公益讲师演讲稿3篇.docx

公益讲师演讲稿3篇公益讲师演讲稿1 小学学生连敬雯 连敬雯，女， 岁，是金乡县 小学 年级班学生她性格开朗，品学兼优，老实守信，勤俭节省，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的宠爱 一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生她有剧烈的求知欲望，有严谨的学习看法和良好的学习习惯课堂上，她敢于提问，擅长质疑，反应灵敏，思路清楚，对学习学问有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成果始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评她勤学善思，喜爱钻研且具有实践探究精神，在济宁市第四届“争当小试验家〞科学试验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖;作为班里的班长、学校大队部的干部，连敬雯有剧烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信任的朋友，一个可以倾心相交的知己学校开展的各项活动，她总是带着班级主动响应，并且热心组织、动员、鼓舞同学勇于参与，大胆表现，充分把握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。

学习上成果优异的她，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐烦地帮助其他同学每逢同学遇到不懂的问题，总是耐烦地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦有些同学在她的帮助下，学习成果由原来的班级中游水平提高到班级前十名 二、心地和善，尊老爱幼她乐于助人，敬重师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子平常不管在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好她甜甜的声音，美丽的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限欢乐在班里，连敬雯是被大家公认的热心人她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学;同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗洁净，再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候，不当心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操劳她还常常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈清扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。

她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分傲慢之气，谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出救援之手她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们快乐在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来 三、多才多艺，全面进展 她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并喜爱各种体育运动通过参加文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友情在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就肯定有她的存在她从小学起就代表学校参与县里举办的各项活动，市里省里举办的各种竞赛她于20__年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，欢乐飞扬〞暨20__欢乐阳光童歌会全国总决赛中成果突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的欣赏在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等;在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜爱短跑，羽毛球，跳远等等。

此外，她还喜爱看书，不管是文学历史类还是科学自然类她通过读书开阔了视野，培育了乐观主动的生活看法和顽强的意志她还喜爱把自己读过书和最喜爱的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友情 总之，连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成果优异因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生〞“优秀干部〞等称号她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的观赏，获得了大家的掌声 公益讲师演讲稿2 在家里,我敬重长辈,孝顺父母在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭??做些力所能及的家务事妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了;常年有病的外婆不能做多劳累的事情,我会帮着做一些力所能及的事情，同时我还和奶奶聊天清扫卫生、整理房间是我周末的必修课，我还挺节省的呢!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是我对自己的一惯要求因此我家庭里充满欢乐 、和谐 我喜爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。

课前，我能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，使得我的作文多次被老师当作范文评读我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我常常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级我乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐烦地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止在老师的指导帮助下，我仔细负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师仔细做好班级管理工作我在班里成立了“帮困小组〞，成果优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一〞对子，大家都以我为学习典范，你追我赶，班级学习成果提高很快 我热衷于慈善公益事业，常常参与这一类的活动，我省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知学校一个同学得了重病，学校发出捐款建议后，我连忙拿出自己的压岁钱捐给了她，期望她早日走出疾病的阴影;汶川大地震发生后，我主动响应学校的“爱心募捐行动〞，马上拿出了自己平日里的零花钱，并且动员家人为灾区募捐;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清晰，把他(她)教错了，平常我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误会，在我背后指指教点，说三道四，但我从没把它放在心上，依旧帮助他人。

因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以如今我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人 公益讲师演讲稿3 邢铺初级中学 王 玥在家里,我敬重长辈,孝顺父母在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务在妈妈眼里，我是个懂事的好孩子，平常常帮妈妈洗衣做饭做些力所能及的家务事妈妈做事时，我总爱在一旁观看，并试着做那么一两下，以至于我很小的时候就可以自己做饭了;常年有病的外婆不能做多劳累的事情,我会帮着做一些力所能及的事情，同时我还和奶奶聊天清扫卫生、整理房间是我周末的必修课，我还挺节省的呢!袜子破了都不舍得扔，缝几下继续穿，制衣留下的碎布头，我都要收集起来，以备以后使用自己的事情自己独立完成,今日的事今日做好,是我对自己的一惯要求因此我家庭里充满欢乐 、和谐我喜爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好课前，我能仔细做好各门功课的预习，课堂上认仔细真地听讲，主动思索和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业仔细学好课本学问的同时，还阅读了大量课外读物正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，使得我的作文多次被老师当作范文评读。

我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了我心中从我做起，是我的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是我的信念，我常常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级我乐于助人，常常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐烦地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止在老师的指导帮助下，我仔细负责，凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师仔细做好班级管理工作我在班里成立了“帮困小组〞，成果优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一〞对子，大家都以我为学习典范，你追我赶，班级学习成果提高很快 我热衷于慈善公益事业，常常参与这一类的活动，我省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱，总是把积蓄很久的零用钱捐给那些因贫困而失学的孩子;上次，得知学校一个同学得了重病，学校发出捐款建议后，我连忙拿出自己的压岁钱捐给了她，期望她早日走出疾病的阴影;汶川大地震发生后，我主动响应学校的“爱心募捐行动〞，马上拿出了自己平日里的零花钱，并且动员家人为灾区募捐;班上有同学生病掉课了，我上课记两本笔记，作业也不忘那两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清晰，把他(她)教错了，平常我都没怎么复习自己的功课，只要一有空就去帮他(她)补习，虽然有时被班上一些的同学误会，在我背后指指教点，说三道四，但我从没把它放在心上，依旧帮助他人。

因为，我在最困难的时候也曾经得到过别人的帮助，所以如今我也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人一路走来，我不断充实着自己，迈上一个又一个新台阶今年初，我被评为寿县三好学生。