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部编版2021--2022学年度第二学期七年级语文第三单元测试卷及答案.docx

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    • 部编版2021-2022学年第二学期七年级语文第三单元测试卷及答案(总分值:120分 时间:120分钟)题号—*二三四总分得分一、积累与运用(19分)1.以下加点的字注音完全正确的一项为哪一项()(2分)A.保姆A.保姆(mU)憎恶(e)孤孀(shuang)B.福橘(ju)惊骇(hai)疏懒(shu)C.渴慕(mu)寂寞(mo)掳去(lue)D.絮说(xu)诘问(jie)(sou)()(2 分)没有错别字的一项为哪一项2.以下词语中,A.诞水泥浆感叹筹划B.黏性耀眼尴尬槽糕C.醒悟烦燥膝盖厚道D.头颅安置宽敞漫长3.以下句子加点词语使用不正确的一项为哪一项()(3分)A.姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成? • • • •B.同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有旗C.春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言 ・ ♦ ♦ ♦D.双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议 • • • •4.在以下句中横线处填入词语,恰当的一项为哪一项()(3分)(1)《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画, 字是红的,比那木刻的得多了2)他一手拿着布,一手攥着钱,地转过身子。

      3)他从没看透我们是好欺负的主顾,他压根儿就没想到这点A.精致笨拙大概B.精致滞笨或许C.精巧笨拙大概D.精巧滞笨或许5.指出以下句子中没有用比喻的一句()(3分)A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了 生机B.父亲又像问自己又像是问我C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠D.他的脸苍白得像一张纸6.以下句子的标点符号使用正确的一项为哪一项()(3分)A.我问:“老王怎么了,好些没有? ”B. 6月6日是《全国爱眼日》,今年的主题是“'目‘浴阳光, 预防近视”C.要充分利用各种宣传形式和手段,推动党的十九大精神进企业, 农村,机关,校园等,让干部鼓足干劲D.自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你7 .下面关于《骆驼祥子》的内容表述有误的一项为哪一项()(3 分)A.作品围绕着祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出 当时社会人民的苦难生活8 .祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不 好C.小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子 开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人D.虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度些同情又批 判。

      二、填空6分)9 .本文选自鲁迅先生的散文集《》,七年级时我们还学了出自这部集子的另一篇作品《》,它描写的是时代生活10 .语言运用一一说说以下语句在刻画人物方面所运用的描写方 法3分)(1)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗? ” ()语文试题第3页(共12页)(2)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪 一只不瞎3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子三、阅读理解(45分)(一)阅读下面文章,完成后面题目15分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜尝射于家圃,有卖油 翁释担而立,睨之久而不去见其发矢十中八九,但微颔之康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“无他,但 手熟尔康肃忿然日:“尔安敢轻吾射! ”翁日:“以我酌油知之 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱 不湿因日:”我亦无他,惟手熟尔康肃笑而遣之11 .以下各句中加点字的意思相同的一项为哪一项()(3分)A.公亦以此自矜/以我酌汕知之• •B.汝亦知射乎/吾射不亦精乎• •C.睨之,久而不去/我以日始出时去人近D.公亦以此自矜/自钱孔入而钱不湿• •11 .用现代汉语翻译下面的文言文句子。

      6分)(1)康肃忿然日:“尔安敢轻吾射!”语文试题第4页(共12页)(2)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓油沥之,自钱孔入, 而钱不湿12 .文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是()(3分)A.为后文写陈尧咨埋下伏笔B.为后文写康肃笑而遣之埋伏笔C.为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫D.与卖油翁不以为然的态度形成比照,引出两人对话13.以下对选文的理解,不正确的一项为哪一项()(3分)A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大D.本文揭示了 “熟能生巧”的道理二)阅读下面文章,完成后面题目15分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么回事 这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既 然来问,也就都对她说了过了十几天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高 兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经',我给你买来了! ”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,翻开 纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然 都在内。

      这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能 够做成功她确有伟大的神力谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了14 .阿长来问《山海经》是怎么一回事,“我”是怎样想的?请 简述我的心理4分)15 . “我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?(把原句 摘录出来,写在下面横线上)为什么会这样?(联系前面的文字略加 分析)4分)16 .对阿长的描写采用了手法2分)17 .选段对阿长买《山海经》的过程缺乏描述,请补叙5分)(三)阅读下面文章,完成后面题目15分) 回忆齐白石先生①我从小学戏,没有读过书年与书香门第的后生吴祖 光结婚后来,我成为齐白石老先生的干女儿齐老常常手把手教我 画画,他还教导我:“搞艺术也是表现白己,就如我画画、你唱戏, 道理都是一样:讲骨气,讲正义,有勇气,最重要的都是表现自己②我因演出繁忙,不可能在画画上画出成绩来但我在演戏上, 是遵照齐老的教导做的,在舞台上我挺胸抬头唱戏,面向观众我演 的节目,创造的人物,大都是一些争取自由、有正义感、有对抗精神 的古今女性如《刘巧儿》中的刘巧儿,《杨三姐告状》中的杨三姐 等放开手画画,挺起胸唱戏,这是我向齐老学画得到的最珍贵的启不O③有一天,裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画,恰好齐老一人在 家。

      金涛兄说:“今天齐老可要好好教干女儿画画了齐老让金涛 铺好纸,高兴地把我叫到他身边,手里拿着一支笔:“来吧,画一张 我心想:“做艺术家就不能退后,这也算是第一课于是我接过笔, 放开了手,大甩笔画了一个小兔齐老高兴得像孩子:放壬L好!这 个小兔画得有神,就是嫩了点,好! ”稍微停顿了一下,他接着说: “我是看看凤霞有没有胆子画画的敢甩笔杆子,当伙计的敢端盘子, 唱曲的敢扣弦子,当裁缝的敢下剪子凤霞有胆子,有艺术家的气魄! ”④齐老是很重情义的记得他过九十大寿,我跟金涛兄去给他拜 寿,他领着我来到后院,我看到北面墙上有个小洞,里边有一个牌位, 写着“贤妻宝珠灵位”齐老默默鞠躬,我当然也照着做了齐老严 肃地指着灵位说:“这是你娘的灵位,我每天都要来看她,她跟我只 是受罪了,没有享过福齐老说着眼睛湿润了我感觉到齐老的感 情是非常深的,平时几乎不流露⑤齐老对看门的老尹很严格,可是也不亏待他齐老说:“对佣语文试题第7页(共12页) 人要宽厚,有好处老尹为人善良,老是拿着管帚不停地清扫齐 老不给他工钱,每月给他画张画,有时为了奖励,给他多画一张,老 尹就知足了因此,祖光去齐老家,老尹总喜欢挽着祖光,去他的小 门房看看齐老给他的画,他手里真有好画。

      祖光从老尹手里买了不少 画老尹对金涛说:“吴先生大方,我说多少钱从不少给,有时多给 了还不让我找钱齐老不只对老尹这样,无论对谁,都一律同等对 待⑥齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯有一次,金 涛和我陪齐老吃饭,一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜,一 盘豆豉辣椒,一碗腊肉素白菜汤,都是些小盘小碗金涛兄吃完,小 声对我说:“我没有吃饱但我吃了两碗饭,喝了一碗汤,急着要 看齐老画画齐老对秘书武大姐和我说:“你们就是不考虑金涛是爱 吃的人,我的小女儿凤霞吃什么都行,今天金涛肯定没吃好,下次请 您去曲园吃⑦齐老有很多学生,老人画画时大家都围在一边看,老人一声不 响门头画可是在大家不在的时候,他就边画边传授我如何用笔,如 何调色,如何心里要有实物,手上才能疏能跑车、密不透风,画出实 物的神采来,画得不像不要紧,可以定要神似他还说:“你毕竟不 是在照相,你是根据实物,经过你的画笔,再创造出你所想象的神采, 这才叫艺术品的神韵,原封不动画出的桃子是匠气作品,要琢磨怎样 画活了,看着已像离开了纸⑧也真是这样,看看齐老画的一篮子桃子:那大桃压在简陋的篮 子上,大胖桃子的饱满可爱,竹篮子的薄弱负重都跃然纸上。

      由此, 能够看出齐白石的艺术家风度我看齐老画画,再仔细研究齐老的画,语文试题第8页(共12页) 再回想齐老的教导:“你画画跟唱戏一样,不可死学原搬,要记住花 力气,下苦功,再创造,不能不进取啊!”真是受益匪浅选文有改动)18 .在向齐老学习画画的过程中,“我”获得了哪些唱戏方面的 启示? (3分)19 .从选文第四段看,齐白石先生具有怎样的精神品质? (4分)20 .请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析4分)(1)好!好!这个小兔画得有神,就是嫩了点,好!(2)那大桃压在简陋的篮子上,大胖桃子的饱满可爱,竹篮子的 薄弱负重都跃然纸上21 .选文在选材上有什么特点? (4分)三、写作(50分)22 .题目:我从没有这样要求:①把题目补充完整,如舒畅、激动、认真、自责、伤心、 烦恼、懊悔等②以写人、记事为主,记事要完整、具体,要有真情 实感③要运用细节描写来刻画人物,使人物形象鲜明,富有立体感 ④要在叙事的基础上准确恰当地运用抒情、议论⑤书写要工整,字 体要端正、匀称⑥字数在600字左右参考答案:一、1.D 2. D 3. D 4. A 5. B 6. D 7. B二、8. (1)朝花夕拾;(2)从百草园到三味书屋;(3)童年9. (1)语言描写 (2)肖像描写 (3)动作描写三、(一)10. B11. (1)康肃生气地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!” (2) 于是老翁取出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地 用勺子倒油(通过铜钱方孔)注到葫芦里,油从铜钱的孔中注进去, 却没有沾湿铜钱。

      12. D 13. C(二)14.认为“她并非学者,说了也无益”,表现了我对阿长 的轻视15 . “我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”;“这又使我 发生新的敬意了”,因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是 万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发 生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜,所以会有这样的表现16 .欲扬先抑17 .例如:阿长跑了几家店都没结果最后她来到一家老店,问:“店家,有‘三哼经'卖吗?"店家一听莫名其妙,“没有‘三哼经' 阿长恳求道:“再看看,有许多画儿的店家找了一通,“给,只 有《山海经》有许多画,买不买?”。

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