贫女施灯的故事.docx

贫女施灯的故事 第一篇：贫女施灯的故事 贫女施灯的故事 佛陀教育我们，应时常发高尚的愿望，望见别人做高尚的事业，心里要随喜，对于自己所做的功德应回向给一切众生和无上的才智 发高尚的愿望，对于我们的人格和心智关心很大我们如今就举一个佛经的例子来说明 《阿 世王受决经》上记载了：阿 世王用了一百斛麻油点灯供佛，从他的宫门始终点到佛陀讲经的地方——祗园精舍其间距离共有六里路在这六里路中，处处都有阿 世王的油灯 当时有一位贫困的老婆婆，看到国王这么发心，她在内心感叹自 己的命运和贫困，无法大量布施，但最终拿出她积蓄的两个铜钱来 油供应佛陀原来两个铜钱只能买到二合的油因为卖油的人被老婆婆 的虔诚感动了又自动加送了三合油给她 那位老婆婆心想：这五合的油点不到半夜就完了于是她私自发了一个誓愿：“假如我将来也能成为像佛陀那样完备的圣人，盼望我点的这一盏油灯通宵都不会息灭！〞 那天夜里，国王所点的油灯有的亮一点，有的暗一点，状况很不一样只有贫困的老婆婆所点的油灯，光明达旦目连尊者想肜袈裟扇灭那盏油灯，那盏油灯反而更光明。

佛对目连尊者说：“这盏油灯不是你的力气可以吹灭的这位老婆婆过去世已亲近了一百八十亿完备的圣者，她再过三十劫以后，就会成佛，佛号叫做须弥灯光如来只因为她过去世很少布施，所以今生才这么穷〞 由上可知，越贫困的人，布施的力气也就越大因为贫困而能布施，必需发加倍威猛的心力，是特别难能宝贵的 下面我们顺便来谈谈施灯的好处根据《安士全书》的记载，布施油照明道路，有许多意想不到的好处： 1、 因为有了灯光，眼前的路就可以看得清楚，所以施灯的人，将来会得到明目果报 2、因为有了灯光，人们走路就可以无忧无虑，所以施灯的人，将来会得到高兴的果报 3、 因为有了灯光，人们走路就不会踩到脏泥，所以施灯的人将 来会得到身体洁净的果报 4、因为有灯光，人们走路时就不会害怕 狗的吠叫，所以施灯的人，将来会得到没有畏惧的果报 5、因为有了灯火，人们行走时就不至于跌倒摔伤，所以施灯的人，将来会得到没有病痛的果报 6、因为有了灯光，人们不致堕落沟坑而丧命，所以施灯的人，将来会得到长寿的果报 其次篇：一根雪条变更贫家女命运的故事 嘴馋的孩子，一根雪条变更了命运 --受用一生的教化 没有雪条的穷孩子，才会努力奔跑。

有时候教化只是相差那么一点点，孩子的人生就会迥然不同！每一对父母都应当知道的教化才智： 两个同桌，一个是富家小女孩，一个是贫困小女孩，她们有着很多共同的爱好其中有一个特别的爱好是，两人都爱吃红豆雪条每天放学，两个小女孩都跑到小卖店，可是大多数的情形是富家女拿着雪条在舔，贫困女静默地在一旁看 贫困女回家到，生气地问以卖菜养家的妈妈："为什么我们没有钱？为什么你没有钱给我买雪条？"妈妈眼圈红了，没有指责女儿，而是到厨房熬制了一碗红豆粥，用小袋子装着，中间塞上一条棍子，其次天递给女儿，虽然形态有点不规则，但是女儿觉得妈妈自制的红豆雪条比小卖店还要美味 当女儿意犹未尽地问妈妈，还有吗？妈妈说我只做了一条，想吃的话自己做女儿一起先不情愿了，但禁不住嘴馋，自己学着妈妈的样子熬制红豆粥后放冰箱做成了红豆雪条 一天，富家女对贫困女说她妈妈给她报了舞蹈班，问贫困女要不要去，贫困女摇摇头，但禁不住富家女的邀请，贫困女跟着去看同桌跳舞多美呀，像个花仙子一样，假如我穿上那一身秀丽的连衣裙该多美，可是......妈妈确定没钱！贫困女闷闷不乐地回家，"妈妈，我想学跳舞！"妈妈说："我没钱，但你可以学着我赚钱，然后攒学舞蹈的钱。

" 其次天一大早，女儿跟着妈妈到了菜市场，没到中午，菜已经卖完了，而别的菜摊上的菜才卖了一半女儿问为什么你能卖的比别人快？妈妈说没有什么窍门，只是每斤比别人少赚几毛钱，有时候还送上一点本钱低的小配菜，比方葱、香芹等聪明的女儿立即想到自己可以兜售红豆雪条，只要卖得比小卖店廉价一些、有时候来点小赠送......在妈妈建议下，女儿购置了雪条模子，马上赶回家熬红豆粥，从今，穷家女一放学就匆忙跑到菜市场，从妈妈手上接过装雪条的冰盒子，然后匆忙跑回到校门口，刚好高年级的学生下课，她学着妈妈的样子每根雪条少赚一毛钱，有时候还搞买一送一或送小冰条，再加上她做的雪条原汁原味，在燥热的夏天，她卖火了，而富家女也还是一如既往地，只是个购置者后来，她最终攒够钱跟同桌一起去学舞蹈了，再后来，她的学费也不用妈妈支付了，到高校时甚至可以给妈妈生活费了，因为她的"生意"已经从卖红豆雪条到摆地摊再到承包校内洗衣，再后来的后来，她成为了一个胜利的企业家而她当年的同桌嫁了个富二代，被离婚后懒于工作、靠着离婚赔偿款度日 授人以鱼不如授人以渔，有时候教化只是相差那么一点点，孩子的人生就会迥然不同 80后励志网建议，与其总是帮孩子们洗衣，何不教会孩子自己洗衣服；以其帮他们做饭，何不教会他们做饭；以其让他们总是伸手要钱，何不让孩子自己尝试赚钱的味道。

"这个世上没有懒孩子，只有不懂放手的父母；这个世上没有不懂事的孩子，只有不懂得教会孩子懂事的父母"这是一位外国教化家的一句至理名言，送给大家请在孩子的人生起步点，教会孩子受用一生的才智！ 第三篇：科学：灯的故事 话题一：中国节 第一稿： 大班：灯的故事〔重点领域：科学〕 主备： 执教： 活动目标： 1．主动参加与收集及探讨活动，了解灯的作用及进展史 2．尝试按类摆放、布置灯的图片展览 3．对科学家有崇敬之情 活动准备： 1．幼儿收集各种灯的图片及手电筒1只 2．老师制作课件《秀丽的灯具店》 3．幼儿用书：《灯的进展》 4．教学光盘：《灯的故事》 活动过程: 〔一〕通过探讨，让幼儿了解灯的种类 1．请幼儿以小组为单位介绍自己收集的灯的图片 2. 老师：今日小挚友都带来了许多的图片，看看这些灯一样吗？有什么不同？你宠爱哪盏灯？为什么？ 3. 老师：你还知道有哪些灯？ (二)师幼共同布置灯的图片展览 1. 老师：这么多秀丽的灯都是从哪里买来的?我们一起来看看灯具店里还有哪些灯？〔老师播放课件〕。

2. 老师：灯具店里的灯真秀丽，小挚友也带来了这么多有关灯的资料，怎样让大家都能观赏到我们带来的图片呢？〔老师引导幼儿提出布置灯的图片展览〕 3. 老师：怎样布置展览才能让别人看出灯的种类呢？〔引导幼儿按类摆放，留意不重叠摆放等〕 (三)师幼共同布置灯的图片，老师先引导幼儿确定分类标准，再用简笔画制作分类的标记 师幼共同观看灯展，引导幼儿进行评比选出最受欢迎的灯、最特别的灯、最可爱的灯等 (四)老师引导幼儿了解灯的进展历史 1．老师〔播放教学光盘〕，各种各样的灯给人们的生活带来了便利，可是古时候人们是用什么照明的呢？灯是谁独创的呢？请小挚友一起来看看《灯的故事》 2．引导幼儿观看教学光盘《灯的故事》，了解灯的进展历程 3．老师：最早人们是用什么照明的？〔篝火〕人们为了能在走路的时候也能照明，就独创了什 话题一：中国节 么？〔火把〕后来又独创了什么？〔油脂灯、灯笼〕接着又独创了什么？〔煤油灯、马灯〕最终宏大的爱迪生独创了什么？(电灯) 4．老师小结：在生活中人们独创了这么多的照明工具，宏大的科学家爱迪生还独创了电灯，让夜晚也变得一片光明。

小挚友要想他们学习，从小爱科学、动脑筋、长大做个独创家 活动延长： 1．接着引导幼儿观看灯展，在制作区，请小挚友设计一种造型更秀丽、用途更大的电灯，装扮我们的生活 2．接着引导幼儿收集各种灯以及有关灯的资料，丰富灯展 其次稿： 大班：灯的故事〔重点领域：科学〕 主备： 执教： 活动目标： 1．主动参加与收集及探讨活动，了解灯的作用及进展史〔《指南》：引导幼儿科学探究实力进展与培育的探讨背景〕 2．尝试按类摆放、布置灯的图片展览 3．对科学家有崇敬之情 活动准备： 1．幼儿收集各种灯的图片及手电筒1只 2．老师制作课件《秀丽的灯具店》 3．幼儿用书：《灯的进展》 4．教学光盘：《灯的故事》 活动过程: (一)通过探讨，让幼儿了解灯的种类 1．请幼儿以小组为单位介绍自己收集的灯的图片 2．老师：今日小挚友都带来了许多的图片，看看这些灯一样吗？有什么不同？你宠爱哪盏灯？为什么？ 3．老师：你还知道有哪些灯？ (二)师幼共同布置灯的图片展览。

1．老师：这么多秀丽的灯都是从哪里买来的?我们一起来看看灯具店里还有哪些灯？〔老师播放课件〕 2．老师：灯具店里的灯真秀丽，小挚友也带来了这么多有关灯的资料，怎样让大家都能观赏到 话题一：中国节 我们带来的图片呢？〔老师引导幼儿提出布置灯的图片展览〕 3．老师：怎样布置展览才能让别人看出灯的种类呢？〔引导幼儿按类摆放，留意不重叠摆放等〕 〔三〕师幼共同布置灯的图片，老师先引导幼儿确定分类标准，再用简笔画制作分类的标记〔集体备课修改〕《指南》中提出用实物或玩耍能引起幼儿活动爱好结合活动，让幼儿猜谜语调动幼儿的活动爱好，吸引幼儿猜谜语：猜猜是什么？ 师幼共同观看灯展，引导幼儿进行评比选出最受欢迎的灯、最特别的灯、最可爱的灯等 〔四〕老师引导幼儿了解灯的进展历史 1．老师〔播放教学光盘〕，各种各样的灯给人们的生活带来了便利，可是古时候人们是用什么照明的呢？灯是谁独创的呢？请小挚友一起来看看《灯的故事》 2．引导幼儿观看教学光盘《灯的故事》，了解灯的进展历程 3．老师：最早人们是用什么照明的？〔篝火〕人们为了能在走路的时候也能照明，就独创了什么？〔火把〕后来又独创了什么？〔油脂灯、灯笼〕接着又独创了什么？〔煤油灯、马灯〕最终宏大的爱迪生独创了什么？(电灯) 4．老师小结：在生活中人们独创了这么多的照明工具，宏大的科学家爱迪生还独创了电灯，让夜晚也变得一片光明。

小挚友要想他们学习，从小爱科学、动脑筋、长大做个独创家 活动延长： 1．接着引导幼儿观看灯展，在制作区，请小挚友设计一种造型更秀丽、用途更大的电灯，装扮我们的生活 2．接着引导幼儿收集各种灯以及有关灯的资料，丰富灯展 第四篇：母爱如灯的故事 小时候，家里很穷，那时海岛封闭、天灾频发，上有爷爷奶奶年老多病继而又先后去世，下有我们兄妹三个嗷嗷待哺，守着祖上留下2亩祖茔地，全靠父亲镢刨肩挑，母亲划锄棰打，过着半菜半粮、半饥半饱的生活每天的等待她深知那几乎都是空等，那是没有结果的等待满脸的皱纹配着瘦小的身驱，稀疏的白发随风漂流，远远望去就是一尊塑像，颇像海边被称为“望夫礁〞的那块立石，只是她望的是她的孩子，又很像我家那笺小油灯，燃点着最终的灯油大脚婆婆〞、老邹大婶和过路行人常也坐下来陪妈说话那时母亲视力很差，弱视和迎风流泪使她眼睛昏花，老邹大婶常告知我：“你说。