【小学语文】小学语文三年级下：七颗钻石.ppt

七颗钻石列夫列夫·托尔斯托尔斯泰泰 大熊星座大熊星座 在夜空正北方有七颗像钻石一样的星星，他在夜空正北方有七颗像钻石一样的星星，他们成斗形，我们叫它北斗七星，又叫大熊星们成斗形，我们叫它北斗七星，又叫大熊星座 在古希腊传说中，大熊星座是国王阿尔在古希腊传说中，大熊星座是国王阿尔卡迪亚的女儿，是一个美丽善良的仙女，由卡迪亚的女儿，是一个美丽善良的仙女，由于受到仙后赫拉的诅咒而变成了熊于受到仙后赫拉的诅咒而变成了熊　　　你们知道它们是怎样来的吗？现在让我们打开课本，学习列夫、托尔斯泰的＜＜七颗钻石＞＞ 列夫·托尔斯泰,19世纪俄国最伟大的作家.主要著作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列妮娜》《复活》,也创作了大量童话.被列宁称为“俄国革命的镜子”“天才艺术家” 学习目标：学习目标：①①我能正确、流利地朗读课文我能正确、流利地朗读课文②②我能抓住课文的关键词，理解课我能抓住课文的关键词，理解课文的主要内容文的主要内容③③我能认识我能认识““竞、匆竞、匆””等等8 8个生字，个生字，会写会写““渴、凑渴、凑””等等7 7个生字。

个生字自读课文：自读课文： 请把生字字音读准确，把句子读通请把生字字音读准确，把句子读通顺，读不通顺的地方多读几遍，不认识顺，读不通顺的地方多读几遍，不认识的生字可以借助拼音、查字典或请教对的生字可以借助拼音、查字典或请教对子、老师子、老师拼一拼，读一读拼一拼，读一读 hàn hé jìng干旱 干涸 竟然 匆匆忙忙bàn shùn còu yàn绊倒 瞬间 凑巧 咽下去tuòmò唾沫 喜出望外 涌出钻石钻石 焦渴焦渴 水罐水罐 凑上前凑上前 喜出望外喜出望外 匆匆忙忙匆匆忙忙 累倒累倒 竟然竟然 反正反正 递给递给 忍不住忍不住 唾沫唾沫 涌出涌出 新鲜新鲜 水罐水罐 搬到搬到 一瞬间一瞬间忍不住忍不住 咽唾沫咽唾沫匆匆忙忙匆匆忙忙 端端正正端端正正 喜出望外喜出望外 清澈新鲜清澈新鲜钻石钻石 干涸干涸 焦渴焦渴 水罐水罐 劳累劳累 竟然竟然喜出望外喜出望外 匆匆忙忙匆匆忙忙 悲哀悲哀 舔食舔食反正反正 递给递给 忍不住忍不住 凑巧凑巧 咽下咽下 唾沫唾沫 涌出涌出 新鲜新鲜读一读，写一写读一读，写一写用抓住关键词的方法概括这篇课文讲了一个怎样的故事?思考：课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？　　地球上发生了大旱灾，一个小　　地球上发生了大旱灾，一个小姑娘找水，爱心使水罐一次又一次姑娘找水，爱心使水罐一次又一次地变化，最后水罐里涌出了水流，地变化，最后水罐里涌出了水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。

上，变成了七颗星星“干旱之年干旱之年”是故事的背景，请你是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？它们有何作用？关键字关键字:干涸干涸 干枯干枯 焦渴焦渴 所有所有 三个三个“都都” 作用作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫 很久很久以前，在地球上发生很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死许多人及动物都焦渴而死干涸干涸: :用于河流水井用于河流水井干枯：草木丛林干枯：草木丛林干枯的草木丛林干枯的草木丛林渴死的动物渴死的动物干涸的河流干涸的河流 此时他们最需要的是水，此时他们最需要的是水，有了水，就有了有了水，就有了 “干旱之年干旱之年”是故事的背景，请你是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？它们有何作用？关键字关键字:干涸干涸 干枯干枯 焦渴焦渴 所有所有 三个三个“都都” 作用作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫 1. 找找文中写道了哪些人和物找找文中写道了哪些人和物？写得最具体的是谁或什么？？写得最具体的是谁或什么？ 2.我发觉这是个（我发觉这是个（ ）的小姑娘，）的小姑娘，（（ ）的水罐。

的水罐快速阅读课文，回答：快速阅读课文，回答：1.水罐是神奇的，神奇在哪里？用      画出描写水罐神奇的地方2.水罐发生了哪些变化？每一次变化的原因是什么?  当她醒来的时候，拿起罐子一当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水 她以为，水一定都洒了，但是她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的罐子里的水还是满满的 当小姑娘再拿水罐时，木头做当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的的水罐竟变成了银的  就在这一瞬间，水罐又变成了就在这一瞬间，水罐又变成了金的 这时突然从水罐里跳出了七颗这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流股巨大的清澈又新鲜的水流　 那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星变出了水变出了水变出了水变出了水的木水罐的木水罐的木水罐的木水罐变出了钻石、水流、星星变出了钻石、水流、星星变出了钻石、水流、星星变出了钻石、水流、星星木的变成银的水罐木的变成银的水罐木的变成银的水罐木的变成银的水罐重新变成满满的木头水罐重新变成满满的木头水罐银的变成金的水罐银的变成金的水罐银的变成金的水罐银的变成金的水罐将水省给将水省给母亲喝母亲喝倒水给小倒水给小狗喝狗喝母亲让水给母亲让水给小姑娘喝小姑娘喝 小姑娘把水让给过小姑娘把水让给过路人喝路人喝为生病的为生病的母亲找水母亲找水 水罐的变化水罐的变化变化原因变化原因爱爱心心的的力力量量离奇曲折的故事情节离奇曲折的故事情节 夸张、想象的写作手法夸张、想象的写作手法 读第读第2 2自然段，你从哪些句子感自然段，你从哪些句子感受到了她对母亲的爱？受到了她对母亲的爱？ 一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为他生病的母亲去找水。

小姑娘哪家门，为他生病的母亲去找水小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了你从哪些词语中感受到她对妈妈的爱？你从哪些词语中感受到她对妈妈的爱？她可能去过哪些地方，她可能去过哪些地方，碰到什么困难？碰到什么困难？她会做什么梦？她会做什么梦？ 她心里想着母亲，爱着母亲，所她心里想着母亲，爱着母亲，所以当她醒来的时候，以当她醒来的时候， 拿起罐子拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水小姑娘喜出望外，真想喝的水小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去  小姑娘喜出望外，真想喝个够，小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去她匆匆忙就赶紧抱着水罐跑回家去她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。

小狗哀哀地尖叫起来小姑娘地下小狗哀哀地尖叫起来小姑娘赶紧去捡水罐赶紧去捡水罐说说你从哪个词看出小姑娘的心情？说说你从哪个词看出小姑娘的心情？喜出望外喜出望外小姑娘喜出望外是因为小姑娘喜出望外是因为 ，，小姑娘着急是因为小姑娘着急是因为 ，，小姑娘担心是因为小姑娘担心是因为  她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的小端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来当小姑娘再拿水罐时，木头做的变得欢喜起来当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的小姑娘回到家，把水罐交给水罐竟变成了银的小姑娘回到家，把水罐交给了母亲母亲说：了母亲母亲说：““我反正就要死了，还是你自我反正就要死了，还是你自已喝吧她又把水罐递给小姑娘就在这一瞬她又把水罐递给小姑娘就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。

这时，小姑娘再间，水罐又从银的变成了金的这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝小姑娘咽了一外走进来一个过路人，要讨水喝小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人这时突然从水口唾沫，把水罐递给了这过路人这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流一股巨大的清澈而新鲜的水流 而那七颗钻石越升越高，升到而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星了天上，变成了七颗星星 当七颗星星在空中闪闪发光，大地当七颗星星在空中闪闪发光，大地披上了一层银灰小姑娘把水罐轻轻地披上了一层银灰小姑娘把水罐轻轻地放在地上，清澈新鲜的水源源不断地流放在地上，清澈新鲜的水源源不断地流出来出来…… 爱的力量太伟大了，正是一次爱的力量太伟大了，正是一次又一次的奉献爱心，才使水罐发生又一次的奉献爱心，才使水罐发生了一次又一次的神奇的变化再读了一次又一次的神奇的变化再读这神奇而富有爱心的故事！这神奇而富有爱心的故事！ 从水罐一次次神奇的变化中，从水罐一次次神奇的变化中，你体会到了什么呢？从哪些词句体你体会到了什么呢？从哪些词句体会到的？请你再次默读课文，用波会到的？请你再次默读课文，用波浪线划出来，并把你的体会写在旁浪线划出来，并把你的体会写在旁边。

边 15432 从水罐一次次神奇的变化中，从水罐一次次神奇的变化中，你体会到了什么？你体会到了什么？　　因为小姑娘不但深爱着自　　因为小姑娘不但深爱着自己的母亲，还用真挚的爱心对己的母亲，还用真挚的爱心对待动物，对待他人，体现了她待动物，对待他人，体现了她广博无私的爱广博无私的爱 　　小姑娘的爱心换来了源源不断的一股水流，世界会变成什么样? 有了水，人们会说有了水，人们会说————动物会说动物会说————花草树木会说花草树木会说————空空水水木木罐罐水水银水罐银水罐金金水水罐罐七七颗颗钻钻石石大熊星座大熊星座爱爱 满满 人人 间间创创 造造 奇奇 迹迹孝顺之爱孝顺之爱对动物的爱对动物的爱母爱母爱对陌生人的爱对陌生人的爱分析课文,填写下表让水给陌路人装满了水为母找水孝心感天水还是满满的 为母送水孝心感天木的变成银的让水给小狗爱心如银银的变成金的母让水给女儿母爱如金变成钻石,涌出泉水极其崇高的爱心爱心的力量是神奇而巨大的!　　为什么课文不用　　为什么课文不用““神奇的水罐神奇的水罐”“”“水罐的变化水罐的变化”“”“一罐水一罐水””等作题等作题目，而用目，而用““七颗钻石七颗钻石”? ”? 　　因为钻石闪烁着美丽的光芒，它　　因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美好事物的赞美。

在可以用来表示对美好事物的赞美在本课中，星星和钻石一样，象征着美本课中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心星星永远挂好的心灵，象征着爱心星星永远挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还表示爱心普照人间人间，还表示爱心普照人间  1 1、故事太神奇了，你能选择一、故事太神奇了，你能选择一个神奇的地方讲给同桌听？指名说个神奇的地方讲给同桌听？指名说 2 2、你能展开想像，把整个故事、你能展开想像，把整个故事连起来完整地说说连起来完整地说说 亲爱的同学们，爱是这个世界的亲爱的同学们，爱是这个世界的永恒主题，就像钻石晶莹纯洁，就像永恒主题，就像钻石晶莹纯洁，就像天上的星星永远照耀大地愿你们都天上的星星永远照耀大地愿你们都能成为充满爱心的人因为你们的爱，能成为充满爱心的人因为你们的爱，世界将变得更美好世界将变得更美好 课文写小姑娘找水，为什么课文写小姑娘找水，为什么题目叫题目叫”七颗钻石七颗钻石“ 愿爱心像大熊星座一样在人们需愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候，普照人间，指明方向！要的时候，普照人间，指明方向！ 从这里从这里,我懂得了我懂得了:爱心是一片照射爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。

间的温暖 从这里从这里,我懂得了我懂得了:爱心是一泓出现在爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜 从这里从这里,我懂得了我懂得了:爱心是一座连接你爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短我的桥梁，使人们之间的距离缩短 从这里从这里,我懂得了我懂得了:即使你身无分文，即使你身无分文，只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最只要你拥有一颗爱心，你就是世界上最富有的人富有的人心的领悟爱的箴言爱的奉献爱的奉献 这是心的呼唤这是心的呼唤 这是爱的奉献这是爱的奉献 这是人间的春风这是人间的春风 幸福之花处处开遍幸福之花处处开遍 这是生命的源泉这是生命的源泉 在没有心的沙漠在没有心的沙漠 在没有爱的荒原在没有爱的荒原 死神也望而却步死神也望而却步 幸福之花处处开遍幸福之花处处开遍 啊啊~ 只要人人都献出一点爱只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间世界将变成美好的人间 啊啊~ 啊啊~ 啊啊~大胆想象大胆想象• •童话中说：童话中说：童话中说：童话中说：“ “小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。

地上睡着了地上睡着了地上睡着了 ”如果小姑娘这时候做了一个梦，她如果小姑娘这时候做了一个梦，她如果小姑娘这时候做了一个梦，她如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？会做一个什么样的梦呢？会做一个什么样的梦呢？会做一个什么样的梦呢？大胆地发挥你的想象说说梦中的情景大胆地发挥你的想象说说梦中的情景练一练练一练奇奇思思妙妙想想• •托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这托尔斯泰运用丰富的想象、幻想，将北斗七星赋予这样一个神奇的童话故事，表达了他愿爱心像大熊星座样一个神奇的童话故事，表达了他愿爱心像大熊星座样一个神奇的童话故事，表达了他愿爱心像大熊星座样一个神奇的童话故事，表达了他愿爱心像大熊星座一样，永远普照人间的美好愿望同学们也展开自己一样，永远普照人间的美好愿望同学们也展开自己一样，永远普照人间的美好愿望同学们也展开自己一样，永远普照人间的美好愿望同学们也展开自己丰富的想象，能为丰富的想象，能为丰富的想象，能为丰富的想象，能为“ “启明星启明星启明星启明星” ”的来历创作一个童话故的来历创作一个童话故的来历创作一个童话故的来历创作一个童话故事吗？事吗？事吗？事吗？请大胆地发挥自己的奇思妙想，试一试！请大胆地发挥自己的奇思妙想，试一试！对于我来说，生命的意义在对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

人之忧，乐他人之乐 —爱因斯坦爱因斯坦 童话中小姑娘的爱心就像钻童话中小姑娘的爱心就像钻石一样晶莹剔透，生活中也石一样晶莹剔透，生活中也有许多爱心故事感人至深有许多爱心故事感人至深同学们同学们,你还知道哪些爱心故你还知道哪些爱心故事事?说一说你身边的爱心故事说一说你身边的爱心故事 动听的歌曲里动人的故事动听的歌曲里动人的故事 1999年年10月月3日，本该愉快的日，本该愉快的假日里，一个幸福的三口之家假日里，一个幸福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢在高高的缆车上放飞他们的欢笑，欣赏着被枫叶染红的峡谷笑，欣赏着被枫叶染红的峡谷美景就在这时，缆车突然间美景就在这时，缆车突然间离开了缆索，急速地坠落十离开了缆索，急速地坠落十几条生命一瞬间就要消失了几条生命一瞬间就要消失了就在缆车坠地的一刹那，父母就在缆车坠地的一刹那，父母用双手奋力托起了年仅用双手奋力托起了年仅2岁的岁的孩子父母双双遇难了，而他孩子父母双双遇难了，而他们却用双手托起了孩子的重生们却用双手托起了孩子的重生这个孩子叫潘子洁韩红把孩这个孩子叫潘子洁韩红把孩子接到家里做自己的儿子，就子接到家里做自己的儿子，就这样韩红当了一个未婚妈妈。

这样韩红当了一个未婚妈妈每年到了孩子父母的遇难日子，每年到了孩子父母的遇难日子，韩红总带着孩子去他亲生父母韩红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们，每次看到孩的坟前祭拜他们，每次看到孩子那副伤心的样子，就感到心子那副伤心的样子，就感到心酸，于是发誓要把孩子抚养成酸，于是发誓要把孩子抚养成人，重新给他一个温暖的家人，重新给他一个温暖的家然后，韩红就写下了《天亮了然后，韩红就写下了《天亮了》这首歌》这首歌感感恩恩的的心心我来自偶然我来自偶然 像一颗尘土像一颗尘土有谁看出我的脆弱有谁看出我的脆弱我来自何方我来自何方 我情归何处我情归何处谁在下一刻呼唤我谁在下一刻呼唤我天地虽宽天地虽宽 这条路却难走这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少爱 我还有多少泪我还有多少泪要苍天知道要苍天知道 我不认输我不认输感恩的心感恩的心 感谢有你感谢有你伴我一生伴我一生 让我有勇气作我自己让我有勇气作我自己感恩的心感恩的心 感谢命运感谢命运花开花落花开花落 我一样会珍惜我一样会珍惜课后作业课后作业童话中说：童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。

睡着了如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？什么样的梦呢？ 大胆地发挥你的想象说说小姑娘大胆地发挥你的想象说说小姑娘梦中的情景写到作业本上）梦中的情景写到作业本上） 谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！。