高中生读后感800字五篇.docx

高中生读后感800字五篇 意志在执着和憧憬中坚毅，思想在挫折和坚决中跃进，人生在失败和反思中成长，精神在读书和品尝中发光把自己置身书的国度，让精神暖暖地发出绚丽的光线以下是我整理的中学生读后感，希望可以供应给大家进行参考和借鉴 中学生读后感范文一 记得自己在读中学时就已经读过马克思主义哲学中的冲突，后来又读了毛主席的《冲突论》初学时，以为那冲突就是我们日常生活中所说的“以子之矛，攻子之短”的自相冲突后来才慢慢发觉冲突内容更加丰富，更具有教化意义 哲学中讲到：事物自身包含的既对立又统一的关系叫冲突换句话说，冲突就是对立统一其中，“对立”是指冲突双方相互排斥，相互分别的属性、趋势，又叫“斗争性”统一”是指冲突双方相互吸引，相互联结的属性、趋势，又叫“统一性” 冲突存在于一切事物中，冲突贯穿于每一事物发展过程的始终冲突具有普遍性与客观性，它是一切事物所固有的，不以人的主观意志为转移然而，在我们的生活中却有很多人回避冲突，否认冲突，找不到相识冲突和解决冲突的科学方法从老子“小国寡民”的构想，到陶渊明对“世外桃源”的憧憬，都在期望发觉或建设一个没有任何冲突的“志向世界”。

其实，这样的世界是根本不存在的古往今来，人们所处的世界都是充溢冲突的世界没有冲突就没有世界因而我们应当承认冲突的客观存在性，不能回避冲突，否认冲突 冲突论在我们日常生活中可以说是时时可以见到，到处可以用到，无时不有，无处不在像详细问题详细分析、主要冲突和次要冲突的辨证关系、冲突的主要方面和次要方面的关系原理等，对于我们的生活都有很大的帮助与启发 首先从冲突的普遍性与特别性来说，冲突的普遍性是事事有冲突，时时有冲突而其特别性是指冲突着的事物及其每一个侧面各有特点正如毛主席所说：“假如不探讨冲突的特别性，就无从确定一事物不同于其他事物的特别本质，就无从发觉事物运动发展的特别缘由，或特别的依据，也就无从辨别事物，无从区分科学探讨的领域对症下药”“量体裁衣”“因材施教”“因地制宜”等成语都告知我们一个道理，就是要详细地分析事物的特点并依据事物的特点去办事情用哲学语言来说，就是要对详细问题详细分析我国历代文学宝库中歌颂祖国壮美山河的作品可谓浩如烟海，但后人却可以从其各不同的描述中，区分出特定的环境来天仓仓，野茫茫，风吹草低现牛羊”讴歌的是宽阔雄浑的北国草原;“日出江化红胜火，春来江水绿如蓝”描绘的则是风景迤俪的江南风景。

即使同样写江南水乡，“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”的秋江晚景，则又是另一番风貌了 鸿篇巨制《红楼梦》中写了四百多个出名有姓的人物，其中能给人留下深刻印象的典型人物不下数十个这些人物一个个有血有肉，活灵活现，读者完全可以凭借人物各自的特别性，把他们区分开来，决不因千人一面而相互混淆试想，假如作者们离开对山河风光和各种人物冲突的特别性的详细分析和深刻把握，能够创作出这些千秋传诵，光耀后世的文学珍宝吗? 在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起确定作用的冲突，叫做主要冲突;其他处于从属地位，对事物的发展不起确定作用的冲突，叫做次要冲突学习主次冲突及其相互关系的原理，要求我们看问题，办事情既要擅长抓住重点，又要学习统筹兼顾党的十一界三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心，大力发展社会主义经济，我国的GDP取得了长远的进步，但我们并没有因此忽视政治、文化和社会生活各个方面存在的种种冲突、困难和问题，我们扎扎实实地加以解决，坚持经济与社会相互协调和可持续发展，实现社会的全面进步正所谓：“弹钢琴要十个指头都动作，不能有的动，有的不动但是，十个指头同时按下去，那也不成调子要产生好的音乐，十个指头的动作要有节奏，要相互协作。

然而主要冲突和次要冲突并不是一成不变的他们会随着时间、地点、场合的改变而改变我们应当留意他们的转变，不然就会给我们的生活和工作带来问题和困难就像2003年的非典一样自从十一界三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心但一场非典突如其来，让全国人民不知所措，陷入一种恐慌之中全国人民谈“典”色变这时党中心意识到这个问题的严峻性，适时做出调整，将全国的重心放到抗击非典上在党中心的正确指导下，在全国人民万众一心的抗击下，我们取得了抗击非典的成功 中学生读后感范文二 依据支部的统一支配，最近一段时间，我仔细学习了《冲突论》《实践论》两篇毛泽东同志的经典著作，在学习中坚持理论联系实际，一方面注意融会贯穿文章中所提出的一些基本观点，另一方面又充分运用这些基本观点来说明和回答自我在思想上、工作中遇到的各种疑难问题，很受启发，很有收获 事物普遍联系着，冲突普遍存在于任何联系当中《冲突论》告知人们，我们生活在一个充溢冲突的世界里，小至日常生活，大至国家大事、社会发展等等，冲突可谓无处不在，对个体生命而言，没有了冲突，生命就会化为尘埃，没有了冲突，社会生活就会死水一潭，濒于衰竭。

把冲突的这些特性驾驭了，我们也就驾驭了理性思索的“钥匙”，才能正确对待个人工作和生活上的种种问题和冲突，做一个醒悟的、理性的人 一是要正确对待工作上的冲突 作为公安民警我们每一天都面临各种各样的治安问题和工作任务，每一项任务都是一项冲突或一项系统综合冲突处理治安问题，想方设法完成工作任务，也就是在处理冲突 正确对待工作上的冲突，首先就是要用冲突的观点来看待工作就应对在工作中可能遇着困难和问题早做思想打算，在工作任务面前也就是在冲突面前尽量做到冷静、从容，站在相对较高角度分析问题假如不能用冲突的观点来看待工作，就可能出现一些错误比如，在治安形势严峻、工作任务艰难繁重时，产生急躁心情，认为问题太多、任务太重，感到无从下手，抓不住主要冲突和工作重点;比如，应对成堆的治安问题、人民内部冲突和繁重的工作任务，想在短期内解决全部的困难、问题和冲突，把各项工作相互割裂开来，孤立地看问题，从而在不断涌现的冲突和恒久也“做不完”的工作面前感到怀疑，以致被动应付，身心感到乏累;有时遇着重大问题或困难，感到无望，以为不行能解决了，不懂得冲突运动改变的肯定性，不明白任何冲突确定会向前发展改变的这一规律，更不能抓住有效的时机、作出有效的反应和行动。

因此，用辩证统一的观点来看待工作上的冲突是做好工作的前提 其次，必需学会抓住主要冲突和冲突的主要方面冲突有主要和次要之分，冲突中的两个对立面也有主要方面和次要方面之分因此，必需用冲突分析的方法对所从事的工作任务进行仔细分析找出一段时期的主要冲突，即找出当前工作中的重点;明确冲突的主要方面，即明确解决问题的突破口比如抓基层基础建设，当前有很多冲突和问题，局党委以“抓基层装备设施建设，打牢人口管理、治安防控、情报信息、科技强警等工作基础，苦练转变思想观念、增加法律学问等基本功”为主要冲突，大力推动基层基础建设 当然，冲突是不断涌现的，旧的冲突得到调和、问题得到解决，新的更高层次的冲突和问题又必定产生了，我们就应有备无患、早做规划，不断地加以解决，推动工作向更高更新层次发展 有时，在工作中我们会处在冲突的焦点上，本身就处于冲突的一个方面，不允许置身事外，以第三方的位置和角度来处理和解决冲突这时，就要求我们仔细分析，精确把握冲突的发展方向，对正确的东西要敢于、擅长坚持，争取冲突的另一面对己方转化;对错误的东西务必坚决放下，顺应发展方向与潮流，使自我的观点和行为向正确的方面转化，推动工作向前进步。

只要树立了正确的冲突观，就不会出现一味回避冲突和问题的错误做法因为，冲突是无处不在的，任何人不行能回避事实上，回避了这个冲突，立即就必定会陷入另一个冲突或几个冲突当中因此，就应相识到“冲突”是回避不了的，我们只能选择解决冲突的时机，不能真正回避冲突，置身于冲突之外 二是要正确对待同事之间的冲突 人与人之间的关系，本身就是一个对立统一的冲突关系在一起工作的同时，相互之间出现这样那样的冲突，是必定的 与其它事物的冲突一样，同事之间的冲突也具有普遍性和特别性工作中人与人之间的冲突多数是因解决工作冲突而引起的出现冲突时应实行包涵的看法比如，不一样的观点、方法之间会碰撞出火花，不一样的性格和习惯会产生冲突，有时利益上的安排也可能造成一些不必要的冲突和看法，这些冲突的出现都是正常的和必定的因此，对待同事之间的冲突，应以包涵的看法，切忌走极端，搞激化要坚持用化解和调和的方法解决同事之间的冲突，和其它冲突一样，没有解决不了的冲突，只要坚持正确的观点，相互体谅，同事之间的冲突会得到有效的化解和调和，大家最终都统一到工作上来，友好共事对工作上出现的分歧，还就应特性留意多思索各方的观点，从中吸取养分与精髓。

中学生读后感范文三 事物冲突的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则它是和形而上学的宇宙观相反的它对于人类的相识史是一个大革命根据辩证唯物论的观点看来，冲突存在于一切客观事物和主观思维的过程中，冲突贯穿于一切过程的始终，这是冲突的普遍性和相对性冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点，这是冲突的特别性和相对性 冲突着的事物依肯定的条件有同一性，因此能够共居于一个统一体中，又能够相互转化到相反的方面去，这又是冲突的特别性和相对性然而冲突的斗争则是不断的，不管在它们共居的时候，或者在它们相互转化的时候，都有斗争的存在，尤其是在它们相互转化的时候，斗争的表现更为显著，这又是冲突的普遍性和肯定性当着我们探讨冲突的特别性和相对性的时候，要留意冲突和冲突方面的主要的和非主要的区分;当着我们探讨冲突的普遍性和斗争性的时候，要留意冲突的各种不同的斗争形式的区分，否则就要犯错误 假如我们经过探讨真正懂得了上述这些要点，我们就能够击破违反马克思列宁主义基本原则的不利于我们的革命事业的那些教条主义的思想;也能够使有阅历的同志们整理自己的阅历，使之带上原则性，而避开重复阅历主义的错误。

这些，就是我们探讨冲突法则的一些简洁的结论 这是一篇很好的教化作品，这篇论文告知我们相识世界的方法，如何相识事物，分析事物，在发展事态下如何保持醒悟的相识，这篇论文无论是昨天还是今日，都可作为我们处理事物的方向坐标 中学生读后感范文四 学习讲究一个“静”字，我们现在遇到困难，肯定要冷静 在《水浒传》中，有很多的英雄英雄，其中我最喜爱武松全书一共用了十回来描绘这个英雄要想全书才一百回，用了整整非常之一的篇幅，所以我认为作者是特别钦佩武松的武松自从景阳冈打虎起先，怒杀潘金莲、斗杀西门庆，再到义夺愉快林、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼，最终逼上二龙山他有一个缺点：太鲁莽，一生杀了不少人，可以说他的人生是用别人的鲜血点染的 武松的缺点也是水浒英雄普遍的缺点，他们一生气就杀人，非常不理智，没有想过冷静当然，那是奸臣当道、时代所趋可是现在不同了，时代在改变，我们是二十一世纪的青少年，不行能你一生气就杀人，所以我们要学会冷静 这个星期六，我和妈妈在一家餐厅吃饭我们吃得好好的，不知怎么门口就有一阵嘈杂声我探过头去细致一看，是一个三十来岁的中年人和二十来岁的年轻人，不知怎么吵了起来。

他们四周好像有一阵火药味在充满，似乎随时都会打起来的架势从他们的对话听出，原来是他向年轻人问路，年轻人不兴奋告知，他就火了，霎时间胡言秽语不堪入耳还好有个女的吧年轻人推走了，中年人乘势用手指着年轻人，脸上青筋暴涨，咆哮这：“年轻人跳什么跳!”妈妈低声对我说：“他们两个之中至少一个是素养低下或脾气急躁的人上次有个新闻就是这样，两个人为了一点小事打了起来，其中一个人死了。