
中班语言:《雷公与闪电娘娘》教案.docx
2页本文格式为word版,下载可任意编辑中班语言《雷公与闪电娘娘》-王紫月老师 中班语言《雷公与闪电娘娘》活动目标: 1.正确认识雷电,克服心理的恐惧感 2.学会下雨时的安全常识知道下雨打雷时不要在大树及高大的建筑物下避雨,不到户外玩踩水的游戏 3.了解民间故事的幻想特点 4.激发幼儿探索神秘自然的兴趣 活动准备: 1.故事《雷公与闪电娘娘》 2.雷电教育图片3张、投影仪 3.录音机、雷电声音以及其图片和识字卡 4.若干铃鼓、沙铃和塑料袋 活动过程: 一、雷电的声音,引起幼儿的兴趣 师:今天老师请来了两位神秘的客人到的我们班来,小朋友想知道它们是谁吗?掌声有请……伴随着录音机的雷电声音,老师逐一把它们的图片显示出来 二、认识雷电 1.师指图示:它们分别是谁?(幼儿随老师的指示一一将图片的名称说出来,同时老师将其识字卡显示出来,让幼儿认读) 2.师:读得真好!谁知道雷和电是在哪个季节出现得比较多?(夏天)如果打雷了应该怎么办?(幼儿自由发表………) 3.通过投影仪让幼儿明白和了解下雨时应该怎么做。
①下雨打雷时不在大树下避雨 ②不在高大的建筑物下避雨 ③雷雨天不看电视不到户外玩踩水的游戏 4.师小结:雷鸣电闪时不要害怕,不要在墙壁或在大树下避雨,还有不站在空旷的地方,最好能在家里呆着 三、欣赏故事《雷公与闪电娘娘》 通过组织幼儿讨论,让理解故事大意 ①雷公为什么把寡妇打死了呢? ②雷公知道自己打死了好人后,他感到怎么样?他是怎么说的? ③后来玉皇大帝把被雷公打死寡妇的封为什么?2。
