^_2、连一连1: 30第八单元20 一、9加几（一） 9 + 4= 131 3:00 23以内的进位加法先把4分成10练习：1、 算一算9+1+4= 9+1+6=9+5= 9+7=2、 按要求填一填9+1+2=9+3=:001和3,9+2=9+6=9 + 3 =10= 。

3、在_里填上“〉”、“9+8 17 9+3 11 9+9 20、8、7、6加几8 + 5 =8 + 5 =I /\快7时了然后1和9凑成10,10加3等于139+4= 9+9=9+仁 9+8=9+6 16 9+10 1先把5分成（10, 10 加（）和（ ）等于（），然后（ ）和8凑成 ）1010练习：1、 算一算7+3+4= 6+4+1= 8+2+5= 8+6= 7+5=7+7= 6+5= 8+7= 6+6= 8+8=2、 按要求填一填二） 8 + 9 =8 + 9 =108 + 9 =可以把9凑成10,10也可以把8凑成10练习：1、算一算7+8=8+7=8+6=6+8=9+8=8+9=6+5=5+6=9+6=6+9=、5、4、3、2加几（一） 5 + 7 =83把你选择的进位 方 式写出来练习： 算一算5+7=13-3=10-6=5+9=4+8=9+2=5+ =147+ =133+ [=114+ [=13一共有多少个笑脸？解题思路：1•第一排有9个笑脸，第二排有 个笑脸2•白色笑脸有 □个，黑色笑脸有 □个Q 答：一共有□个。