人教版九年级物理全册第十五章电流和电路课件.ppt

一、电荷一、电荷1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的现象2、带电体的性质：具有吸引轻小物体的特性3、两种电荷及电荷间的作用    自然界只有两种电荷   正电荷与负电荷4、让物体带电的方法：摩擦、接触、静电感应5、物体带电的原因——电子的转移6、验电器——是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器       1ppt课件两种电荷两种电荷正负电荷的规定正负电荷的规定被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷规定为正电荷被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷规定为负电荷电荷间的作用同种电荷相排斥，异种电荷相吸引2ppt课件物体导电性物体导电性——导体与绝缘体导体与绝缘体l       善于导电的物体叫导体各种金属、水银、石墨和各种酸碱盐的溶液都是导体人体、大地也是导体导体内部有大量的自由电荷使导体能够导电的根本原因l      不善于导点的物体叫绝缘体玻璃、陶瓷、橡胶、木材、塑料等属于绝缘体空气、纯水也是绝缘体绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷，是绝缘体不能导电的原因l       导体和绝缘体没有绝对的界限，在一定条件下导体与绝缘体可以转化3ppt课件二、电流与电路二、电流与电路l l1、电流的形成：电荷的定向移动。

l l2、电流的方向：物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向l l 负电荷定向移动形成的电流与负电荷定向移动的方向相反l l 电路里，在电源的外部，电流从电源正极出发，经过用电器，回到电源的负极,在电源内部电流从负极道正极4ppt课件4、电路的组成：、电路的组成：电源、用电器、开关、导线电源、用电器、开关、导线是组成一个最基本电路不可缺少的部分①①电源是为电路提供电能的装置电池、学生电源是电源是为电路提供电能的装置电池、学生电源是实验室常用的电源家庭电路中的电能是通过发电实验室常用的电源家庭电路中的电能是通过发电厂的发电机工作来提供的厂的发电机工作来提供的②②用电器是消耗电能的装置利用它可以得到我们所用电器是消耗电能的装置利用它可以得到我们所需要的能需要的能③③开关使用来控制电路通断的开关的种类有拉线、开关使用来控制电路通断的开关的种类有拉线、刀、按钮、声控、光控、温控等多种类型刀、按钮、声控、光控、温控等多种类型④④导线的作用是用来传输电能的导线的作用是用来传输电能的5ppt课件 电电的应用极为广泛，它在生产生活中的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要是如此重要, ,那么那么, , 电流是怎样形成的呢电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？？电路的基本构成是怎样的？6ppt课件7ppt课件怎样连接，可以控制灯泡？怎样连接，可以控制灯泡？8ppt课件短路短路这样连接对吗？这样连接对吗？学生讨论学生讨论9ppt课件1、短路：直接用导线把电源或用电器两端连、短路：直接用导线把电源或用电器两端连接起来。

接起来10ppt课件这样连接对吗？这样连接对吗？断路断路学生讨论学生讨论11ppt课件2、、 断路（断路（开路）开路）：当：当开关未闭合开关未闭合，，或或电线断裂电线断裂致使线路致使线路在某处断开在某处断开的的电路，叫做开路又叫断路电路，叫做开路又叫断路??12ppt课件正确连接方法正确连接方法通路通路[思考并小结思考并小结]：怎样正确连接电路？此时：怎样正确连接电路？此时电电流是怎样形成的？流是怎样形成的？学生讨论学生讨论13ppt课件3、通路、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路电路连接后，处处连通的电路叫通路14ppt课件小结：小结：正确连接电路时应注意的问题：正确连接电路时应注意的问题：①①不能短路不能短路②②连接电路时开关应断开连接电路时开关应断开③③检查连接无误后方可闭合开关检查连接无误后方可闭合开关一、电流：一、电流：1 1、形成：电荷的定向移动、形成：电荷的定向移动15ppt课件2、产生持续电流的条件：l电源、电源、 l电路闭合电路闭合16ppt课件3、电流的方向、电流的方向规定规定正正电荷的电荷的定向定向移动方向为移动方向为电电流的方向流的方向. .正极正极 用电器用电器 负极负极17ppt课件二、电路的构成：二、电路的构成：电源电源、、用电器用电器、、导线导线、、开关开关1、构成一个完整电路的条件是什么？、构成一个完整电路的条件是什么？控制控制电路电路通断通断18ppt课件电电 源：源：能够持续向用电器提供电能的装置能够持续向用电器提供电能的装置用电器：用电器：利用电能工作的装置。

利用电能工作的装置开开 关：关：控制用电器工作控制用电器工作导导 线：线：把上述器件连接起来输送电能把上述器件连接起来输送电能如如:干电池干电池 蓄电池蓄电池 发电机等发电机等19ppt课件三、电路图：我们用符号来表示物体将电路画我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图出来的就是电路图22ppt课件两节电池不画成两节电池不画成＋＋电灯泡电灯泡相交不相连的导线相交不相连的导线相交并且相连的导线相交并且相连的导线23ppt课件这样画怎么样元件位置安排要适当，分布要均匀元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求画电路图的要求元件不要画在拐角处元件不要画在拐角处25ppt课件　　整个电路图最好呈　　整个电路图最好呈长方形长方形，有，有棱有角，导线要棱有角，导线要横平竖直横平竖直这样呢画电路图的要求画电路图的要求26ppt课件　　元件位置安排要适当，分布要均匀，元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处整个电路图最元件不要画在拐角处整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直画电路图的要求画电路图的要求27ppt课件画电路图要求：画电路图要求：（（1）要用统一符号表示。

要用统一符号表示2）连线时要画得横平竖直连线时要画得横平竖直 (3)(3)元件不能画在拐角处（变阻器除外）元件不能画在拐角处（变阻器除外）（（4））线线路路要要画画得得简简洁洁、、整整齐齐、、美美观观、、布布局局合理合理28ppt课件（甲）（甲）（乙）（乙）（丙）（丙）1、实物图画电路图、实物图画电路图 29ppt课件电路图电路图根据实物图画出电路图根据实物图画出电路图- +实物图实物图2、根据电路图连接实物图、根据电路图连接实物图（书（书P105，，1））30ppt课件1、下图所示各电路元件为电路提供电、下图所示各电路元件为电路提供电能的是能的是 ，消耗，消耗 电能的是电能的是 MABCDCA、B、D同步练习同步练习31ppt课件2、下面正确的电路图是（ ）DBACC32ppt课件3、画出下面左图的电路图33ppt课件 开路开路 (断路断路)　断开的电路（断断开的电路（断开指断开开关、导开指断开开关、导线松脱、电灯等烧线松脱、电灯等烧坏坏……等等））电路中无电流电路中无电流四、电路的三种状态四、电路的三种状态34ppt课件 短路短路 直接把导线接直接把导线接在电源两极在电源两极，　电路会有极大的电电路会有极大的电流，可能把电源烧流，可能把电源烧坏，这种情况是不坏，这种情况是不允许的允许的。

35ppt课件 通路通路 接通的电路接通的电路电路中有电流电路中有电流,用电器正常用电器正常工件36ppt课件▲总结：电路图的三种状态：总结：电路图的三种状态：通路：通路：开关闭合、处处连通的电路开关闭合、处处连通的电路短路：短路：不经过用电器而直接跟电不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路，短路时会损源两极相连的电路，短路时会损坏电源和导线坏电源和导线断路：断路：也叫也叫开路开路，开关断开，或在，开关断开，或在某处断开的电路某处断开的电路37ppt课件通路通路断路断路短路短路38ppt课件想想议议:[思考思考]：如图连接电路时，电动机会转动吗：如图连接电路时，电动机会转动吗？？ 怎样正确连接电路？怎样正确连接电路？40ppt课件动手动脑学物理（一）略略41ppt课件动手动脑学物理（二）电子门铃电子门铃42ppt课件动手动脑学物理（三）[观察观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？：家用手电筒的电路结构是怎样的？+ - 43ppt课件44ppt课件1.下列电路完整无缺的是（下列电路完整无缺的是（ ））（（A））（（B）） （（C）） （（D））D试一试试一试45ppt课件2.如图所示，若断开开关如图所示，若断开开关S2 、闭合开关、闭合开关S1 ，则，则电路是（电路是（ ）路；若只闭合开关）路；若只闭合开关S2 ，则电路，则电路是（是（ ）路；若断开开关）路；若断开开关S 1 、、S2 ,则电路是则电路是（（ ）路。

路S1S2通通短短开开46ppt课件三、串联与并联三、串联与并联（一）串联电路1、串联：将电路元件逐个顺次连接起来的方法叫串联2、串联电路的特点：电流只有一条路①连接特点  逐个顺次相连②断路影响  一处断则整个断③短路影响  部分短接  与  整体短路④开关作用 任意处的开关课控制整个电路的所有电器47ppt课件（二）并联电路（二）并联电路1、并联：将电路元件并列接在电路里的连接方法叫并联2、并联电路的特点：一条干路，多条支路①连接特点  首首相连，尾尾相接②断路影响  干路段则整个电路断，支路断使，其他支路不受影响③短路影响     部分短接    整体短路④开关作用 干路开关控制整个电路的电器，支路开关指控制本支路的电器48ppt课件l1、保密室有两道门，只要有一道门没有关上（相当于一个开关断开），值班室内的指示灯就会发光报警如图2所示的四个电路图中，能体现该装置工作原理的是2、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是、如下图所示，四个电路图中与右边实物图对应的是 BC49ppt课件l3、为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用两个开关控制．一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。

下面四幅图是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的Sl、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（   ）4、利用、利用“光控开关光控开关”和和“声控开关声控开关”可以节约居民楼里楼道灯可以节约居民楼里楼道灯的用的用电其中“光控开关光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开下列能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开下列电路图中合理的是电路图中合理的是AB50ppt课件l12、请在图的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路1.如左下图所示电路，若使两灯串联，应该闭合开关_______，断开开关______；若使两灯并联，应该闭合开关____，断开开关_____若闭合开关S1和S2，断开S3，则灯____发光；若闭合开关S2和S3，则会出现电源被___路 S2S1 S2S1 S3S2L1短短51ppt课件电池的节数对灯泡亮度的影响52ppt课件结论：结论：电池的节数对灯泡亮度的影响电池的节数对灯泡亮度的影响现象：现象：说明：说明：电池越多的电灯越亮电池越多的电灯越亮电流也有强弱之分电流也有强弱之分53ppt课件一、怎样表示电流的强弱一、怎样表示电流的强弱1 1、电流：表示电流强弱的物理量，符号、电流：表示电流强弱的物理量，符号I I2 2、单位：安培，符号、单位：安培，符号A A还有毫安还有毫安(mA(mA) )、微安（、微安（µA A））3 3、电流单位换算关系：、电流单位换算关系： 1A1A＝＝1000mA 1mA1000mA 1mA＝＝10001000µA A          54ppt课件12mA= A= µA 12mA= A = A  = µA = µA 55ppt课件请看我们在实验室中常用的电流表有那些外形特征？56ppt课件两个量程共用一个两个量程共用一个 - - 接线柱接线柱标着标着 “0.60.6” “3 3” 的为的为 正正 接线柱接线柱57ppt课件电电 流流 表表 的的 刻刻 度度 盘盘 根据量程确定根据量程确定根据量程确定根据量程确定每个大格每个大格和和和和每个小格每个小格( (分度值分度值) )所所所所表示的电流值表示的电流值表示的电流值表示的电流值甲甲 图图 量程量程量程量程0-0.6 A0-0.6 A0-0.6 A0-0.6 A每个大格每个大格每个大格每个大格分度值分度值分度值分度值分度值分度值分度值分度值每个大格每个大格每个大格每个大格0.02 0.02 0.02 0.02 安安安安0.2 0.2 0.2 0.2 安安安安0.1 0.1 0.1 0.1 安安安安 1 1 1 1 安安安安 乙乙 图图 0 0 0 0- - - -3 A3 A3 A3 A量程量程量程量程58ppt课件测量通过小灯测量通过小灯泡的电流时泡的电流时电流表的接法电流表的接法要测量某一部分电路中的电流，要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表必须把电流表串联串联串联串联在这部分电路里在这部分电路里测量测量L1L1支路支路中电流时，中电流时，电流表的接法电流表的接法测量测量L2L2支路支路中电流时中电流时, ,电流表的接法电流表的接法59ppt课件 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上，否则！到电源的两极上，否则！ 电流表将很快烧坏电流表将很快烧坏60ppt课件l总结以上内容可知电流表在使用时应遵守如下几条规则：l第一、电流必须从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出电流表。

l第二、所测电流不要超过电流表的量程注意：如果预先不知道所测电流的大小，要用“试触法”试触选择合适的量程）l第三、电流表必须和被测用电器串联l警告！！l      任何情况下都不能使电流表直接任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上连到电源的两极上61ppt课件l练一练：l1、用电流表测出L2的电流，下面各图中正确是A×+-L1L L2 2××L1A×L L2 2+-×L1A+-×L L2 2×A-+×L1L L2 2ABCD请说出各图的出错原因是什么？A中测量的是L1和L2并联后的总电流没有与被测用电器L2串联C电流表连在电路中时，一方面没有与L2串联测不出通过L2的电流，另一方面电流表直截与电源相连，容易使电流表烧坏D中电流表的正负接线柱接反了所以答案是B）62ppt课件三、怎样在电流表上读数       电流表的指针向右偏得越多，表示流过它的电流越大      要正确、快速的读出电流表上的读数要做到如下几点：（（1）明确电流表的量程即电流表的接线柱连的是）明确电流表的量程即电流表的接线柱连的是0~0.6A还是还是0~3A的量程2）确定电流表的分度值如果用）确定电流表的分度值。

如果用0~0.6A的量程的量程,每个每个小格代表小格代表0.02A;如果用如果用0~3A的量程的量程,每个小格代表每个小格代表0.1A3）接通电路后，看看表针向右总共偏过了多）接通电路后，看看表针向右总共偏过了多少个小格，这样就能快速、准确的知道电流多少个小格，这样就能快速、准确的知道电流多少了63ppt课件l下面我们练习一下电流表的读数64ppt课件练一练：          小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A，同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量,而问题出在读数时却按3A的量程读数,则小明的实际测量值应为（          ）A、2.1A   B、0.42A  C、2.12A   D、0.6AB65ppt课件1、电流和电流的单位、电流和电流的单位 A2、电流表的使用、电流表的使用 检查指针是否指零检查指针是否指零1．．“十十”、、“一一”接线性的接法要接线性的接法要正确（正确（使电流从使电流从“+”接线柱流入，接线柱流入，从从“-”接线柱流出接线柱流出））2.被测电流被测电流不要超过电流表的量程不要超过电流表的量程不要超过电流表的量程不要超过电流表的量程3、电流表应、电流表应串联串联串联串联在被测电路中在被测电路中4、绝对不允许将电流表、绝对不允许将电流表直接接到电直接接到电直接接到电直接接到电源的两极上源的两极上源的两极上源的两极上本节小结本节小结66ppt课件四、练习四、练习1 1、电流是表示（、电流是表示（ ）的物理量，通常用）的物理量，通常用字母（字母（ ）代表，它的单位是（）代表，它的单位是（ ），简称），简称（（ ），符号是（），符号是（ ）。

电流强弱电流强弱I I安培安培安安A A2 2、、7.5A=7.5A=（（ ））mAmA 5mA= 5mA=（（ ））A A 50mA= 50mA=（（ ））μA 20000 μA=μA 20000 μA=（（ ））mAmA 6.2A= 6.2A=（（ ）） μA 100 μA=μA 100 μA=（（ ））A A67ppt课件3 3、电路中电流可以用（、电路中电流可以用（ ）测量，在）测量，在使用时电流必须从（使用时电流必须从（ ）流进去，从）流进去，从（（ ）流出来如果表中电流方向相）流出来如果表中电流方向相反，表针就会向（反，表针就会向（ ）边偏转，这样不但）边偏转，这样不但（（ ）有时还会（）有时还会（ ））电流表电流表正接线柱正接线柱负接线柱负接线柱左左无法读数无法读数损坏电流表损坏电流表4 4、电流表必须和被测电器（、电流表必须和被测电器（ ），接线），接线时注意选择合适的（时注意选择合适的（ ），在任何情况下），在任何情况下都不能使电流表直接连到（都不能使电流表直接连到（ ））串联串联量程量程电源两极电源两极68ppt课件5 5、电流表刻度盘上的、电流表刻度盘上的A A表示？表针如图所示，你表示？表针如图所示，你能读出相应的电流吗？为什么？能读出相应的电流吗？为什么？A A表示电流的单位是安培表示电流的单位是安培接量程接量程0--0.6A0--0.6A时，读数为时，读数为0.36A0.36A接量程接量程0--3A0--3A时，读数为时，读数为1.8A1.8A69ppt课件。