纸品乐陶陶 -四年级美术上册-教学设计-湘教版.docx

教学内容第4课 纸品乐陶陶学习目标1.掌握纸绳、纸团粘贴画的方法技能，能制作一幅装饰画2.通过欣赏、分析、讨论、评述等方式，让学生了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律3.开拓学生的艺术视野，丰富学生的艺术表现手法，培养学生细致耐心的习惯重点难点教学重点：用不同的方法搓纸绳，揉纸团，并创作出构图精美，色彩鲜艳的装饰画教学难点：合理、巧妙的运用纸绳、纸团教具学具教具准备：多媒体课件范作等学具准备：画纸、彩笔、铅笔、橡皮等学习活动设计学习活动设计欣赏导入：1、师：同学们，今天呢我们学习第四课制品乐陶陶请欣赏这几幅画（PPT展示）看过这些画你觉得有哪些特点呢？（简洁大方，颜色鲜艳，装饰感强）老师今天将这几幅画带到了现场，你们摸摸再观察一下它们有什么特点（教师展示作品，学生欣赏）生从颜色的搭配，制作的材料，以及纸的形态入手说一说装饰画的构成设计意图：让孩子们通过摸一摸，说一说开动脑筋了解纸在画面中的变化以及艺术的表现形态，初步了解装饰画的构成活动二：欣赏探究制作思路流程：教师范画（葫芦），学生观察并说出葫芦由几个部分组成（叶片，葫芦，树干，藤蔓）并说一说这些都用什么形态的纸表现更好？探究纸绳、纸团拼贴成画的方法。

活动三：示范制作，讲解步骤流程：1、教师出示制作步骤，学生思考并制作1)构思画草图：图案要饱满居中以葫芦为依据演示构图的合理）(2)搓纸条：纸条要粗细均匀，不易松散教师和学生合作演示纸绳的搓法）(3)揉纸团：纸团要大小一致纸条大小一样，揉的纸团也就一样大4)涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上要均匀，可用双面胶带贴）(5)粘贴：将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢，示范时结合采用单线贴和团线贴法2、强调：胶水应涂在卡纸上；纸绳盘绕方法3、出示两幅作品，对比评析，了解构图方法活动四：作业布置1、谈谈自己的创作设想2、学生自主表现3、教师巡视指导活动五、作业展示评价1、将学生作品展示在展板上，学生自评、互评2、教师总结，收集作品二次建构教学反思。