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26页专家人才职位设置及评聘工作方案专家人才职位设置及评聘工作方案 2015年5月 2 专家人才项目工作组 目目 录录 背景背景 一一 方案要点方案要点 二二 方案实施方案实施 三三 职位设置职位设置 人员评聘人员评聘 过程管理过程管理 3 专家人才项目工作组 核心人核心人 才序列才序列 员工基员工基 础阶段础阶段 明确发明确发 展方向展方向 高级经理高级经理 二级经理二级经理 高级专家高级专家 专家专家 一般专业技术管理人员一般专业技术管理人员 见习及试用期人员见习及试用期人员 主管主管/ /相当于主管相当于主管 注:注:TASTAS测评体系测评体系 专家人才能力评价专家人才能力评价 专业技术管理人员职业发展通道专业技术管理人员职业发展通道 4 专家人才项目工作组 • 实行“绿区”政策,首次评聘二级设计师,开通了实行“绿区”政策,首次评聘二级设计师,开通了 非领导职务人才成长通道非领导职务人才成长通道 2000 • 延续“绿区”政策,开展了二级、三级师评聘工作延续“绿区”政策,开展了二级、三级师评聘工作 2002 • 延续“绿区”政策,开展了高级专家和优秀人才评延续“绿区”政策,开展了高级专家和优秀人才评 聘聘 2006 • 开展了专家人才的复评和新评聘工作开展了专家人才的复评和新评聘工作 2010 • 开展了专家人才课题立项及成果发布会;组织专家开展了专家人才课题立项及成果发布会;组织专家 人才的新评聘工作人才的新评聘工作 2012 • 创新专家人才管理模式,完成试点专业评聘工作创新专家人才管理模式,完成试点专业评聘工作 2014 专家人才工作的历史沿革专家人才工作的历史沿革 5 专家人才项目工作组 调动了专业人才的积极性 对集团的经营发展起到了一定的支撑作用 引领了专业人才的成长 积累了专家管理工作的经验 专家人才管理历史作用专家人才管理历史作用 6 专家人才项目工作组 目目 录录 背景背景 一一 方案要点方案要点 二二 方案实施方案实施 三三 职位设置职位设置 人员评聘人员评聘 过程管理过程管理 7 专家人才项目工作组 存在问题 职能体系未能有效地集中专家人才力量以攻克技术难题 专家人才的职责不够清晰、目标不够明确、作用发挥不理想 专家人才的水平参差不齐 应对措施(变化点) 职能体系管理专家人才 系统设编,分配任务 职位化管理 明确职责,动态管理 严把入口关 明确标准,优化流程 择优聘任,宁缺毋滥 方案要点方案要点 8 专家人才项目工作组 职能体系管理专家人才职能体系管理专家人才 根据职能体系的任务和课题,结合体系实际情况,核定专家人才的编制, 并由管理部与职能体系共同向各单位下发《企业组织函》。
为了保证编制总量不变,各单位核减专家对应专业“员”编制 体系设编 职能体系根据业务规划,设定专业体系的任务和课题,并将其分配给专业 体系的专家人才 职能体系根据任务和课题的完成情况,对专家人才进行评价,评价结果用于 专家人才的职位晋升、职级晋升及人员的动态管理 分配任务 9 专家人才项目工作组 专家专家 人才人才 工作工作 职责职责 管理体系优化管理体系优化 项目目标达成项目目标达成 前瞻规划制定前瞻规划制定 广泛知识传播广泛知识传播 后备专家人后备专家人 才育成才育成 推进新知识、新技术、新工艺、新方法的导推进新知识、新技术、新工艺、新方法的导 入及流程、标准、规范的制定上发挥领军作用入及流程、标准、规范的制定上发挥领军作用 作为重大或复杂项目的牵头人,带领、指导作为重大或复杂项目的牵头人,带领、指导 团队成员独立完成既定目标,对公司战略目标和团队成员独立完成既定目标,对公司战略目标和 经营目标实现起到支撑经营目标实现起到支撑 前瞻思考本专业领域发展方向,开展对标分析、前瞻思考本专业领域发展方向,开展对标分析、 前瞻性技术分析,前瞻性技术分析,主导或参与编制专业领域发展规主导或参与编制专业领域发展规 划划。
负责在本专业领域内向他人传授知识与经验,负责在本专业领域内向他人传授知识与经验, 指导他人开展工作,培养人才指导他人开展工作,培养人才 参与制定后备参与制定后备专家专家人才的培养目标、培训内人才的培养目标、培训内 容和实施计划,主导有关培训课件、专业能力标容和实施计划,主导有关培训课件、专业能力标 准、专业知识手册开发,并积极开展授课活动准、专业知识手册开发,并积极开展授课活动 职位化管理职位化管理 组织人事部与管理部负责建立动态管理机制,以单位绩效和职能体系工 作完成情况动态管理专家人才,对于不能满足要求的进行解聘 动态动态 管理管理 机制机制 如:体系员工专业能如:体系员工专业能 力提升力提升; ;劳动定额定员劳动定额定员 标准制定标准制定 如:薪酬方案设计;如:薪酬方案设计; 人才开发方案设计等人才开发方案设计等 如:如: 人力资源规划人力资源规划 设计等设计等 如:专业领域系统如:专业领域系统 知识的传授知识的传授 如:对后备专家人如:对后备专家人 才专业能力培训才专业能力培训 10 专家人才项目工作组 设定能力评价标准,组织人事部与职能体系共同开展评聘,确保评聘质量 能力评价由组织人事部主持,由专业评委评价,评分充分合议 严把入口关严把入口关 宁缺毋滥 (通过人数<增编制数) 择优聘任 (通过人数>增编制数) 涂装技术高级专家评聘涂装技术高级专家评聘 增编数 量 候选人 人数 评价通 过人数 聘任人 数 1 3 2 1 根据编制数量和能力评价分数 ,对评价通过者进行择优聘任 设置高级专家、专家评聘通过 标准,不设通过率 涂装技术专家评聘涂装技术专家评聘 增编数 量 候选人 人数 评价通 过人数 聘任人 数 2 3 0 0 11 专家人才项目工作组 组织机构组织机构 领导小组 组 长:徐 平、许宪平 组 员:陈 辑、李冲天 工作小组 组 长:金先桢 组 员: 组织人事部——李松梅、王东平、年永利、刘迎辉 管 理 部——王 迪、赵 红 12 专家人才项目工作组 分步实施, 2015年完成所有体系的专家人才评聘工作 2015年8月完成营销、IT、企业管理、人力资源四个专业的职位设置和人员评聘 计 划 目 标 职位设置阶段职位设置阶段 人员评聘阶段人员评聘阶段 整体工作计划整体工作计划 13 专家人才项目工作组 20152015 3月 4月 5月 6月 7月 8月 方案准备方案准备 汇报方案汇报方案 启动会启动会 评聘启动评聘启动 完成评聘完成评聘 启动会筹备启动会筹备 职位人员分布职位人员分布 设定细分专业设定细分专业 职位设定职位设定 职位说明书职位说明书 单位推荐及资格审查单位推荐及资格审查 竞聘材料准备竞聘材料准备 能力评价能力评价 策划策划 阶段阶段 结果审议结果审议 本轮工作计划本轮工作计划 职位职位 设置设置 阶段阶段 评聘评聘 阶段阶段 14 专家人才项目工作组 目目 录录 背景背景 一一 方案要点方案要点 二二 方案实施方案实施 三三 职位设置职位设置 人员评聘人员评聘 过程管理过程管理 15 专家人才项目工作组 6月 7月 8月 23周 24周 25周 26周 27周 28周 29周 30周 31周 32周~34周 编制锁定 推荐及资格审查 候选人准备材料 能力 评价 人员评聘人员评聘——推荐及资格审查推荐及资格审查 a、忠于一汽,具有强烈的责任心与使命感。
b、主导过本专业领域重点项目,创新成果突出,在集团公司相应专业领域内 享有较高知名度 c、具有高级职称、大学本科及以上学历 d、近两年绩效排名均在所属考核单元前30% e、工作满15年且不少于10年本专业领域工作经验,或取得博士学位人员工作 满5年且不少于3年本专业领域工作经验 f、现在专家或二级经理岗位任职,且经历不少于3年 g、距法定退休时间不得少于3年 h、身体健康 推荐条件—高级专家 结果 审议 16 专家人才项目工作组 a、忠于一汽,具有强烈的责任心与使命感 b、主导或参与过本专业领域重点项目,创新成果突出,在所属单位相应专 业领域内享有较高知名度 c、具有高级职称、大学本科及以上学历 d、近两年绩效排名均在所属考核单元前30% e、工作满10年且不少于5年本专业领域工作经验,或具有博士学位人员工 作满3年且不少于1年本专业领域工作经验 f、现在主管岗位或相当于主管岗位任职,且经历不少于3年 g、距法定退休时间不得少于3年 h、身体健康 人员评聘人员评聘——推荐及资格审查推荐及资格审查 推荐条件—专家 6月 7月 8月 23周 24周 25周 26周 27周 28周 29周 30周 31周 32周~34周 编制锁定 推荐及资格审查 候选人准备材料 能力 评价 结果 审议 17 专家人才项目工作组 人员评聘人员评聘——候选人准备材料候选人准备材料 材料准备 候选人培训 组织人事部对候选人进行培训 和答疑,帮助其了解能力评价 的流程、评价要素及材料准备 要求 候选人根据竞聘材料编写 要求,准备竞聘报告和答 辩PPT(3周) 6月 7月 8月 23周 24周 25周 26周 27周 28周 29周 30周 31周 32周~34周 编制锁定 推荐及资格审查 候选人准备材料 能力 评价 结果 审议 18 专家人才项目工作组 专业理论水平专业理论水平 业务规划能力业务规划能力 业务问题解决能力业务问题解决能力 知识传播能力知识传播能力 沟通能力沟通能力 用户导向用户导向 正直诚信正直诚信 责任心责任心 一汽认同感一汽认同感 核心行为核心行为 特征特征 非专业非专业 能力能力 专业专业 能力能力 人员评聘人员评聘——能力评价能力评价 专家人才能力模型 6月 7月 8月 23周 24周 25周 26周 27周 28周 29周 30周 31周 32周~34周 编制锁定 推荐及资格审查 候选人准备材料 能力 评价 结果 审议 19 专家人才项目工作组 评价要素评价要素 评价内容评价内容 打分标准打分标准 专业理论水平 拥有深厚的专业理论基础,专业技能水平在本领域内 有较高的声誉,在实践中体现出显著的绩效 5分制 1-了解 2-熟悉 3-掌握 4-精通 5-典范 高级专家通过分数 4.0 分 专家通过分数 3.5分 业务规划能力 理解公司经营方向和业务重点,具备本专业领域的业 务规划能力,支持公司业务目标的达成 业务问题解决 能力 善于在实际工作中牵头新技术、新方法的应用,能够 解决本专业领域的难点问题,并取得明显效果 知识传播能力 能在自己的业务领域中开展知识的传承,并培养他人 非专业能力 具有一定的沟通能力、用户导向意识 能力评价要素 人员评聘人员评聘——能力评价能力评价 6月 7月 8月 23周 24周 25周 26周 27周 28周 29周 30周 31周 32周~34周 编制锁定 推荐及资格审查 候选人准备材料 能力 评价 结果 审议 20 专家人才项目工作组 结果结果 反馈反馈 竞聘报竞聘报 告审阅告审阅 个人汇报个人汇报 评委提问评委提问 评委打分评委打分 评价过程评价过程 •封闭半天 •评委培训 •审阅竞聘报告 职位说明书 •1515分钟分钟 •PPT展示 •评委记录 •30分钟 •15分钟 •评委单独打 分 •充分合议, 确认分数 •5分钟 •当天反馈 测评结果 每人60分钟左右 能力评价过程 人员评聘人员评聘——。
