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苏科版八年级上册数学2.3设计轴对称图案ppt课件.ppt

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  • 卖家[上传人]:m****
  • 文档编号:592885502
  • 上传时间:2024-09-23
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    • 目的:目的: 1、会按要求、会按要求设计轴对称称图案;案; 2、展、展现创作作品,培育学生美感;作作品,培育学生美感;预备:: 1、、3×3方格方格纸 2、、4×4方格方格纸重点:重点: 作品要符合要求作品要符合要求. 1.3 1.3 设计轴对称图案设计轴对称图案 轴对称称图形平衡、形平衡、调和,和,给人以美的享用!人以美的享用! 〔无对称轴〕留意:留意:轴对称的称的图案,除案,除图形形对称外,称外,还包包括括颜色之内,即色之内,即颜色也色也“对称〞称〞 1、、(1)在田字格中,利用涂色画一个面在田字格中,利用涂色画一个面积为积为2个平方单位的轴对称图形个平方单位的轴对称图形数学实验室:数学实验室: (2)、、选择选择一幅他喜一幅他喜欢欢的的图图案,复制案,复制4张张,将它,将它们们拼合在一同,能得到不同的拼合在一同,能得到不同的图图案,假案,假设设思索思索颜颜色色要素,他要素,他设计设计的的图图中有几条中有几条对对称称轴轴??与同窗交流与同窗交流. 2、、 分分别在以下在以下图形中形中选3个方格涂上个方格涂上红色,使整个色,使整个图构成构成为轴对称称图形,形,并与同窗交流;并与同窗交流; 3、〔、〔1〕把一长方形纸片对折〕把一长方形纸片对折两次,画出一个图案并剪去它,两次,画出一个图案并剪去它,把纸条展开,与同窗交流把纸条展开,与同窗交流. 张兰的姑姑过几天就要结婚了,她想请张兰帮她剪几个“囍〞字,装饰一下新房,张兰想请大家一同帮她剪,好不好? 第第一一次次折折叠叠 第第二二次次折折叠叠 这节课——使我感触最深的是……我感到最困难的是……我学会了……我发现了生活中……我想我将…… 1 1、搜集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、、搜集并欣赏与轴对称有关的图案、花纹、商标、剪纸等商标、剪纸等. .2 2、利用所学知识再创作一些图案、花纹、、利用所学知识再创作一些图案、花纹、商标、剪纸等,并与同窗交流商标、剪纸等,并与同窗交流. . 1、能按要求完成某些轴对称图案.2、会设计简单轴对称标志;3、感受轴对称的美.本节课的领会:本节课的领会: 。

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