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复习导学案——浮力.doc

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  • 卖家[上传人]:正**
  • 文档编号:35297814
  • 上传时间:2018-03-13
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    • 1 1 / 5 5郑家寨中学“自主、高效、当堂达标”复习导学案——浮力浮力1 1..浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到 的力叫浮力2 2..浮力方向: ,施力物体: 3 3..浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向 的压力大于向 的压力,向 、向 的压力差即浮力4 4..物体的浮沉条件:(1)前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力2)请根据示意图完成下空下沉 悬浮 上浮 漂浮F浮 G F浮 G F浮 G F浮 Gρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物(3)练习: 一个均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中,若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块的状态是 下沉 悬浮 上浮 漂浮)(4)悬浮与漂浮的比较相同:F浮 G不同:悬浮 ρ液 ρ物 ;V排 V物漂浮 ρ液 ρ物;V排 V物(5)判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较 F浮 与G或比较ρ液与 ρ物。

      如果:F浮>G则 ρ液>ρ物则 F浮

      7 7..浮力的利用:(1)轮船: 工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成 的,使它能够排开更多的水排水量: 2)潜水艇: 工作原理:潜水艇的下潜和上浮是靠改变 来实现的3)气球和飞艇:工作原理:气球是利用空气的浮力升空的气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气为了能定向航行而不随风飘荡,人们把气球发展成为飞艇4)密度计:原理:利用物体的漂浮条件来进行工作构造:下面的铝粒能使密度计直立在液体中刻度:刻度线从上到下,对应的液体密度越来越大3 3 / 5 5例例某同学利用同一密度计来测量和比较甲、乙两种液体的密度,其测量情况如图 4 所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( )A. B.C.D.不能确定8 8..浮力计算题方法总结:(1)称量法:F浮=G-F(用弹簧测力计测浮力)2)压力差法:F浮=F向上 -F向下(用浮力产生的原因求浮力)3)漂浮、悬浮时,F浮=G(二力平衡求浮力)4)F浮=G排或 F浮=ρ液V排g (阿基米德原理求浮力,知道物体排开液体的质量或体积时常用)。

      例例 1 1(称量法)(称量法) 一个重 2N 的钩码,把它挂在弹簧测力计下浸没在水中时,弹簧测力计的读数是 1.2N,则钩码受到的浮力是多少 N?例 2(压力差法)一物块悬浮于水中,上面表受水的压力是 40N,下表面受水的压力是 55N,则此物体受水的浮力是多少 N?一块石块沉入水底并淤积在泥里,此时石块受到浮力吗?例例 3 3(二力平衡求浮力)一轮船由海里航行到河里,下列说法正确的是( )A.轮船在河里受到的浮力大 B.轮船在海里受到的浮力大C.轮船所受浮力不变 D.无法确定浮力的大小 例例 4 4(阿(阿基米德原理求浮力)图 2 所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢4 4 / 5 5出液体的质量是 400g,乙杯中溢出液体的质量是 500g,则小球在甲杯中受到的浮力是____ N,在乙杯中受到的浮力是 N,小球的质量是________g综合练习:1、三个直径相同的甲球、乙球、丙球分别放入水中,最终平衡时如图 3 所示,则受到的浮力大小关系是_____ ___2、一密度是 0.6×103Kg/m3 的木块,体积是 2dm3,漂浮在水面上,(g=10N/Kg)求:(1)木块受到水的浮力是多少?(2)木块排开水的体积是多少?3、一木块漂浮在水面上,露出水面的体积占整个体积的 2/5、则此木块的密度是多少?4、把重 10N,体积为 1.2×103cm3的物体投入水中,当物体静止时,物体的状态是 。

      填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”)5、物体吊在测力计上,在空中重力为 G,浸在密度为 ρ 的液体中,示数为 F 则物体密度为: 5 5 / 5 5。

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