判断基因位置的方法.ppt

判断基因位置的方法第一页，共23页内容摘要判断基因位置的方法Q2：如何通过正反交结果判断基因是位于常染色体、X染色体还是XY的同源区段1、用于区分基因仅位于X染色体上还是X-Y的同源区段鼓舞我们前进第二页，共23页一、正反交实验进行基因定位例1：已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，请设计杂交实验方案确定控制体色的基因位置Q2：如何通过正反交结果判断基因是位于常染色体、X染色体还是XY的同源区段？请用遗传图解阐述判断依据2021/3/203第三页，共23页2021/3/204第四页，共23页2021/3/205第五页，共23页Q3：控制性状的基因位于常染色体、XY的同源区段，正反交的结果相同，如何进一步判断基因的位置？请说出杂交方案并用遗传图解表示2021/3/206第六页，共23页2021/3/207第七页，共23页2021/3/208第八页，共23页总结一：2021/3/209第九页，共23页二、“同型”隐性纯合体和“异型”显性纯合体杂交进行基因定位例2：若已知果蝇灰身对黑身为显性性状，请设计只通过一代杂交即可判断控制体色的基因是位于常染色体还是位于X染色体上注意：若选用杂合雌性和隐性雄性则无法区分，如周练（十一）注意：若选用杂合雌性和隐性雄性则无法区分，如周练（十一）14题题2021/3/2010第十页，共23页。

二、“同型”隐性纯合体和“异型”显性纯合体杂交进行基因定位例2：若已知果蝇灰身对黑身为显性性状，请设计只通过一代杂交即可判断控制体色的基因是位于常染色体还是位于X染色体上思考：若研究的生物为ZW型性别决定的家蚕，如何选择杂交的亲本？杂交子代的性状表现如何？K：黑身雄性纯合体ZaZa和灰身雌性纯合体ZAW杂交2021/3/2011第十一页，共23页课本课本P P3737芦花鸡羽毛有黑白相间的横班条纹，这是由于位于芦花鸡羽毛有黑白相间的横班条纹，这是由于位于Z Z染染色体上的显性基因色体上的显性基因B B决定，当它的等位基因决定，当它的等位基因b b纯合时，鸡表纯合时，鸡表现为非芦花，羽毛上没有横班条纹现为非芦花，羽毛上没有横班条纹如何选择亲本杂交如何选择亲本杂交？在后代雏鸡阶段就可以根据羽毛的特？在后代雏鸡阶段就可以根据羽毛的特征把雌雄区分开，从而做到多样母鸡，多得蛋征把雌雄区分开，从而做到多样母鸡，多得蛋P P：： 芦花雌鸡（芦花雌鸡（Z ZB BW W）） × × 非芦花雄鸡（非芦花雄鸡（Z Zb bZ Zb b）） ↓ ↓F F1 1：芦花雄鸡（：芦花雄鸡（Z ZB BZ Zb b）） 非芦花雌鸡（非芦花雌鸡（Z Zb bW W））2021/3/2012第十二页，共23页。

总结二：2021/3/2013第十三页，共23页显性的雄（纯合）显性的雄（纯合） × × 隐性的雌隐性的雌 的的其他用途其他用途1 1、用于区分基因仅位于、用于区分基因仅位于X X染色体上还是染色体上还是X-YX-Y的同源区段的同源区段1 1）若位于）若位于X-YX-Y同源区段同源区段 2 2）若仅位于）若仅位于X X染色体染色体P P：： X XA AY YA A × X × Xa aX Xa a P P：： X XA AY × XY × Xa aX Xa a ↓ ↓ ↓ ↓F F1 1 X XA AX Xa a X Xa aY YA A F F1 1 X XA AX Xa a X Xa aY Y结论：若后代只有一种表现型，则基因位于结论：若后代只有一种表现型，则基因位于X-YX-Y同源区段同源区段 若后代有两种表现型，则基因仅位于若后代有两种表现型，则基因仅位于X X染色体上染色体上2021/3/2014第十四页，共23页。

显性的雄（纯合子）显性的雄（纯合子） × × 隐性的雌隐性的雌 的的其他用途其他用途1 1、用于区分基因仅位于、用于区分基因仅位于X X染色体上还是染色体上还是X-YX-Y的同源区段的同源区段已知在果蝇的已知在果蝇的X X染色体上有一对基因染色体上有一对基因H H、、h h分别控制的性状是腿部分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，有斑纹和腿部无斑纹现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定确定H H、、h h基因在基因在X X染色体上的位置是染色体上的位置是A A段还是段还是B B段实验步骤：实验步骤：①①选用选用 雌果蝇和雌果蝇和 雄果蝇杂交雄果蝇杂交②②观察子代果蝇的性状并统计记录结果观察子代果蝇的性状并统计记录结果腿部无斑纹腿部无斑纹腿部有斑纹腿部有斑纹结果分析：结果分析：若子代雄果蝇表现为若子代雄果蝇表现为____________________，则此，则此对基因位于对基因位于A A段若子代雄果蝇表现为若子代雄果蝇表现为____________________，则此，则此对基因位于对基因位于B B段段腿部有斑纹腿部有斑纹腿部无斑纹腿部无斑纹2021/3/2015第十五页，共23页。

显性的雄（纯合子）显性的雄（纯合子） × × 隐性的雌隐性的雌 的的其他用途其他用途2 2、用于根据后代性状区分性别、用于根据后代性状区分性别果蝇的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，果蝇的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（蝇性别的一组是（ ）） A. A.杂合红眼雌果蝇杂合红眼雌果蝇 × × 红眼雄果蝇红眼雄果蝇 B. B.白眼雌果蝇白眼雌果蝇 × × 红眼雄果蝇红眼雄果蝇 C. C.杂合红眼雌果蝇杂合红眼雌果蝇 × × 白眼雄果蝇白眼雄果蝇 D. D.白眼雌果蝇白眼雌果蝇 × × 白眼雄果蝇白眼雄果蝇B B2021/3/2016第十六页，共23页三、根据子代性状的数量比进行基因定位根据子代性状的数量比进行基因定位例3：步步高P123 3题总结三：若子代中某性状在雌雄中比例相同，则基因位于常染色体上；若子代中某性状在雌雄中比例不同，则基因位于X染色体上2021/3/2017第十七页，共23页四、利用非等位基因之间的关系进行基因定位例4：P112 2、3题总结四：2021/3/2018第十八页，共23页。

果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状，且雌雄果蝇均有紫眼和红眼实果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状，且雌雄果蝇均有紫眼和红眼实验室现有一批验室现有一批未交配过未交配过的纯种紫眼和纯种红眼的雌雄果蝇的纯种紫眼和纯种红眼的雌雄果蝇，请用一，请用一代交配实验证明这对基因的显隐性以及控制眼色的基因位于代交配实验证明这对基因的显隐性以及控制眼色的基因位于X X染色体染色体上还是常染色体上上还是常染色体上杂交组合方式为：正交：紫眼雌果蝇杂交组合方式为：正交：紫眼雌果蝇××红眼雄果蝇；红眼雄果蝇； 反交：红眼雌果蝇反交：红眼雌果蝇××紫眼雄果蝇紫眼雄果蝇预期结果和结论：预期结果和结论：①①如果两个杂交组合的后代都是紫眼，则紫眼为显性，基因位于如果两个杂交组合的后代都是紫眼，则紫眼为显性，基因位于常染色体上常染色体上②②如果两个杂交组合的后代都是红眼，则红眼为显性，基因位于常如果两个杂交组合的后代都是红眼，则红眼为显性，基因位于常染色体上染色体上③③如果正交后代雌性都为红眼，雄性都为紫眼，而反交后代雌雄果蝇如果正交后代雌性都为红眼，雄性都为紫眼，而反交后代雌雄果蝇都为红眼，则红眼为显性，基因位于都为红眼，则红眼为显性，基因位于X X染色体上。

染色体上④④如果正交后代雌雄果蝇都为紫眼，而反交后代雌性都为紫眼，如果正交后代雌雄果蝇都为紫眼，而反交后代雌性都为紫眼，雄性的都为红眼，则紫眼为显性，基因位于雄性的都为红眼，则紫眼为显性，基因位于X X染色体上染色体上2021/3/2019第十九页，共23页进一步思考：如果没有告诉你紫眼和红眼是纯合子，那又该如何设计杂交交方案呢？解析：解析：题中未说明是纯合子，则显性个体的基因型可能是纯合子（AA或XAXA），也可能是杂体子（Aa或XAXa），所以正交和反交实验都需做多个，即正交和反交组合都要选用多对果蝇2021/3/2020第二十页，共23页 正交： AA♀×aa♂→Aa Aa♀×aa♂→Aa :aa＝1:1 反交： aa♀×AA♂→Aa aa♀×Aa♂→Aa :aa＝1:1 正交： XAXA♀×XaY♂→XAXa: XAY＝1:1 XAXa♀×XaY♂→XAXa: XaXa : XAY: XaY＝1:1:1:1 反交： XaXa♀×XAY♂→XAXa: XaY＝1:1 正交：多对 紫眼雌果蝇×红眼雄果蝇；反交：多对 红眼雌果蝇×紫眼雄果蝇，①如果两个杂交组合的子一代中都是紫眼个体多于红眼个体，并且眼色的遗传与性别无关，则紫眼为显性，基因位于常染色体上②如果两个杂交组合的子一代中都是红眼个体多于紫眼个体，并且眼色的遗传与性别无关，则红眼为显性，基因位于常染色体上③如果在杂交组合红眼雌蝇×紫眼雄蝇中，子一代中的雄性全部表现红眼，雌性全部表现紫眼；在杂交组紫眼雌蝇×红眼雄蝇中，子一代中的紫眼个体多于红眼个体，则紫眼为显性，基因位于X染色体上。

④如果在杂交组合紫眼雌蝇×红眼雄蝇中，子一代中的雄性全部表现紫眼，雌性全部表现红眼；在杂交组合红眼雌蝇×紫眼雄蝇中，子一代中的红眼个体多于紫眼个体，则红眼为显性，基因位于X染色体上2021/3/2021第二十一页，共23页（（1616高考）高考）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的同学甲用一只灰同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀♀灰体：灰体：♀♀黄体：黄体：♂♂灰体：灰体：♂♂黄体为黄体为1∶1∶1∶11∶1∶1∶1同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于制黄体的基因位于X X染色体上，并表现为隐性染色体上，并表现为隐性1 1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X X染色体上，染色体上，并表现为隐性？并表现为隐性？ （（2 2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。

要求：每个实验只用一个杂交组合，实验都能独立证明同学乙的结论要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果并指出支持同学乙结论的预期实验结果不能；不能；Aa（灰）（灰）×aa（黄）或（黄）或 Aa（黄）（黄）×aa（灰）；（灰）；实验实验1 1：杂交组合：雌黄体：杂交组合：雌黄体 × 雄灰体雄灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体 实验实验2 2：杂交组合：雌灰体：杂交组合：雌灰体 × 雄灰体雄灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体灰体，另一半表现为黄体 2021/3/2022第二十二页，共23页人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。

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