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On the Farm 河北省宁晋县孟家庄学区赵凤第一篇：On the Farm 河北省宁晋县孟家庄学区赵凤 Lesson 1 On the Farm 学问目标：1.能听说读写单词 farm farmer pig cow sheep. 2.能够运用句型：What is this? It is___. 本领目标： 经过学习本课，能用英语说出这些动物的名称， 并能 用英语问“What is this?”. 情感目标：让同学明白动物和人类是好伴侣，我们应当庇护动物 教学重点：1.能听说读写farm farmer pig cow sheep. 2.能运用句型：What is this? It is___. 教学难点：1.单词farm farmer pig cow sheep的拼写 2.能在生活中运用句型：What is this? It is___. 教学筹备：挂图，单词卡，动物玩具 教学设计： Step1 热身 歌曲热身，播放歌曲“Hw are you?”让同学跟录音唱 Step2 复习 T: Hello,boys and girls. S: Hello,teacher. T: Nice to meet you,again. S: Nice to meet you,too. Step3 展现新课。

1. 展现一幅俏丽的挂图，有猪羊牛等 老师指着猪的图片问： T: What is this? S: Pig. It is a pig.(老师板书pig，并领读) 然后用同样的方式教授动物cow sheep. 老师连续问： T: Where are they? S: On the farm.(老师引导同学回答) 老师精炼讲解on the farm 的意思，并学习farm,然后引出farmer,告知同学，farm是由farm加后缀 er而来的 2．嬉戏—猜猜看 老师利用单词卡，请两位同学A同学面对老师，B同学背对老师A同学恣意抽老师手中的单词卡片，精炼描述此卡片，并问：What is this? B同学回答：It is___.猜对的小组将得到一枚五角星作为嘉奖 3.让我们玩玩 老师拿出动物玩具请两位同学到台前来表演，例如A同学拿起玩具猪并且问：What is this? B同学回答：It is a pig . pig pig pig 猪表演优秀的同学将得到一枚五角星作为嘉奖 4.让我们一齐唱歌吧！ a.Listen to the song“Old MacDonald Had a Farm.” b.Sing after the radio.(一句一句跟唱。

) c.Listen again.Then the students sing the song together. d.学学农场动物的叫声 Step4 练习 1. 老师让一名同学上台表演动物的叫声，其他同学猜猜是什么动物S1：What is this? Ss: It is___. 2. 画出你笃爱的动物，并标出英语，选出优秀的图片张贴到班级的墙上 Step5结束课堂 Sing the song“Old MacDonald Had a Farm.” in groups. Step6 家庭作业 1. 把今日所学的歌曲唱歌自己的爸爸妈妈听 2. 把今日所学的单词做成单词卡，课下用这些单词卡和同学们做嬉戏 Step7 板书设计 pig What is this? It is a cow Sheep farm farmer 其次篇：张家庄学区赵庄学校教育工作汇报材料00 张家庄学区赵庄学校教育工作状况汇报 （2022年5月27日） 各位领导： 大家好，首先我代表赵庄学校全体师生向省、市领导的光临表示热情的欢迎，感谢各级领导多年来对我校工作的关怀和支持。

现将四年来的教育工作状况简要汇报如下，敬请各位领导指导 一、学校基本状况 赵庄学校地处藁城西北端与正定交界，位于赵庄村中间学校占地面积14220平方米，建筑面积2400平方米现有教职员工16人，其中，专任老师15人，高、中级职称6人，高校本科（含在读）10人257名同学，其中有附属幼儿班7个，幼儿260人，为两规制学校学校招生范围为赵庄村和李家庄村全部适龄儿童学校服务半径3000米，08年布局调整，我校保留1—4班级成为不完全学校 二、加大资金投入，努力改善办学条件 四年来，学校加大投资力度，共计投资55.35万元，用于改善学校办学条件，极大地满意了教育教学的需要2022年投资9.7万，进行美化、绿化、硬化及仪器室建设2022年投资 3.3万，粉刷幼儿教室及更换锅炉2022年投资10.6万用于教学硬件建设，课桌凳0.6万，改造幼儿园7万，新建图书室一个3万元2022年投资14.7万，进行校内文化建设，1.2万打井一眼，解决同学吃水难问题，为幼儿购置玩教具0.75 万2022年投资15.1万为学校内外装扮一新，其中粉刷室内外2.7万，改造操场及硬化2.1万，更换教学楼后窗为铝合金 4.5万，改造试验室2万，更换电脑25台投资2万，篮球架一副0.6万，室内外文化布置1.2万。

学校现有图书室、试验室、仪器室、少科室、微机室、音乐室、美术室、体育室、卫生室等专用教室 三、加强校内文化建设，优化教育环境 校内文化氛围深厚墙壁文化、楼道文化、班级文化是我校一大特色同学们在文化的海洋了翱翔，欢乐成长每班设有图书角、图书柜班级誓词，反映了班级的精神面貌，寄予了同学们的心声上下楼梯靠右行”、“轻声细语、举止文明”等文明礼貌警示语，熏陶着同学、激励着同学文明成长让同学在不知不觉中接受教育，虽潜移默化，润物无声，却有着明确的德育导向性 我校重视利用重大节日搞好各种类型的活动，努力使各项活动渗透着高品位文化气息，成为同学思想品德教育的有效载体坚持每周一次的升旗仪式，坚持国旗下讲话每年“六一”、 国庆节学校都要组织开展相关竞赛等活动，对同学起着潜移默化的教育作用，一张张手抄报反应着同学的内心世界班级重视板报、展现台，对优秀的同学及作品要赐予表彰和展现，这不仅给人以美的艺术享受，更使同学得到高尚情操的陶冶，进而树立正确的人生观、世界观和价值观 四、构建学校特色，提升学校办学品位 我校把国学经典引进了校内以“忠孝”为特色，提倡把“国学经典”与课程改革相结合，校内内突出用“经典诗文诵读和二十四孝”来打造校内文化，创设师生员工和谐向上，校内环境俏丽宜人，于无声处润童心的境界。

1.每天上午、下午利用广播，播放10分钟的《三字经》、《弟子规》、古诗文等经典诵读，供师生赏识，提高师生对经典的诵读本领每周两节校本课程，深化学习经典、理解经典内容，要求在社会、学校、家庭履行所学经典学问校内内随处都可以看到经典的古诗词、活动剪影等，还利用校内网、图书角、墙报等多种形式，展现经典佳句，营造诵读氛围，使同学走进经典，耳濡目染中受到传统文化熏陶 2.让国学经典走进课堂 学校每周支配两节经典诵读课，并要求各科老师在课堂上时时渗透国学每日晨读10分钟诵读，由语文老师或同学带读，校本课前利用两分钟时间诵读，采纳多种形式，让同学在欢乐的嬉戏中学习 3.经典与德育活动相结合依据班级特点，合理支配并扎实开展学校德育系列活动，经过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动，培育同学言行举止文质彬彬良好风气，使优秀传统美德在同学的一言一行中得到充塞的呈现 五、 强化老师队伍建设，扎扎实实搞教学 首先，每学期开学初，组织老师学习学校常规管理制度与岗位责任制度，强化教学常规，深化教学改革，优化教学手段，提倡“有效教学——向课堂四非常钟要质量”其次加强教学 常规的管理督察力度。

学校领导定期对常规的落实状况进行抽查，发觉问题准时整改，并做好检查记录再次，实行“推门”听课制度学校领导常常深化课堂，把握课堂教学实际状况，准时发觉不足，适时做好沟通、解惑工作 学校的教科研活动有规划、有目的的实施，做到了时间、人员、课题三落实定期开展“教研之课”活动（即“说课、作课、评课”），是提高老师业务素养的好措施，建立了雷打不动的“教研课”活动制度，要求人人参加，做到四定，定方向、定学科、定时间、定效果，力求达到为骨干老师供应展现才能的舞台，为全体老师树榜样，使全体老师都得到了熬炼的机会老师经过科研，从平凡的、司空见惯的教育实践中发觉新问题、新方法老师们相互听课、评课、反思，相互学习，共同提高为每位老师供应最大的进展空间，以点带面带动全体老师的共同提高我校的教育教学质量正在逐年飞速上升，教学成果显著 六、加强校本教研，不断促进师资队伍建设 结合我校老师年龄、学问、理念老龄化特点，学校有目的、有规划地开展教研活动，如全校性的公然课活动，以及老师们进行互听互评的听课活动，经过活动不断提高老师的教学业务水平，不断完竣师资队伍建设 对于师资队伍建设尤为重视,我校经过校本培训以及老师自觉充电等形式，使广阔教职工拓宽了学问面，大幅度提高了老师的专业技术水平，100%的老师上课使用一般话，并具有灵 活的教学应变本领和把握新教学理念的教学机制，80%的老师能够娴熟使用现代化教学设备。

四年来，我校虽取得了一点成果，但仍要保持醒悟地头脑，熟悉到工作中存在的不足，学校管理缺乏进一步精细化、个别老师职业倦怠、个别老师课堂教学课堂效果较差，学校环境有待进一步优化、教学方面更要乐观探究等问题，今后我们会连续坚固树立质量生命意识，坚持以教学为中心，以质量求生存，以管理促进展，为办好家长宽心，人民满足的教育 第三篇：全国学神华,全区国企学神宁,任家庄煤矿怎么干演讲稿 立足岗位奉献青春力争再创宁鲁佳绩 敬重的各位领导、友爱的员工伴侣们： 大家好！我今日演讲的题目是《立足岗位奉献青春，力争再创宁鲁佳绩》 当我拿起手中的笔，书写立足岗位，奉献青春的时候我的心中有一种难以抑制的兴奋和欢悦，犹如又回到了激情飞扬的高校时代，又回到了那个布满向往和抱负的人生季节，青春是俏丽的，更是妩媚的正如团歌中所唱到的那样，“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点亮将来立足岗位、奉献青春就是时代给予我们青年人的神圣使命 作为一名煤矿职工，从一开头选择煤矿这个行业，就等于选择了奉献或许我们没有鲜花，也没有掌声，但是我们无怨无悔，由于我们把奉献融进了煤矿事业中，融进了千家万户的圆满和暖和里。

假如说生命在给我一次选择，我仍旧会选择这个职业，我会连续把自己的青春镶嵌在这闪亮的乌金之上 2022年，我矿上下开展了“全国学神华，全区国企学神宁，任家庄煤矿怎么干，青年争先锋”的高校习、大争论、大实施活动，作为任家庄煤矿的一份子，站在一名一般员工的角度上，您觉得我们应当怎么样做？ 我认为，首先我们要立足岗位切实增加勤奋学习的意识工欲善其事，必先利其器”，学习是我们的立身之本又是我们工作的基础 和前提只有经过持之以恒的勤奋学习，才能使我们具备较强的工作本领，具备解决详细问题的本领结合自身岗位特点，严谨学习工作相关业务学问和煤矿平安操作规程，不断提高自己的业务技能 其次，我们还要坚固树立爱岗敬业勇于奉献的思想只有珍惜岗位，才能爱岗敬业，敬重自己所从事的工作，才能精通业务，不被淘汰那么什么是爱岗敬业？我的理解是爱岗敬业就是一种奉献精。