
中考第22首饮酒(其五)课件.ppt
12页课课 件件 说说 明明 古诗词曲鉴赏主要包含“原文鉴赏”和“针对训练”两个方面 “原文鉴赏”转换书上梳理的静态表格形式,以动态形式重点呈现课下注释、修辞、炼字等内容随后“针对训练”,进行巩固温馨提示温馨提示:“原文鉴赏”与《面对面》的内容不完全一样,若老师在使用中有更好的建议,可直接与我们联系(:3105272159),谢谢老师!目目录录饮饮饮饮 酒酒酒酒( ( ( (其五其五其五其五) ) ) )原文呈现原文呈现作者简介作者简介写作背景写作背景古诗词曲鉴赏古诗词曲鉴赏针对训练针对训练名句默写名句默写饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录饮饮 酒酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧问君何能尔?心远地自偏采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言原文呈现】【原文呈现】饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录【写作背景】【写作背景】陶渊明曾做过几次官,但因个性高洁,与污浊的官场格格不入,后辞官回家,归隐田园《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的话题,写对世事人生的感慨。
这组诗共20首,以这一首的格调最为闲雅有致作者简介】【作者简介】陶渊明,一名潜,字元亮,别号“五柳先生”,私谥“靖节”,东晋诗人,田园诗派的创始人饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录 结庐结庐在人境人境,而无车马喧 问君何能尔尔?心远地自偏赏析】【赏析】前四句通过叙事和议论,定下全篇的基调诗人从居住的草庐写起,反思归田后自己的生活状况建造房舍结,建造房舍结,建造、构筑庐,建造、构筑庐,简陋的房屋简陋的房屋古诗词曲鉴赏】【古诗词曲鉴赏】喧嚣扰攘的尘世喧嚣扰攘的尘世如此,这样如此,这样修辞修辞:运用设问,自问自答,揭开了谜底写出了诗人虽身处闹市,却不受尘俗的烦扰的原因是心情闲适,心志高远饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录采菊东篱下,悠然悠然见南山表现手法】【表现手法】以景物衬托诗人悠闲自得、与世无争的情怀闲适淡泊的样子闲适淡泊的样子炼字炼字:“见”字写出了采菊时无意间偶见南山美景时的随意与自然,表现了诗人内心的自由与惬意这两句浑然天成,达到了物我合一的化境饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录山气日夕山气日夕佳,飞鸟相与还山间的云气山间的云气修辞修辞:运用比喻的修辞方法,以飞鸟自喻,借飞鸟结伴飞返山林,表达出诗人弃官归隐后的自在心境。
傍晚饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录此中有真意,欲辨已忘言欲辨已忘言赏析】【赏析】写诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形真意”指能够悠闲自在地生活,不在世俗中迷失自我的自然志趣和人生真谛想想要分辨清楚,却不知怎样表达想想要分辨清楚,却不知怎样表达饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录【主旨】【主旨】本诗融情入景,描绘了诗人在草庐不受世人的打扰,在南山悠闲自在的采菊生活,表现了诗人归隐田园后悠然自得的心境以及对自然风光的喜爱饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录【名句默写】【名句默写】(1)采菊东篱下,________________2)________________,飞鸟相与还3)陶渊明《饮酒》(其五)以“______________,________________”写出了人之闲逸而自在,山之静穆而高远,创造了“不知何者为我,何者为物”之境界4)陶渊明《饮酒》(其五)中,描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是:________________,________________悠然现南山山气日夕佳采菊东篱下 悠然见南山山气日夕佳 飞鸟相与还 饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录【针对训练】【针对训练】1.1.(教材思考探究)(教材思考探究)苏轼这样评述:苏轼这样评述:““因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处。
因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处近岁俗本皆作近岁俗本皆作‘‘望南山望南山’’,则此一篇神气都索然矣则此一篇神气都索然矣你怎么理解苏轼的这段话?你怎么理解苏轼的这段话?说说你的想法说说你的想法3 3分)分)【答案】【答案】示例:苏轼认为,陶渊明在东篱采菊,无意间一抬头,南山映入眼帘,一个示例:苏轼认为,陶渊明在东篱采菊,无意间一抬头,南山映入眼帘,一个““见见””字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境,与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境,与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的;而合的;而““望望””相比于相比于““见见””,更有目的性,更像是有意为之,破坏了诗歌自然而然、,更有目的性,更像是有意为之,破坏了诗歌自然而然、浑然天成的意境,因此说浑然天成的意境,因此说““作作‘‘望南山望南山’’,则此一篇神气都索然矣,则此一篇神气都索然矣”” (言之成理即言之成理即可3 3分分) )饮饮 酒(其五)酒(其五)返回目录返回目录2. 2. ((20182018河南备用题)河南备用题)““淡而有味淡而有味””是陶诗的艺术特点之一,请结合是陶诗的艺术特点之一,请结合““采菊东篱下,采菊东篱下,悠然见南山悠然见南山””两句进行简要分析。
两句进行简要分析2 2分)分)【答案】【答案】示例一:示例一:““菊菊”“”“篱篱”“”“南山南山””,景物寻常,但经诗人组合就具有了宁静悠,景物寻常,但经诗人组合就具有了宁静悠远的意味远的意味示例二:示例二:““采采”“”“见见””,词语平淡,但经诗人锤炼就充满了生活情味词语平淡,但经诗人锤炼就充满了生活情味 (分析言之成分析言之成理即可2 2分分) )。
