
《 诚信是做人之本》导学案.doc
3页第六课 人之根本第一课时 诚信是做人之本1.懂得诚信是做人之本,是被人信任的保证书2.明白失去诚信的严重不良后果, 增强信任意识3.重点:积累自己的诚信财富 ,做一个诚实守信的人理清线索】诚信是桨 ➝信任从哪里来 ➝诚信档案【梳理要点】1.诚信就是 诚实守信 ,即言行与内心一致 ,说话算数, 言而有信 2.一个人失去诚信,他的行为将会处处受到 阻碍、抵制 ,不仅无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展 3.怎样才能获得他人的信任?我们每个人都希望得到别人的信任,但得到别人信任的前提是对别人诚实守信简单地说,别人对你的信任来自于你的诚实守信 !如果自己诚实守信 ,你就获得了被人信任的保证书1.各小组组长组织本组成员展开讨论, 解决“ 问题生成”中的疑问2.各小组通过下列活动探究问题, 并以各种形式展示说一说:阅读下列故事,用简洁的语言概括你从中受到的启示春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法当时正值战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏黄金十两围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。
于是 ,商鞅将赏金提高到黄金 50 两,重赏之下必有勇夫,终于有人站出来将木头扛到了北门商鞅立即赏了他五十两黄金商鞅的这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了新法使秦国渐渐强盛, 最终统一了中国而同样在商鞅“立木为信”的地方, 在早它 400 年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯” 的闹剧周幽王有个宠妃叫褒姒, 为博取她一笑 ,周幽王下令在都城附近 20 多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃结果诸侯们见到烽火, 率领兵将们匆匆赶到, 弄明白这是君王为博妻一笑的花招后都愤然离去褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心大笑五年后, 犬戎部落大举攻周,周幽王烽火再燃而诸侯未到 ——谁也不愿再上第二次当了结果周幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏教学建议:以故事欣赏作为进入合作探究的创意开场,因为一个“立木取信” ,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏结果前者变法成功,国富民强一统河山;后者自取其辱,身死国亡可见“ 信”对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用故事发人深省,过渡到诚信是做人之本,小到为人诚实不说谎,大到对事业、对祖国的忠诚,诚信二字渗透在生活的各个层面。
可从故事深思中各抒己见,然后过渡到请大家合作探究以下活动◆活动一 学生的誓言美国弗吉尼亚大学每个学生平时的每份作业、论文或考试,在首页上部, 都毫不例外地写有一段誓言:作为学生,我以我的荣誉起誓,我不作弊每个学生都需将这段文字亲手写一遍,然后庄严地签名1)“考试不作弊”是一种什么品质?“考试不作弊” 是一种诚信的品质2)我们每个人都希望得到别人的信任,那么信任从哪里来呢?要得到别人信任的前提是对别人诚实守信简单地说,别人对你的信任来自于你的诚实守信! 如果自己诚实守信,你就获得了被人信任的保证书提示:小组讨论竞答,答案不求唯一,各抒己见, 老师引导点拨后进入下一问题的讨论◆活动二 诚信为本材料一 小康家搬了新房子,要把旧房子卖掉妈妈请来装修工人, 把房子稍微修饰了一下, 掩盖了几处有裂缝的地方一对老夫妇看上了这套房子, 打算买下来材料二 小明有急事,向小丽借了些钱 ,说好第二天还第二天 ,小明见到小丽才发现自己忘记了带钱,只好远远地躲着小丽1)你如何评价小康妈妈和小明的行为?小康妈妈是做事不诚实守信的表现,将给对方造成损害; 小明的行为是不信守承诺的行为;两人的行为都是错误的,是不可取的。
2)如果你遇到类似的情况,你会怎么做?为什么?如果我遇到小康妈妈的情景,我会实事求是地告诉对方房子的真实情况, 不因暂时的利益而做违背诚信的事情;如果我是小明 ,我应该向小丽解释清楚 ,而不是躲着小丽提示:通过小组集体讨论,允许有不同意见与观点,由老师总结,对各小组的回答作出正确的评价3)*从材料中我们能获得什么启示?我们应该做一个诚实的、重承诺的人,不说违心话, 不做违心事 ;对他人诚恳实在,不说假话,不做坏事,言行一致,信守承诺无论大事、小事, 承诺一经作出,就应该兑现没能力做的、不打算做的、不应该做的,决不能去承诺一个人失去诚信, 他的行为将会处处受到阻碍、抵制, 不仅无法达到自己的目的 ,而且将妨碍自己的发展提示:通过分组讨论,展示自己的观点,由老师综合评价达成共识,形成诚信是做人之本的结论3.对本课内容仍存有的疑问,由老师引导同学共同探究解决见《导学测评》P16。












