文献综述的过程.doc
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精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流文献综述的过程.....精品文档...... 前言 文献综述的过程——入门指南 在开始做文献综述之前，你要问自己：“我的论文是要呈现有关研究课题的现有长知识，还是要对研究的问题进行论证，以便做进一步的深入研究？” 如果你的研究目的是要展现有关某个研究课题的现有知识，那么你要做的是一个基本文献综述如果你的目的是为了解释一个研究问题，从而进行深入研究，那么你要做的是一个高级文献综述 基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价 基本文献综述：研究兴趣-->研究主题-->回顾文献-->研究论题 高级文献综述要提出进一步的研究，从而建立一个研究项目高级文献综述是确立原创性研究问题的基础，也是对一个研究问题进行探索的基础 高级文献综述：研究兴趣-->研究主题-->回顾文献-->研究论题-->研究项目-->研究发现和结论 文献综述是一种书面论证，它建立在前人研究的基础上研究者从前人的研究中寻找到可信的证据，建立自己的论据，从而将一个论题推向前进它为人们了解有关某一研究课题的现有知识服务，提供环境和背景性的信息，并列出逻辑论据来证明有关某一论题的观点。
文献综合塑是一种书面论证它依据对研究课题现有知识的全面理解，建立一个合理的逻辑论证；通过论证，得出一个令人信服的论点，回答研究问题 文献综述的过程： 第一步：选择主题 一个好的研究课题通常是从对现实问题的兴趣中产生的 第二步：文献搜索 文献搜索的任务是选择信息 第三步：展开论证 要成功地论证主题，需要建立和呈现论证方案 第四步：文献研究 文献研究对检索到的资料进行集中、综合和分析，从而建立探究式论证 第五步：文献批评 文献批评是对研究课题现有知识的理解 第六步：综述撰写 论文写作使研究项目转变为可供别人参考的资料 质疑：必要的前提 所有成功的研究都始于提出疑问 这一部分的内容，强调了批判性思维的重要性要敢于质疑，勇于质疑 第一章 选择主题——从日常兴趣到研究课题 欲速则不达 任何研究都始于好奇心 如何将日常生活兴趣转换成研究课题： 第一，具体化； 第二，问题聚焦； 第三，选择视角 选择主题要经过三个步骤： 1.选择一个研究兴趣 2.从日常生活中选择一个研究兴趣 3.根据研究兴趣选择研究课题 一个有偏见的研究者只能得出有偏见的结论。
研究兴趣的聚焦指的是研究范围的缩小，使研究具体到一个定义明确的对象上 最大的困难是缺乏学科术语学生经常应用自己的日常语言来表达和交流具体领域的专业问题 把研究对象用学术语言来表达，这样的表达可以为对话提供途径 第二章 文献搜索——搜索任务和方式 文献查询包含三个任务：预览、选择、组织首先，预览与研究课题相关的大量著作其次，根据每个著作对研究做出的具体贡献、研究的时效性和准确性来选择最终要阅读的文献最后，对需要阅读的每一著作中的具体观点进行组织归纳 文献查询要从浏览文献开始 浏览时，我们要快速查阅参考编目或索引，从而确定哪些资料需要包含进来 在进行浏览时，你应当考虑自己需要何种信息，以及在哪些数据库中能够找到此类文献 文献搜索的几个阶段： 第一阶段：发现需要审阅的文献 第二阶段：进行文献查询 第三阶段：浏览文献 第四阶段：使用网络 第五阶段：资料管理 第六阶段：快速阅读文献 第七阶段：将资料化为图表 第八阶段：精炼主题 第九阶段：主题扩展 第三章 展开论证——为文献综述建立论证方案 展开论证的几个阶段： 第一阶段：为文献综述建立论证方案 第二阶段：论证 论证=证据a+证据b+……+证据n 所以 结论 第三阶段：评价论证的基本要素 第四阶段：形成论断 论断是论点的声明或主张。
论断可以分为五种类型：事实论断、价值论断、政策论断、概念论断和解释性论断 事实论断是关于人物、地点或者事件的陈述 事实论断必须由事实证据加以证实 价值论断对观点优劣、行动过程、行为或立场等做出评价和判断 政策论断是指确定准则或标准的论断，它直接指出应该做什么 概念论断是对主张、观点或者现象的定义或描述 解释性论断是指为理解某种观点而提供参考框架的论断 开始文献综述时，首先要分析需要用何种类型的论断来回答研究问题 论断的有效性依赖于证据的提供 资料不等同于证据 正式论断的过程中，我们必须查询相关资料，并且根据论断的立场来编辑资料 资料的质量指资料作为有利证据的力度和可信度 具有相关性的资料必须满足两个标准：合适和真切 合适的资料即符合论断语境的资料 真切的资料即对研究对象提供准确解释的资料 从严谨的研究中得出的一手资料是最具相关性、最有说服力的 一个强有力的论断必须呈现辩论的正反两面 限定论断的范围就是缩小论断陈述的领域 文献综述为支撑主题论点寻找依据 资料是有目的的证据，其目的就是到处并证实论断。
推理就是从证据到结论的过程 推理就是以逻辑形式呈现证据的过程 第五阶段：复杂论点的论证第四章 文献研究——进行发现式论证 文献综述的四步是文献研究，它的目的是发现关于研究问题“我们已经知道些什么” 文献研究收集关于研究课题的已有知识 文献研究由三个阶段组成： 第一阶段：集中收集到的资料 第二阶段：综合信息资料 第三阶段：分析资料类型 文献研究就是去发现关于研究对象已经取得哪些认知 第五章 文献批评——对研究进行阐释 文献批评要对有关研究课题的已有知识加以阐释，并探究这些知识是如何回答研究问题的 第一阶段：隐含推理 文献批评运用隐含推理来导出结论 文献检索与文献批评通常以“如果……那么……”的形式先后出现 第二阶段：二度论证 第三阶段：论证模式 第四阶段：推理保障 第五阶段：谬误论证 谬误论证即导致错误结论或令人产生误解的论证 第六阶段：方案即一切 呈现方案、建构确凿的论证、展现清晰的逻辑是文献研究和文献批评的主要任务 第六章 综述撰写——撰写、审核、修改 良好的协作过程遵循两个阶段：在第一阶段，作者通过写作增进自身的理解；在第二阶段，作者通过写作促进他人理解自己。
大纲能够像一个组织者一样维尼整理研究思路 文献综述的三个主要部分是引言、主体与总结 引言部分有六个基本板块：1.介绍性陈述；2.研究课题陈述；3.情境陈述；4.研究意义陈述；5.研究问题陈述；6.论文架构陈述 文献综述的主题部分所呈现的是论文的两个板块：1.发现式论证；2.支持式论证 研究背景的介绍要展现研究的来龙去脉 第二项任务是展开主题论证 文献的总结部分要对主题的论证做出总结，由一下三部分组成：1.论点陈述；2.论点分析；3.研究意义 反思大纲： 1.大纲中主要观点的铺陈方式是否连贯合理 2.大纲是否完全涵盖了论文的内容 3.论断是否建立在有力的论据基础上 4.结论是否都经过了合理的论证 5.论点的论证思路是否合乎逻辑 6.大纲是否是一个完整的整体 论文初稿要实现三个主要目标： 1.首先，决定论文的协作思路 2.然后，将有关研究课题的起初的思路和腹稿转化为具体的文字形式 3.最后，检查你在此主题领域内的知识掌握情况。
