
反思的名人名言.doc
5页反思的名人名言为学之道,必本于思.思则得知,不思则不得也•反思是 个体乃至整个群体成熟的一个重要标志以下是学习啦小编 分享给大家的关于反思的名人名言,希望大家喜欢!反思的名人名言精选 1.君子坦荡荡,小人常戚 戚仁者不忧,知者不惑,勇者不惧•放于利而行,多怨求仁而得仁,又何怨质胜文则野,文胜质则史文质彬彬,然后君子•君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫法语之言,能无从乎?改之为贵提手与之言,能无 说.乎?绎之为贵说而不绎,从而不改,吾末如之何也 已矣•见善无不及,见不善如探汤10. 君子尊贤而容众,嘉善而矜不能11. 士而怀居,不足为士矣12. 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也13. 发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至…14. 饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣不 义而富且贵,于我如浮云15. 贤哉,回也! 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪 其忧回也不改其乐16. 贤哉,回也17. 富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也 贫与贱,是人之所恶也18. 不以其道,得之不去也19. 富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之如不可求, 从吾所好0.有朋自远方来,不亦乐乎1. 见利思义,见危授命2. 修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。
3. 可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可 夺也4. 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁5. 君于疾没世而名不称焉夫达也者,质直而好义察言而观色,虑以下人有关反思的名人名言 1.君子易事而难说(悦),说(悅)之不以道,不说(悦)也•君子之仕也,行其义也•子谓于产有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,.其使民也义君子和而不同,小人同而不和君子矜而不争,群而不党•君子周而不比,小人比而不周•君子坦荡荡,小人常戚戚仁者不忧,知者不惑,勇者不惧10. 放于利而行,多怨11. 求仁而得仁,又何怨12. 质胜文则野,文胜质则史文质彬彬,然后君子13. 君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫14. 士而怀居,不足为士矣15. 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉解释:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦, 教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?16. 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘 了忧愁,不知道衰老要到来关于反思的名人名言 1.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之•解释:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我 的老师。
应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注 意改正• 士不可以不弘毅,任重而道远仁以为已任,不亦 重乎?死而后已,不亦远乎?解释:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志, 因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长因为以仁为自 己的责任,所以是重大的责任因为以生命的结束作为任务 的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定 要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心瞻之在前,忽焉在后夫子循循然善诱人,博我以 文,约我以礼解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望 越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽看着它好 像在前面,忽然又像在后面老师善于一步一步地诱导我, 用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言 行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力朽木不可雕也解释:腐烂的木头无法雕刻比喻人不可造就或事物 和局势败坏而无可救药亦作“朽木难雕” •亦作"朽木不 雕”..子以四教:文行忠信解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学, 即知名学研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为, 使人们的言行举止有章可循。
三、忠学,是修养学是培养 人自觉自愿地做自己该做的事四、信学,是知人辨事之学, 是培养人判断力的学问•君子坦荡荡,小人长戚戚解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计 较,心胸狭窄敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也解释:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为 可耻所以可以用“文”字作为他的谥号10. 其知可及也,其愚不可及也解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上11. 质胜文则野,文胜质则史文质彬彬,然后君子 解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。
