小学品社教研组2017.doc

1 -- 1 -小学品社教研组 2017小学品社教研组 2017-2018 学年工作计划一、 指导思想紧密结合我校的实际，立足课堂，着眼于学生的发展，紧紧围绕县教育室的工作，扎实有效地落实和开展各项品德教育教学活动围绕学校工作目标，积极有效地开展品德教育教学工作继续以《品德与生活》 《品德与社会》新课程标准为指导思想，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，积极开展教育教学科研，以教学方式、学习方式为突破口，进一步提升我校《 品德与生活》 《品德与社会》教师的教育教学水平二、工作目标1、认真执行教学常规组织学习 《《品德与生活教学建议 30 条》 》和《宁波市小学品德学科教学常规》 ，用好宁波市小学品德助教方案按规定要求制定学期授课计划，按授课计划进度备课上课，做到教学有计划，授课有扎扎实实地落实教学计划不挪课，不减时间2、加强教学研究，积极开展教研活动积极开展校内课堂教学研讨活动，本学期保质保量完成 4 次教研活动，其中两次为课堂教学研讨活动研讨内容包括课堂教学、疑难问题的研究、教学反思、教学评价与感悟等，每次教研活动要求按时出席，认真参与，活动后均要评课授课老师要有反思使- 2 -- 2 -学科教师在听课、交流、反思的互动学习中专业化水平有所提高。

3、加强学习，促进教师的专业成长积极参加县教研室开展的各项教学比赛，特别是课堂教学的展示认真准备高级教师的课堂展示活动，北片教研活动展示课并且要求参加北片教研活动的老师事课前认真备好课，课时做好听课笔记和评课稿，使自己的每一次教研活动都有所收获有所提高4、鼓励教师撰写教研论文向各级刊物投稿，积极参加各级和各类竞赛活动积极参加县教研室组织的有关活动三、具体活动安排：三月份：1、教研组长负责制定教研组计划2、各位授课老师制定好本学期的授课计划，并上交存档3、参加县教研室会议4、组织第一次教研活动四月份：1、配合教导处进行教学常规检查2、参加县中高级教师课堂教学展示3、教研组第二次教研活动4、积极准备品德规范教研组的准备材料五月份：1、教研组第三次活动2、教研组会议- 3 -- 3 -3、市品德案例选送六月份：1、配合教导处进行教学常规检查2、教研组第四次教研活动3、准备期末教学质量调研和期末考试4、教研组总结小学品社教研组 2017-2018 学年工作计划一、指导思想根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳，以教育的 三个面向 为指针，以我校的教育教学现状为根本出发点，全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题，国内外大事融入思品教育教学工作之中。

在教师中渗透改革、创新的思想，建立良好的和谐的师生关系，优化课堂的结构，提高学生的道德认识，形成一定的道德行为习惯，规范他们的一言一行二、基本情况分析我校是一所村级完全小学，地处郧丹公路的一侧，交通方便，掌握信息速度快领导管理有方，上档次学校发展比较迅速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学教师继续教育培训基地等随着学校的不断进步，来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校教师队伍的发展，特别是思品教师，担负的是学生人生道路的指路灯，引路人我校正有一- 4 -- 4 -批教学过硬，思想端正，工作扎实，方法灵活，具有创新能力的教师队伍我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等在家中受到父母的宠爱，养成了一些不良的习惯，没有一定的理想和目标，态度不端正，没有上进心和进去心我校现有思品教师 10 名，教学班 10 个，相信经过这学期的共同努力，一定会为我校撑起另一片天空三、任务及目标1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量2、各位教师以 《 课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范 学生。

4、联系周围， 提高学生的道德认识5、配合学校教导处及其他教研工作，搞好本教研组的工作6、 加强教师的业务素质及能力的提高培训四 、 方法措施1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化2、激发教师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的积极性 5 -- 5 -3、加强对学生的管理，使他们的思想和行为统一4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查5、开展一些活动，小检测，对他们进行督促6、 根据学生的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会点击下页还有更多小学品社教研组 2017-2018 学年工作计划。