语文人教版七年级下册让你的作文靓起来.ppt

一个寒冷的冬天，纽约一条繁华的大街上，有一个双目失明的乞丐那乞丐的脖子上挂着一块牌子，上面写着：“自幼失明”，经过的人没看见他似的走开了 有一天，一位诗人走近他身旁，他向诗人乞讨诗人说：“我也很穷，不过我给你点别的吧说完，他便随手在乞丐的牌子上写了一句话 那一天，乞丐得到很多人的同情和施舍春天就要来 了，可我不能见到她让你的作文靓起来,1、比较下面的句子，哪一句描写更好？咋好？ ①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的 A ②小草从土里长出来 ①屠夫把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过去 B ②屠夫把银子拿在手里，把拳头伸过去 2、思考：这是用什么方法使语言富有表现力了？,,,方法1：锻造词语，尽显褒贬,1、父亲拉着我的手说：“孩子，别怕！”,试 试：,2、“傍晚，我打着伞，走在路上，突然一位同学跑来说：‘咱俩挤挤吧 ” （只有赤裸裸的主干，不具体，你能加点儿修饰语，使语句生动起来吗？）,品析下面几句话：,1、一滴水，落在平静的湖面湖水说：痒—— 2、爱心，是一缕轻飘在夏日的清风，使浮躁不安的人得到抚慰；爱心，是一抹悬挂在天际的朝霞， 使信念黯淡的人看到希望；爱心，是一掬洒落在花丛的甘霖，使心田干涸的人得到滋润。

方法2：巧用修辞，突显文采,思考：这又是用什么办法增添语言的魅力了？,我来试试：,如果你是一株小草，就增添一分春色；,《少埋怨环境，多奉献自我》,方法3：善用句式，彰显变化,1、这能全怪我吗？ 2 、黄昏一对老人 3 、阿婆躺在床上，静静地，静静地 4、红的像火，粉的像霞，白的像雪花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 感受：这几个句子句式有何特色？,我来当老师：,1.妈妈，放下女儿已长大，生命的天空，更需要女儿自己去勇敢翱翔 改：放下吧，妈妈！女儿已长大，生命的天空，更需要女儿自己去勇敢翱翔 2.老师，您是海洋，您是甘泉，我是乘凉的路人，过往的船只，溪里的红莲 改：老师，您是荷叶，您是大树，您是海洋，我是湖里的红莲，乘凉的路人，过往的船只！,3.高老师，是你教会了我怎样做人，是你让我懂得了母爱的伟大，让我懂得了生命的真谛 改：高老师，是你教会了我怎样做人；是你让我懂得了母爱的伟大；是你让我理解了生命的真谛巧用词语注意修饰 妙用各种修辞手法 善用多种句子形式 ……,让你的语言文采飞扬,课堂小结,1、练习： 爱心是＿＿＿清风，使＿＿＿； 爱心是＿＿＿晚霞，使＿＿＿ ； 爱心是＿＿＿甘露，使＿＿＿ 。

2、描写起晚了快要迟到的情景。