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争创文明校园.docx

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  • 卖家[上传人]:学****
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  • 上传时间:2022-04-23
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑争创文明校园 争创文明校园篇一 文明校园创造规划 文明校园创造规划 为了进一步推动学校教导教学和精神文明创办工作深入、扎实地开展,稳定学校文明创办成果,促进学校文明创办健康协调进展,实现创造文明校园的目标,结合我校工作实际,特制定创造规划 一、指导思想 创造文明校园的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,深入落实科学进展观,全面贯彻党的教导方针,全面实施素质教导,以办好让人民合意的教导为宗旨。

      促进学生全面进展,促进学校又好又快进展的整体工作思路,采取得力措施,确保各项工作任务的全面完成 二、奋斗目标 通过开展文明校园创造活动,建立创造文明校园的有效工作机制,巩固全校师生员工的法制意识,加强学生的自我养护意识,健全学校内部文明防范机制,维护学校治安秩序,落实综合治理目标管理责任制,积极倡导良好的校风、教风、学风,提高校园文明程度,优化育人环境,为学校营造良好的校园秩序和美好、高雅、文明的校园环境 三、领导机构 组 长:宋 涛 副组长:师遵誓 梁普亚 赵 剑 成 员:杨广林 李 欣 李珣辉 高在明 张冲及各班主任 四、工作任务 根据文明校园的根本条件,结合学校工作面临的新形势、新任务、当前创造文明校园的根本任务是: 1、坚持以人为本抓教导,在提高人的思想道德素质上下功夫,专心加强邓小平理论和“十八大”重要思想的学习;加强师德教导,努力塑造爱岗敬业、为人师表无私奉献的人民教师新形象;加强德育工作,努力培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

      2、坚持以立为本重创办,在提高精神文明创办整体水平上下功夫,开展公民道德教导,开展“讲文明、树新风”和“礼仪文明教导”活动,争做文明公民,树立良好的社会主义道德风俗 3、坚持以实为本办实事、在讲求实效、提高群众合意程度上下功夫,努力实践“三个代表”重要思想,治理乱收费,模范教导办学行为,提高校园精神文明整体水平 五、工作措施 (一)坚韧树立“树人必先强师,强师必先立德”思想,全面提升教师职业素养。

      一是加强师德师风教导,提高教师思想素质持续坚持把思想政治工作放在一切工作的首位,以师德师风教导为核心,深入学习贯彻党的十八大精神实质,深刻熟悉教导在现代化创办中的先导性、全局性作用,使每一位教师进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,立足教导改革,围绕教导创新、进展搞好本职工作二是以活动为切入点,切实解决师德师风创办中存在的问题今年全县教导系统将开展“师德师风创办年”活动,全校上下将以此为切入点,进一步建立健全教师职业道德教导机制,组织全体教师重点学习教导法规、教师职业道德模范,进一步巩固依法履行职责、义务的意识和才能三是持续落实“三多一少两解放”即激励全体教师每周在校多住一个晚上,关切学生生活;多一次进教室,关切学生学习;多一次和学生谈心,关切学生的身心健康;少一次工作失误,促进学生健康成长解放一线教师晚值班,解放教师与教学无关的其它事务,一心一意搞教学这也是从学校实际启程,要求全体教师从自己做起,从点滴做起,关爱学生,形成自律四是着力培养先进典型,在全校范围内树立一批师德先进典型,并予以表彰,推动学校学习先进、争创先进的空气五是严格师德师风考评机制建立健全教师职业道德考核和监视制度,加大对教师职业行为的监管力度,在教师业绩考核、职称评定、评优赏赐中实行师德“一票反对制”。

      (二)全面落实德育的首要地位,促进学生全面进展一是把德育融入学科教学之中,实现课程育人,努力提高教师育德的熟悉,提升教师育德的水平,巩固育德的才能,在各学科中积极探索德育育人的途径和方法二是充分发挥德育主题活动的育人功能充分利用晨会、班会、升旗仪式、手抄报、黑板报等形式宣传先进,让学生学模范,赶有目标扎实开展德育主题活动,通过开展“诗词楹联大赛”、“书信大赛”、“中华经典诵读大赛” 等丰富多彩的德育活动,让学生的思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华努力营造丰富的社团活动,激发学生参与 的积极性并根据学校所处的地域努力挖掘当地的乡土文化资源,创造“传统文化教导”基地,并发挥功能。

      三是把德育融入到班级日常管理中,实现班级育人各班主任要根据本班学生实际制定适合本班的德育实施方案,创设具有本班特色的班级文化体系,让学生全员参与班主任要积极撰写工作案例,实时交流工作中得与失强化学生养成教导,逐步引导学生养成良好的行为习惯、学习习惯,逐步培养学生自己管理才能四是把德育融入到学校管理中学校要加强各项德育管理制度创办,积极为学生营造德育教导空气,整合学校、家庭、社会各种气力,建立健全德育网络,实现合理育人五是坚持以学生进展为本,把促进学生全面、和谐、可持续进展作为学校的根本目标,深入开展阳光体育运动、校园文化活动高度重视体育与艺术教导,不断丰富学生的课外活动,激发学生喜欢生活、喜欢科学、喜欢体育、喜欢艺术、喜欢自然的热心,促进学生德、智、体、美全面进展持续深化学校早操文化,全校学生早操既要有统一的口令,各班又要有自己的口号,既要整齐又有活力每天学生的才艺表示内容要更丰富,充分提高学生的综合素质力争将学校的早操文化做成名牌 (三)以“双高双普”创造契机,优化教导环境,促进学校和谐进展。

      一是做好“双高双普”的创造工作,按上级“双高双普”要求,校长要亲自挂帅指导督查,扎实做好整改,加快硬件创办,完善软件资料,突出亮点特色,确保学校顺遂完成“双高双普”工作任务二是科学规划学校进展,不断提升校园文化,美化、绿化校园环境,使学校环境更加新颖宜人,弥漫人文气息,彰显活力与魅力三是努力改善办学条件力争在年内完成学生宿舍的改造工程,学生餐厅的建立工程,持续加大现代化教学技术装备投入,让学校拥有一流的办公条件,一流的校园环境,成为教师和学生共同成长的乐园 (四)强化安好意识,打造平安校园一是专心贯彻执行《学校安好工作管理手段》、《学生伤害事故处理手段》,完善学校安好管理机制,做好学校安好保卫工作二是建立安好责任制度,细化安好职责,完善安好管理制度,落实安好管理责任制学校与班级、班级与学生和家长层层签订安好责任书,做到有章可循三是开设好安好教导课程,进一步加强学校师生的安好教导和培训开展形式多样的安好培训;四是建立人防、物防和技防有机结合的防控体系,切实组织好安好突发事情应急演练,开 展应急撤离演练不少于5次,切实提高学校和师生的防范、应急处置才能;五是坚持对校产、校舍、教学设施等举行经常性安好检查,察觉隐患实时摈弃、上报。

      六是专心做好食品卫生安好工作,加强消防安好,健全校舍安好预警机制,制定好防险救灾应急预案做好校园周边环境综合治理工作防止安好事故发生,实行一票反对制使全校师生平安、健康、喜悦的生活、学习 五、保障措施 1、若未完成创造目标,学校领导班子成员和教师年度考核不能评为优秀,不能晋升职称,并按确定比例扣发当年赏赐工资 2、实时向县文明办和县教体局上报各类材料 3、建立健全创造工作档案 。

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