苏教版选修选修史记选读第17课魏公子列传学案.doc

第18课　魏公子列传【学习导引】司马迁在《太史公自序》中说：“能以富贵下贫贱，贤能诎于不肖，唯信陵君为能行之，作《魏公子列传》第十七《魏公子列传》是司马迁倾注了高度热情为信陵君所立的一篇专传本文主要选了他的“礼待侯生”和“窃符救赵”两方面突出的事迹，从而歌颂了信陵君心存魏国，礼贤下士，救人于危难之中的思想品质学习此文，不仅要了解曲折的故事情节，更要借助字词、细节，深入传主的心灵世界，从而获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断本文文字明白晓畅，文言常用词丰富学习时可把积累实词放在重要位置文本卡片】一、人物名片1．战国四公子：战国末期，秦国越来越强大各诸侯国贵族为了对付秦国的入侵和挽救本国的灭亡，竭力网罗人才他们礼贤下士，广招宾客，以扩大自己的势力，因此养“士”(包括学士、策士、方士或术士以及食客)之风盛行当时，以养“士”著称的有齐国的孟尝君、赵国的平原君、魏国的信陵君和楚国的春申君后人称他们为“战国四公子”2．信陵君(？～前243)，魏安釐王之弟，即魏无忌，号信陵君公元前257年，他设法窃得兵符，击杀将军晋鄙，夺取兵权，救赵胜秦后十年，为上将军，联合五国击退秦将蒙骜的进攻魏王论功行赏，任用信陵君为相，国中大小政事，全交给信陵君决定。

信陵君的威名震动天下，秦国就想方设法除掉信陵君秦王拿出巨款，派特务到魏国施用反间计，挑拨魏王与信陵君的关系信陵君虽然于心无愧，但知道魏王疑心日增，就托病不再入宫，将印信兵符等都交还魏王，以美女醇酒为伴，日夜享乐，过了4年就抑郁而终二、背景资料公元前277年，魏安釐王即位他为了牵制已在魏国从政十几年、政治实力雄厚的孟尝君田文，就把自己的弟弟魏无忌封在信陵，因而魏无忌被称为信陵君华阳一战，田文失势，信陵君逐渐取代了田文在魏国的地位，成为战国时代著名的政治家、军事家邯郸大捷后，尽管魏安釐王原谅了他窃符矫杀晋鄙的罪过，但他一直留在赵国，十年没有回去过三、文化常识战国时的“士”阶层战国时代出现了“士”这样一个特殊阶层，即知识分子阶层，他们走公室，跑私门，不狩不猎，不农不商，靠知识生存，他们有较高的文化素养，懂政治，懂经济，懂军事，懂外交，为各国统治者效劳，在战国时代起着超乎寻常的作用，甚至左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队这些“士”多投奔到权贵的门下来谋生，故被称为门客或食客各国贵族都大量收养门客，当时以养“士”著称的有“四君”：“齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵他们都收养了几千名门客，对内维护自己的势力以对付政敌，对外与敌国作政治、军事上的斗争。

四人之中，信陵君最善于结交士人，因此得到他们的帮助也最多积累运用】1．写出下列句中的通假字和本字，并解释其义1)俾倪故久立，与其客语________同________；____________(2)以至晋鄙军之日，北乡自刭________同________；____________(3)朱亥袖四十斤铁椎________同________；____________2．解释下列多义词1)故(2)过(3)除(4)乃3．词类活用1)名词的活用①名词作动词a．仁而下士：____________b．朱亥袖四十斤铁椎：____________②名词作状语a．椎杀晋鄙：____________b．皆谦而礼交之：____________c．北救赵而西却秦③名词的意动用法公子乃自骄而功之(2)动词的活用①动词作名词今邯郸旦暮降秦而魏救不至：____________②动词的使动用法a．公子从车骑，虚左：____________b．故久立公子车骑市中：____________c．北救赵而西却秦：____________d．侯生乃屏人间语：____________③动词的为动用法a．能急人之困：____________b．魏王怒公子之盗其兵符：____________(3)形容词的活用①形容词作名词今公子有急，此乃臣效命之秋也：____________②形容词作动词不敢以其富贵骄士：____________③形容词的使动用法a．臣修身洁行数十年：____________b．公子从车骑，虚左：____________④形容词的意动用法公子怪之：____________4．古今异义。

1)胜所以自附为婚姻者古义：____________________________________________________________________今义：结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系(2)而以公子为长者能下士也古义：____________________________________________________________________今义：年纪和辈分都高的人；年高有德的人(3)过客以观公子古义：_____________________________________________________________________今义：过路的客人；旅客5．判断下列句式类型并翻译1)羸乃夷门抱关者也　　　　)译文：______________________________________________________________________(2)魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也　　　　)译文：______________________________________________________________________(3)此五霸之伐也。

　　　　)译文：______________________________________________________________________(4)请救于魏　　　　)译文：______________________________________________________________________(5)何功之有哉？(　　　　)译文：______________________________________________________________________(6)安在公子能急人之困也！(　　　　)译文：______________________________________________________________________(7)留军壁邺　　　　)译文：______________________________________________________________________(8)臣客屠者朱亥可与俱　　　　)译文：______________________________________________________________________(9)而如姬最幸。

　　　　)译文：______________________________________________________________________(10)嬴闻如姬父为人所杀 　　　　)译文：______________________________________________________________________6．名句默写物有不可忘，或有不可不忘公子不可忘也；________________，愿公子忘之也7．常识识记1)春秋五霸：指______________、______________、______________、______________、______________他们都曾为诸侯的领袖，史称“五霸”2)兵符，又称虎符，是古代____________的凭证用铜铸成虎形，背有铭文，剖为两半，右半留在__________手中，左半授予____________，调兵时由使臣持右半虎符前往传达命令，左右验合后生效文白对译】【文本研读】一、整体感知1．结构层次全文共8段，可分为四部分第一部分(第1段)，概括介绍信陵君的身份和“仁而下士”的品德第二部分(2～3段)，详写信陵君“仁而下士”的行动。

详写与侯嬴的交往过程，略写与朱亥的交往过程第三部分(4～7段)，具体写信陵君“窃符救赵”的故事第四部分(第8段)，写信陵君归其军于魏而自留于赵第一部分对其“仁而下士”的概括介绍，起到总括全文的作用第二部分具体描写他如何“仁而下士”第三部分是他“仁而下士”所获得的成果第一、二部分是第三部分的铺垫，第三部分是全文的中心内容2．叙事艺术和写人手法叙事精于选材信陵君门客三千，才干非凡，一生活动繁多，作者着眼于突出传旨，选择了“窃符救赵”这一重大历史事件作为叙事的中心，并围绕这个中心组织材料，既突出了传主的主要思想性格，又反映了历史的真实面貌，使人们在人物的活动中看到历史，在历史的发展中了解人物，把人物、历史都写活了刻画人物性格手法多样如刻画信陵君礼贤下士的品格，有对人物言行心理的直接描绘，也有借助周围人物的对比烘托细节描写也相当成功另外，通篇不直呼其名，而称“公子”，有147处，洋溢着作者的敬慕、赞叹和惋惜之情二、问题探究1．如何理解信陵君“仁而下士”？试从两个角度展开分析答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．为什么侯嬴一开始不直接把计策告诉信陵君？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。