环境艺术设计专业人才培养方案.doc

环境艺术设计专业人才培养方案一、【专业名称】 环境艺术设计(专业代码：) 560105二、【招生对象】 普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）三、【学制与学历】 全日制三年，专科四、【就业面向】本专业学生毕业后可到环境艺术设计、建筑装饰设计、效果图表现、房地产开发等企业从事景观设计员、助理设计师、方案设计师、景观设计师、绘图员等岗位工作，经获得一定的工作经验(或进修3年) ，3～5年后，可升迁到设计主管和项目经理等岗位工作五、【培养目标与规格】（一）培养目标环境艺术设计专业主要培养面向景观设计员、助理设计师、方案设计师、景观设计师、绘图员职业岗位的，具有环境艺术设计职业能力和职业素养的德、智、体、美、劳全面发展的高端技能型专门人才二）规格1．毕业生应具备的基本素质：政治素质、身体素质、心理素质热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，品德高尚，遵纪守法，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观，身心健康，思维敏捷，具有团队精神和一定的组织沟通协调能力，具有良好的学习能力2．知识要求：（1）具备环境艺术发展的历史、现状及发展趋势的基本知识2）具备本专业必需的绘画、造型知识和工程制图、手绘表现知识。

3）具备环境艺术设计的基本原理、设计方法和程序、常用材料和施工工艺的基本知识4）具备环境艺术工程相关的政策、法规、标准和规范的基本知识5）具备环境艺术设计所必需的计算机辅助设计知识3．能力要求：（1）具备较好的学习能力和创新能力；注意把设计理论与工程实践很好地结合起来综合运用2）具有室内空间设计的能力3）具有环境景观设计的能力4）具有环境艺术设计成果的手绘表现能力和运用计算机进行辅助设计的能力5）具有建筑室内外模型制作能力6）具有对环境艺术工程中常用材料进行选择与管理的能力7）具有良好的团队精神以及广泛、深入的交流与协作能力4．职业态度要求：具有市场意识，不断对大众需求进行详细调查研究，了解市场的各种信息，重视大众需求的多样性5．学业要求/学分要求：学业要求：修完教学计划开设的全部课程并考核合格；学分要求：所修课程总分达到144学分，必修课不低于120学分，选修课不低于22学分六、【职业证书】本专业学生在毕业前，通过考试或鉴定，应能够获得的职业资格证书有：1．初级景观设计师2．室内装饰设计员3．二级国家建造师七、【课程体系与核心课程】（一）职业能力分析与课程体系设计序号工作岗位工作任务职业能力课程设置1景观设计员对别墅、庭院景观、街区景观、园林景观店面专题、装饰装修等进行辅助专题设计工作。

1．比较全面的掌握专业基本技能，对实际案例具备分析和解决问题的能力，有创新的思想和头脑2． 熟悉有关建筑和环境设计的关系与设计原理3． 准确的造型能力，较高的色彩表现力和对色彩的认识及想象能力具有科学地表达设计意图的能力1．环艺设计理论与人体工程学2． 专业速写3． 专业色彩4． 工程制图、透视图5． 效果图6． 三大构成7. 材料与施工8．居住区环境景观规划设计9．别墅庭院设计与表现10．街区景观、广场设计11．室外景观设计与表现．12．计算机美术（SKETCH UP、PHOTOSHOP、CAD、3DSMAX等）2电脑绘图员施工图绘图、设计建模及渲染、效果图后期制作熟悉硬件的基本连接，掌握与专业相关的电脑软件操作熟练掌握WINDOWS基本原理及操作、平面图绘图及三维建模方法、熟练掌握设计建模及渲染方法、熟练掌握效果图后期处理方法1．环艺设计理论与人体工程学2．专业速写3．专业色彩4．工程制图、透视图5．效果图6．三大构成7．居住区环境景观规划设计8．别墅庭院设计与表现9．街区店面设计与表现10.广场设计与表现11．室外景观设计与表现12．. 计算机美术（SKETCH UP、PHOTOSHOP、CAD、3DSMAX等）3助理设计师/景观设计师/方案设计师对别墅、庭院景观、街区景观、园林景观店面专题、装饰装修等进行设计工作。

对实际案例具备分析和解决问题的能力．具有较高的艺术鉴赏能力和设计表现力具有较高的施工管理能力具有良好的团队精神以及广泛、深入的交流与协作能力1．环艺设计理论与人体工程学2．专业速写3．专业色彩4．建筑史5．工程制图、透视图6．效果图7．三大构成8. 材料与施工9．居住区环境景观规划设计10．别墅庭院设计与表现11．街区店面设计与表现12. 广场设计13．室外景观设计与表现14．计算机美术（SKETCH UP、PHOTOSHOP、CAD、3DSMAX等）4基本素质1.有良好的道德素质，遵纪守法2.有良好的政治素质3.了解国内外形势和国家的政策法规4.心态良好，心理健康5.掌握一定的军事理论基础和军事技能6.具有较好的身体素质7.具有一定有英语听说读写能力1．思想道德修养与法律基础2．毛泽东思想和中国特色社会3．主义理论体系概论4．形势与政策5．心理健康教育6．军事理论与训练7．体育8．实用英语9．大学语文 （二）专业核心课程简介1．课程名称： 别墅庭院景观设计项目 ，课程代码： 7863 ，开课学期：第 4 学期，参考学时：88学时 教学目标：学生通过完成别墅庭院景观设计项目，能运用室内空间设计及景观设计的知识，根据景观设计行业的行业标准和规范，完成别墅建筑空间的设计、庭院的规划及景观设计。

教学内容：别墅庭园设计范围、别墅庭园景观的特点、别墅庭园景观设计要点、程序及水体、植物、山石等景观的组织与应用考核方式：对学生的考核采用实践操作的方式，由校内骨干教师、校外专家学者、企业技术人员共同组成的“三明治”考核团队，按照不同的专业要求和标准，分项打分，以最终的综合成绩判断学生掌握技能的等级程度2．课程名称： 公共空间景观设计项目 ，课程代码： 7861 ，开课学期：第 4 学期，参考学时： 66 学时教学目标：学生通过完成公共空间设计项目，能运用室内空间设计及景观设计的知识，根据室内设计行业的行业标准和规范，完成公共空间的设计、规划及景观设计教学内容：公共空间概述，公共空间的构成与分类，公共空间的类型，公共空间环境气氛的营造，公共空间的设计理念考核方式：对学生的考核采用实践操作的方式，由校内骨干教师、校外专家学者、企业技术人员共同组成的“三明治”考核团队，按照不同的专业要求和标准，分项打分，以最终的综合成绩判断学生掌握技能的等级程度3．课程名称： 街区景观设计项目 ，课程代码： 7866 ，开课学期：第 5 学期，参考学时： 66 学时 教学目标：学生通过完成街区景观设计项目，能运用景观设计的知识，根据景观设计行业的行业标准和规范，完成街区景观的设计及规划。

教学内容：街区景观设计基础、公共艺术设计、材料与施工工艺、街区景观设计的处理考核方式：对学生的考核采用实践操作的方式，由校内骨干教师、校外专家学者、企业技术人员共同组成的“三明治”考核团队，按照不同的专业要求和标准，分项打分，以最终的综合成绩判断学生掌握技能的等级程度4．课程名称： 居住区环境景观设计项目 ，课程代码： 7864 ，开课学期：第 5 学期，参考学时：66学时 教学目标：学生通过完成居住区环境景观设计项目，能运用景观设计的知识，根据景观设计行业的行业标准和规范，完成居住区环境景观的设计及规划教学内容：环境景观设计基础知识、景观规划的处理手法、公共艺术设计、材料与施工工艺考核方式：对学生的考核采用实践操作的方式，由校内骨干教师、校外专家学者、企业技术人员共同组成的“三明治”考核团队，按照不同的专业要求和标准，分项打分，以最终的综合成绩判断学生掌握技能的等级程度5．课程名称： 广场景观设计项目 ，课程代码： 7865 ，开课学期：第 5 学期，参考学时：66学时教学目标：学生通过完成广场设计项目，能运用景观设计的知识，根据景观设计行业的行业标准和规范，完成广场设计的设计及规划。

教学内容：广场概述、城市广场的定义与分类、城市广场设计的基本原则、城市广场的空间环境分析城市广场的设计要素、广场设计流程考核方式：对学生的考核采用实践操作的方式，由校内骨干教师、校外专家学者、企业技术人员共同组成的“三明治”考核团队，按照不同的专业要求和标准，分项打分，以最终的综合成绩判断学生掌握技能的等级程度三）教学时间分配表 项目学期入学/毕业教 育军事理论与 训 练课程集中实训顶岗实习课程设计毕业设计（论文）理论教学机动考试教 学总周数假期合计一13――――――――131119625二――――――――――――181120626三――――3――――――151120626四――――――3――――151120626五――――――3――――151120626六1――――10――6――1――18――18合计233166766511730147（四）必修课程设置及教学进程表课程类别顺序课程编号课 程 名 称授课方式考试/考查学分学时学时分配按学年及学期分配理论教学实践教学一学年二学年三学年第一学期17周第二学期18周第三学期18周第四学期18周第五学期18周第六学期17周周学时数/教学周数公共必修课程19010思想道德修养与法律基础＃查34826223/133/329103毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＃试46445194/142/439131-4形势与政策＃查1161604/14/14/14/149141-2心理健康教育＃查1161604/24/259000军事理论与训练※查366363022/369023-4职业发展与就业指导＃查23812264/12/1779115-8体育与健康※查410881002/132/172/171/1489071-2实用英语＃试812090305/124/15。