高考语文二轮专题训练六.pdf

学习必备欢迎下载六古代诗歌鉴赏 (二) （时间： 90 分钟分值： 132 分）1.阅读下面这首宋词，完成后面的题目11 分) 昭君怨金山送柳子玉苏轼谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天欲去又还不去，明日落花飞絮飞絮送行舟，水东流注】桓伊三弄：桓伊，东晋时音乐家，善筝、笛，曾为王徽之吹奏三个曲调1)这首词的上阕营造了一个怎样的意境？请简要分析5 分) 答： _ _ (2)结合全词，简要分析“飞絮送行舟，水东流”的妙处6 分) 答： _ _ 2阅读下面这首宋诗，完成后面的题目11 分) 壬辰寒食王安石客思似杨柳，春风千万条更倾寒食泪，欲涨冶城潮巾发雪争出，镜颜朱早凋未知轩冕乐，但欲老渔樵注】寒食：清明前一天 (一说前两天 )冶城：古地名，在今南京市西，精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载临长江。

1)作者在这首诗中所表达的情感是很复杂的，请你仔细赏析， 指出都表达了作者哪些情感 (5 分) 答： _ _ (2)作者在抒发情感的时候，运用了哪些表现手法，请举例说明6 分) 答： _ _ 3阅读下面这首唐诗，完成后面的题目11 分) 绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐一年两度锦江游，前值东风后值秋芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼山牵别恨和肠断，水带离声入梦流今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州注】绵谷：地名，今四川广元县 蔡氏昆仲：是罗隐游锦江时认识的两兄弟1)这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情？请作具体分析5 分) 答： _ _ (2)诗歌中间两联主要运用了什么表现手法？请简要分析6 分) 答： _ _ 4阅读下面这首宋诗，完成后面的题目11 分) 道中寒食精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载陈与义斗粟淹吾驾，浮云笑此生。

有诗酬岁月，无梦到功名客里逢归雁，愁边有乱莺杨花不解事，更作倚风轻注】也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥1)请结合诗句简要分析诗中诗人的形象5 分) 答： _ _ (2)请结合诗意赏析诗歌的最后一联6 分) 答： _ _ 5阅读下面这首词，完成后面的题目11 分) 清平乐江昉曲阑闲凭，心事还重省花里嫩莺啼不定， 搅乱夕阳红影谁家翠管吹愁？一庭烟草如秋欲去登楼望远，暮云遮断芳洲注】此词作于作者寓居扬州之时1)词的上片首句写到“心事还重省”，词人的心事是什么呢？请简要分析5分) 答： _ _ (2)结合全词，对“搅乱”进行赏析6 分) 答： _ _ 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载6阅读下面这首宋诗，完成后面的题目11 分) 姑苏怀古姜夔夜暗归云绕柁牙，江涵星影鹭眠沙行人怅望苏台柳，曾与吴王扫落花。

注】柁牙：船的桅杆 “柁”通“舵”苏台：即姑苏台，春秋时吴王夫差所筑之宫殿，奢侈豪华，以供吴王淫乐1)前两句描绘了一个怎样的意境？运用了哪些写景手法？请简要分析6 分) 答： _ _ (2)你怎样理解今之柳曾扫古落花？作者的写作意图是什么？(5 分) 答： _ _ 7阅读下面这首宋词，完成后面的题目11 分) 相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋万里夕阳垂地大江流中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州注】词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词1)上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析5 分) 答： _ _ (2)词的下片，抒情方式有什么特点？请作简要分析6 分) 答： _ _ 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载8阅读下面这首唐诗，完成后面的题目11 分) 金桥感事吴融太行和雪叠晴空，二月郊原尚朔风。

饮马早闻临渭北，射雕今欲过山东百年徒有伊川叹，五利宁无魏绛功？日暮长亭正愁绝，哀笳一曲戍烟中注】此诗写于公元 891 年公元 890 年，唐昭宗讨伐北方沙陀族藩镇节度使李克用，三战皆败李军长驱直入山西地带 “饮马”：公元前 579年，晋楚战争中，楚军骄横狂妄，扬言“饮马于河 (黄河)而归”射雕”，用了北齐斛律光射落雕鸟的故事雕”是一种鸷鸟，猛健善飞，不易射得周平王迁都洛阳， 大夫辛有在伊水附近看到一个披发的戎人在野外祭祀，据此预言这地方必将沦为戎人居住地辛有死后，戎人果然迁居于伊水之滨晋国大夫魏绛认为用 “和戎 ”方式解决汉、戎民族矛盾有“五利” ，晋悼公采用此策收到了很好的效果1)诗歌的颈联主要运用了哪种修辞手法？并分析其表达作用5 分) 答： _ _ (2)请赏析该诗尾联中的景情关系，并结合全诗分析尾联的作用6 分) 答： _ _ 9阅读下面这首诗，完成后面的题目11 分) 龙潭夜坐王守仁精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载何处花香入夜清，石林茅屋隔溪声。

幽人月出每孤往，栖鸟山空时一鸣草露不辞芒屦湿，松风偏与葛衣轻临流欲写猗兰意，江北江南无限情注】此诗作于王守仁由贬所龙场驿起任南京太仆寺少卿的次年游滁州之时猗兰：即猗兰操，琴曲名传为孔子所作，说孔子自卫返鲁，见到隐谷之中，香兰独茂，与众草为伍，因而感伤自己生不逢时1)诗中描摹了龙潭夜怎样的景象？寄予了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析 (5 分) 答： _ _ (2)请从艺术手法的角度对本诗进行赏析6 分) 答： _ _ 10阅读下面这首诗，完成后面的题目11 分) 关山月徐陵关山三五月，客子忆秦川思妇高楼上，当窗应未眠星旗映疏勒，云阵上祁连战气今如此，从军复几年？【注】星旗：星名 疏勒：西域国名，也是其王城云阵：军队1)诗歌表现了“客子”怎样的思想感情？请简要概括5 分) 答： _ 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载_ (2)诗歌前两联主要运用了什么表现手法？请简要说明。

6 分) 答： _ _ 11阅读下面的元曲，完成后面的题目11 分) 沉醉东风 渔父白朴黄芦岸白苹渡口，绿杨堤红蓼滩头虽无刎颈交，却有忘机友，点秋江白鹭沙鸥傲煞人间万户侯，不识字烟波钓叟注】忘机友：不存机心、坦诚无私的朋友1)这首小令前两句描写的景物有什么特点？这样的描写对全诗有何作用？(5分) 答： _ _ (2)请说说这首小令里“渔父”的形象特点6 分) 答： _ _ 12阅读下面的宋词，完成后面的题目11 分) 卖花声 题岳阳楼张舜民木叶下君山，空水漫漫十分斟酒敛芳颜 不是渭城西去客， 休唱阳关 醉袖抚危栏，天淡云闲何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安注】此词作于元丰六年 (1083)作者被贬往郴州，途经岳阳楼时1)“木叶下君山，空水漫漫”描绘了怎样的景象？有何作用？(5 分) 答： _ _ 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载(2)简析这首词中词人表达的思想感情。

6 分) 答： _ _ 参考答案1(1)营造了一个孤寂凄迷、浩淼清幽的意境夜深人静之时，不知是谁吹奏起优美的古曲，将人从梦中惊醒一弯孤单的新月，弥漫江天的愁烟，使即将与友人分别的词人愁绪满怀2)此句运用了拟人、 反衬、寓情于景和想象的手法 这是想象次日分别的情景在想象中，词人赋予柳絮和流水以人的情感， 借多情的柳絮追逐行舟代人送行，表达对友人的深厚情意而江水不解人的心情，依旧送行舟东去，又以流水的无情反衬人之有情景物描写寄托情感，含蓄隽永2(1)“客思”表达了作者身在异乡，思念家乡的感情寒食泪”表达了作者在清明节到来之际对故去亲友的怀念 “巾发雪争出， 镜颜朱早凋”句表达了作者感慨时光易逝，早生白发的幽怨未知轩冕乐”句表达了诗人为官不快的情绪但欲老渔樵”句表达了诗人要辞官归隐的愿望2)运用了比喻修辞作者把“客愁”比喻成“春风”吹动的“千万条”杨柳枝，从而使抽象的“愁思”具体化，变得可观可感运用了夸张的手法作者在寒食节想起已故亲友，泪水不觉流出，而作者用了一个“倾”字，形容泪流，把流出的泪又与“冶城潮”相比，表明了作者悲痛之重运用了对比的手法巾发雪争出，镜颜朱早凋”中，作者以“雪”隐喻白发，与“朱”相对，产生了强烈的色彩对比，隐喻了诗人对过早衰老的感叹之情。

3(1)先写游览锦江之喜悦，次写离别友人之怅恨，再写与朋友之深情和对锦江之留恋诗歌开始叙写一年两次游览锦江，字里行间流露喜悦之情接着取景寄情，写告别锦江山水的离愁别恨，极言别去之难，以表达对蔡氏兄弟的友情，寄托对他们的怀念末联回首远望，又因寄书蔡氏兄弟之便，再抒发对锦江的留恋之情精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 精品学习资料 - - -p d f 精品资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载(2)表现手法：以情取景，借景抒情，情景交融(或：移情手法，拟人手法 )颔联中“芳草”“碍马”， “好云”“遮楼”， 诗人将人的感情赋予碧草和好云，说它们像友人一样， 为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄遮楼台，表现了朋友对客人(自己)的热情和殷勤 颈联说山牵着“别恨”、水带着 “离声” ，表现了诗人自己对朋友的依恋难舍4(1)这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象。

他自嘲自己为斗粟而奔走仕途，虚度人生，无计建功立业，只能以诗抒怀；寒食时节，人在旅途，看到。