完整版小学16年级英语语法汇总表最新修正本.doc

小学1-6年级英语语法汇总表（最新修正本）笑看世界大眼小状17-10-1123:29小学1-6年级英语语法汇总表、名词复数规则1 .一般情况下，直接力廿 -s，如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2 .以 s. x. sh. ch 结尾，力廿-es，如: bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3 .以 辅音字母 y"结尾，变 y 为 i, 再力卩-es，如:family-families, strawberry-strawberries4 .以"或 fe '结尾，变 f 或 fe 为 v,再加-es，如：knife-knives Leaf leaves5 •不规则名词复数：man-me n, woma n-wome n, policema n-policeme n, policewoma n-policewome n,child-childre n foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chin ese-Ch in ese,Japa nese-Japa nese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1. 表示事物或人物的特征、状态。

如： The sky is blue.天空是蓝色的2. 表示经常性或习惯性的动作如： I get up at six every day. 我天天六点起床3. 表示客观现实如： The earth goes arou nd the sun. 地球绕着太阳转一般现在时的构成1. be 动词：主语 be(am,is,are) 其它如： I am a boy. 我是一个男孩2. 行为动词：主语 行为动词 ( 其它 )如： We study English. 我们学习英语当主语为第三人称单数 (he, she,it)时，要在动词后加 "-s"或"-es"如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语No. 2 】一般现在时的变化1. be 动词的变化否定句：主语 be not 其它如： He is not a worker. 他不是工人一般疑问句： Be 主语 其它如： -Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.非凡疑问句：疑问词 一般疑问句如： Where is my bike?2. 行为动词的变化否定句：主语 don't( doesn't ) 动词原形 ( 其它 )。

如： I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用 doesn't 构成否定句如： He doesn't often play.一般疑问句： Do( Does ) 主语 动词原形 其它如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.动词 s 的变化规则1 .一般情况下，直接加 -s，如：cook-cooks, milk-milks2．以 s. x. sh. ch. o 结尾，加 -es ，如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3 .以 辅音字母 y"结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies三、现在进行时1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在 进行的动作2 ．现在进行时的肯定句基本结构为 be 动词 ing.3 ．现在进行时的否定句在 be 后加 not 。

4 ．现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首5 ．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意 be 主语 动词 ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意 be 动词 ing?动词加 ing 的变化规则1 ．一般情况下，直接加 ing ，如： cook-cooking2 ．以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing ，如： make-making, taste-tasting3 .假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母， 双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping四、将来时理论及练习一、 概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事句中一般有以下时间状语：tomorrow, n ext day(week, mon th, year …),soo n, the day after tomorrow (后天)等二、 基本结构：① be goi ng to do :② will do.三、 否定句：在 be 动词( am, is, are ) l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 won't例如：I' m going to have a pic nic this after noon. f I ' m n ot going to have a pic nic this after noon.四、 同义句： be going to = willI am going to go swimming tomorrow (明天) . = I will go swimming tomorrow.五、 一般过去时1. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一 般过去时也表示过去经常或反复发生的动作2. Be 动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is在一般过去时中变为 was was not=wasn 't)⑵are在一般过去时中变为 were were not=weren 't)3．句中没有 be 动词的一般过去时的句子否定句： didn ' 动词原形，如： Jim didn ' t go home yesterday.动词过去式变化规则：1 .一般在动词末尾加 -ed，如： work__-worked , cook-cooked2 .结尾是 e 加 d，如：live lived3 .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节， 应双写末尾的辅音字母， 再加-ed ,如:stop-stopped4 .以 辅音字母 y"结尾的，变 y为i， 再加-ed，如：study-studied5.不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got,go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat六、人称代词和物主代词主格宾格形容词性 名词性I me my mineyou you your yourshe him his hisshe her her hersit it its itswe us our ours具体用法1. Hello 的用法：Hello的意思为 您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语 ，语气比较随便，例如：Hello,Li Hua! 你好，李华。

Hello,Tom! 你好，汤姆！,相当于中文中的 “喂”，Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打时或者在路上碰见熟人时 有时也可用 Hi 来代替 hello ，但前者显得更随便2. What's your name? 的用法： 当两人初次见面互相询问姓名时， 可用 What's your name? 来提问，回答时，可用 My name is 来回答 , 接着反问对方时，可用 And what's your name? 来提问例如：Hi!What's your name? 你好，你叫什么名字？Hi!My name is Lucy.And what's your name? 你好，我叫露西你叫什么名字？My name is Wang Ying. 我叫王英句中的 What's 是 What is 的缩写形式3. Good morning,class （teacher）. 的用法 :Good morning,class. 同学们好 Good morning 这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语 于熟人， 朋友或家人之间， 是比较正式的问候用语 并用逗号隔开例如： Good morning.Mr.White.4. 英语字母：， teacher. 老师好。

Good morning 是上午问候时的用语，多用 句中问候语放在前面， 称呼语则要放在后面， 怀特先生，你好英语中有 26 个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种大小写形式如下：A a B b C c D d E e F f G g H h I IJ j K k L l M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z1. Are you…？的用法这是一疑问句型，意思是 你是……吗？ ”用来询问姓名，职业，身份等，例如：Are you a worker? 你是一名工人吗？Are you a student? 你是学生吗？ 回答时用 Yes,I am. （是的，我是或者 No,I'm not. （不， 我不是）来回答，注意 Yes 和 No 后面都有逗号，不能省略2. Nice to meet you. 的用法：这是两位初次见面相识后的用语，意思是 “见到你很高兴 ”见面相识可由自我介绍，第三者介绍 或者询问相识例如：Hello!I'm Xiao Hua. 你好，我是小华Hello!I'm Xiao Li. 你好，我是小李Nice to meet you,Xiao Li. 小李，见到你我很高兴。

Nice to meet you,too,Xiao Hua. 小华，见到你我也很高兴3. Where is …?的用法：这一句型表示 “某物或某人在什么地方 ”它同中文的句型结构不一样， where 在前，而某物或某 人在后，例如：Where is my book? 我的书在哪儿？It's there. 在这儿Where is Tom? Tom 在哪儿？He is here. 他在这儿句中的 where is 可以缩写成 “where's4. am,is 和 are 的用法：这三个词都是 “是”的含义，但用法比中文中的 “是”要复杂，英语中的 am,is 和 are 都是 be 的变 化形式，根据不同的主语选用不同的动词， 主语I用am,表示复数的主语和单数 “you则要用are,其它则用 isI am a teacher. 我是教师You are a worker. 你是一个工人You are students. 你们是学生。