《计算机应用技术专业实习指导书》.docx

计算机系计算机应用技术专业实习指导书一、 实习目的1. 培养学生综合运用所学的专业知识和技能分析问题和解决问题的能力，增强学生的综合素质，使学生了解科学研究工作的一般程序和方法， 撰写科技论 文的能力2. 通过实习，使学生与就业岗位近距离地接触，增长社会和工作经验，毕 业后能尽快地进入角色3. 提高学生的实践能力、解决本专业实际问题的能力4. 培养学生积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 以及对毕业后工作岗位的适应能力5. 培养与人交往的能力、与人合作的团队精神二、 实习任务1. 了解与收集同毕业设计课题有关的技术资料和数据，酝酿设计方案，培 养从实际中学习的能力2. 了解IT企业组织、生产、技术、设备等的现状和发展趋势以及本专业技 术人员的工作性质、内容及做法，从而达到验证巩固和扩大知识面的目的3. 学习在实际工作中如何处理和分析问题的思想、方法，了解现在流行的 知识和技术4. 在实习过程中，应适应社会、发挥其专业特长及其潜能，把所学的知识 运用于实践工作中，从而加深对理论知识的理解，找出理论与实践存在的差距 理论联系实际，在实践中运用专业知识，巩固、深化、扩大所学的理论知识。

5. 通过实习早些接触社会、了解社会，学习社会知识、增长社会经验，以 使其毕业后能尽早适应社会，从事其所喜爱的事业三、 实习内容1. 了解计算机在社会生活中的应用概况2. 获得有关计算机应用和计算机新技术方面的知识3. 了解实习单位的概况，如实习所在单位的经营、管理和销售等情况4. 围绕专业及主要专业课程，选择其中的一个或几个方面进行实习，如：(1) Internet 应用方向1) 企业事业、公司网站建设2) 基本Web勺管理信息系统应用或开发(2) 网络工程和管理方向1） 某企业（校园）网络解决方案2） 网络工程施工、维护3） 网络维护与管理（3） 网络程序设计方向1） 为企业开发基于WINSOCK应用系统2） 开发网络数据库应用系统（4） 网页设计与网站开发方向1） 为企事业单位设计网站2） 对网站的运行进行管理（5） 网络综合布线方向1） 综合布线系统设计2） 综合布线施工（6） 平面设计方向1） 平面设计创意2） 企业VI设计四、 选择实习单位原则本着学生自主选择实习单位，学校指导的原则让学生深入企事业单位、院 校及其计算机应用的相关部门，将所学的计算机软硬件知识和技能应用到实际工 作当中去。

如下为推荐学生实习的单位：1. 网络建设单位，从事计算机网络或网站的开发、设计等工作2. 政府部门，事业部门和院校从事计算机网络建设、管理与使用等工作3. 计算机公司从事硬件或软件行销，售后客户服务4. 帮助与计算机应用相关的行业从事软件使用工作，制定培训计划并进行 企业员工计算机应用培训，帮助企业提高计算机应用水平五、 实习的要求详见“院教[2011]3号学生实习管理规定”六、 考核方式与成绩评定方法1. 考核方式：考查2. 实训成绩评定方法实习结束后，指导教师对每个学生进行考查和评定， 可根据下列几方面综合 评定：（1）反映在实习日志和实习报告中的收获2）运用所学理论知识分析某些实际问题的能力(3) 实习过程中的工作态度4) 实习报告的质量和实习单位的鉴定与考勤情况实习成绩的考核成绩根据实习日志、实习报告的质量和实习单位的鉴定意见 等方面(所占比例：实习单位鉴定 20% ;实习报告质量60%;实习日志的质量 20%)综合评定，按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩考核标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告 能对实习内容进行全面、系统地总结，并能运用所学知识、技能对某些问题加以 分析和解决，实习态度端正，实习期间无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告 能对实习内容进行比较全面、系统地总结，实习态度端正，实习期间无违纪行为中等：达到实习大纲中规定的主要要求， 实习报告能对实习内容进行比较全 面的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为及格：实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的 基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确但不够完整、系统，实习中虽然有 较轻的违纪行为，但能够深刻认识，及时纠正不及格：(凡具备下列条件之一者)(1) 未达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告马虎潦草或内容有原则 性错误2) 未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者3) 实习中有违纪行为，屡教不改；或有严重违纪行为；或发生重大事故 者，取消其实习资格，实习成绩作不及格处理计算机系应用教研室。