二年级美术上册-会变的线条.ppt
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人民美术出版社义务教育教科书人民美术出版社义务教育教科书第三册第三册 第第1课课 主页主页 主页主页 你看到了什么线？你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？说说给你怎样的感觉？ 你看到了什么线？你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？说说给你怎样的感觉？ 你看到了什么线？你看到了什么线？说说给你怎样的感觉？说说给你怎样的感觉？ 直 线 曲 线 折 线 坐在柳条椅上的朵拉坐在柳条椅上的朵拉. .马尔马尔 毕加索毕加索苗族蜡染图案苗族蜡染图案说一说说一说1.主要运用了什么线？主要运用了什么线？2.这些线的排列给你什么感觉？这些线的排列给你什么感觉？ 点与线的组合点与线的组合线与线的组合线与线的组合有规律的组合有规律的组合主页主页 有疏有密有疏有密过多过杂过多过杂 多样多样单一单一 凌乱凌乱整齐整齐 主页主页 主页主页 主页主页 要求：要求：1.线条组织有规律、有疏密、有变化线条组织有规律、有疏密、有变化2.画面表现的既美观又有趣画面表现的既美观又有趣主页主页 主页主页 线条不仅能变出美丽的画面，线条不仅能变出美丽的画面，还有很多特殊的本领呢还有很多特殊的本领呢! 同学们多看多用就会有新同学们多看多用就会有新的发现哦的发现哦…… 。
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