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高分作文展示.doc

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  • 卖家[上传人]:桔****
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    • 高分作文展示                                                   (一)迟来的幸福                                      深圳一考生  每天都想见到你,却只能偷偷想着你让我再看看你好吗?  记忆的车辙碾破了岁月的痕迹,依旧是你,浮现在我脑海那时,你在落泪  枯黄的槐树丫勾勒出天空的轨迹,几只鸟划过天际,带走了酷热的炎夏,迎之而来的是一场秋雨淅淅沥沥的小雨随风而落,泛起的微波荡漾在人们心中那些日出而作,日落而归的农民慌忙躲进屋里留下的稻草人,在苦苦守候被秋雨落下的黄叶,飘飘然洒向大地身后,是孕育它多时的树杈的呜呜声远处的电线杆一动不动地伫立着,也许它还不愿意服输路上的行人可高兴了,苦等多少个的炎夏,终于换来这般沁人心脾的雨撑一柄油伞,迈着小步,似在享受着这天空给予的奖品  炊烟袅袅升起,大概是雨小了的缘故吧!远处传来的声音,不禁让人浮想翩翩:是谁在树枝上弹奏琵琶,又是哪对恋人在喁喁私语?一群孩子也顾不得家长的阻拦了,在这细雨中,玩起了打水仗沾衣欲湿杏花雨”,远处传来了一股说不出的花香故乡的秋雨不像慈母,倒像严父,他的爱着眼于未来。

        雪白流银的珠子划过脸颊,打断了我的记忆,是你在哭,还是我在哭?只知道“天色烟雨,而我在等你!”还在期待着,我的故乡,何时才能看见你,曾经的约定,还有你给我的奖品,却因为我在这头,而你在那头  从故乡回来的妈妈带来了你,而你却是在那沉载厚重记忆的照片上或许期待的心灵得到满足,那依旧是你,跟我想象中的一样,而我却长大了,你还认识我吗?不会,我认识你就足够了照片中,青苔爬满了青石板,还有那扎根于泥土的乡土气息在听你诉说,讲我小时候的故事的确,我已忘了这些,但我对你的思念,你给我的幸福,爬满了我的心中  这厚重的奖品,看着你取代了我的思念,迟来的幸福是一壶老酒,把我灌得微醉看着你的奖品,我醉在其中  名师点评   1.巧妙拟题,情溢文中考生将话题“奖品”意化为“幸福的感觉”,符合导语中的一种情感考生善于扣题“迟到”,从记忆入题,营造一幅秋雨图,其中“苦苦守候”的稻草人,“天空给予的奖品”都是照应话题及后文的妙笔  2.以景衬情,以情思人,巧妙引用古诗句,极力营造一种幽思意境当目睹照片的那一瞬间,无数的思念转为一种幸福的感觉,“这厚重的奖品”开始溢出幸福的老酒  3.构思独特,语言老到精练,生动精美。

      特别是运用多种景物,如槐树丫、鸟、秋雨、稻草人、黄叶、电线杆、油伞、炊烟等景物,以优美的文字传递着一种如诗如画的意境,一种幸福的感觉油然而生                          (二)奶奶的花儿开了                               深圳一考生  原来,沉封在书本里的桂花瓣,是您给我的最好的奖品                                                   ——题记  从我记事开始,便是奶奶伴在身旁,大手牵小手,带我走遍家乡的每一寸土地  奶奶的文化并不高,可是在我上学以前,所有简单的汉字都是奶奶教我的  记忆中是小院那把熟悉的藤椅中午吃过饭,奶奶就喜欢坐在院中藤椅上,抱着我,指着石桌上的书本,一个字一个字地教我念我很顽皮,不爱读书写字,可是唯独喜欢奶奶院前的一棵桂树奶奶知道后,便摘下一片花说:“囡囡乖,我们认完字后,把它放在囡囡的书本里好不好?那囡囡以后每天都可以见到它了从此,我的每一本书里多了一片桂花  那一年,奶奶的桂花开了,开得特别好,满树的桂花黄灿灿的,十里飘香那年午后,阳光也特别和煦,慵懒地照进小院里,小鸡咯咯地满院乱跑,奶奶正坐在院中的藤椅上休息,“奶奶,奶奶,您别睡了,快起来吧!太阳晒屁股了哩!”“好好好,奶奶不睡,奶奶今天教囡囡写什么呢?写奶奶的名字好不好啊?”说着,奶奶抱着我坐在她的大腿上,轻轻地握着我的手,一笔一画地写着“奶奶”。

      我在奶奶的怀里看着她,阳光洒在奶奶充满岁月的脸上,第一次我发现奶奶真的很美丽  “奶奶,你看,我会写了!给我的奖品呢?”“来来来,给你……”奶奶采摘下几瓣桂花,放在我的手心那一刻,桂花的香气扑进我的鼻子,“嗯,奶奶今天很乖,囡囡也要奖励奶奶说着,我便拿着笔在桂树下轻轻写下奶奶的名字  重新翻开沉封的书本,桂花早已变黑了,空气中,我分明闻到了桂花的清香  奶奶,今年门前的桂花开了吗?那是我每年如期的奖品,你看到了吗?    只愿那清香的桂花啊,开尽我对你无尽的思念  名师点评  从文题开卷,到花开收篇,全文描叙感人亲情,在具体可感之中,始终散发着淡淡的桂花香味,达到物象情愫与诗意表达的完美统一  1.场面描写生动,画面感强聚焦小院,黄灿灿的桂花,“我”和奶奶有情有趣的交流,三个画面,自然生动地展示奖品的意趣考生善于从环境渲染、人物活动、对话描写等多角度撷取细节,朴实无华地再现生活情趣,极易引起读者共鸣  2.物象动静结合,香气四溢桂花瓣是奶奶给“我”的最好的奖品,也是全文的线索,考生开篇就直接点示话题,从而诠释“奖”品内涵,进而回扣话题思路清晰,表达生动,诗意般的语言沁人心脾尤其是奶奶奖励给我桂花与“我”学写奶奶的名字这两处细节,互相馈赠奖品,拓展了奖品的互动性,构思巧妙,匠心独具。

                              (三)最好的奖赏  “啊,是二哥呀!”  “大家生活都挺好的……唉呀,您就别操劳自己了,孩子们都心领了……好,那您就赶快歇歇吧,来的时候打个,我来帮帮你……”  不用猜,光听爸爸那口气,准是亲爱的二伯要带好吃的来了,这不,爸爸过来了  “女儿,你二伯听说你们都快要考完试了,特别给你们捎来大大的鸭梨还说成绩最好的分最好的梨下点功夫吧,就可以慰劳一下这个小馋嘴了!”  “是!”我猛点头,继而转战题海中去了……  二伯捎来的鸭梨真是棒极了,虽然皮厚了点,但里边的梨肉白嫩多汁,让人“醉仙忘死”为了我的鸭梨奋战斗底!  好不容易挨到了这一天,二伯气喘吁吁地搬来三箱鸭梨笑呵呵地把鸭梨分给了哥哥、姐姐这梨真大,他们都欢呼雀跃  现在就剩那箱小号的了小的不都是精华嘛,这次我成绩大有进步,最好的梨非我莫属!  果然,二伯大大地夸了我几句,就郑重地把梨送到我手中迫不及待,赶快尝尝鲜……  拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一个试试看,酸得真是不敢恭维  不是说好是最好的梨吗?失落之后更多的还是不解  “这梨酸吗?哈哈,牙都软了吧!”这二伯还在幸灾乐祸,真是气死我了。

        说着,二伯拿过我手中的梨,咬了一大口,说:“甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵想想吧!”说完,狡猾地拧了拧我的耳朵  我突然恍然大悟二伯是要让我记住成功的来之不易,辛苦汗水筑成的高楼不能轻易摧毁呀!  二伯虽没什么文化,但搞果园还是有声有色的,想必这就是他的绝招吧  对,甜的吃,酸的也吃!可这梨……也太酸了吧!  梨虽然酸,但这是最好的奖赏!  【满分理由】文章以一个对话形式来开篇,新颖独特,吸引读者文章通过写吃那个酸梨作为二伯给自己的最好奖赏题材生活气息浓,语言朴素,描写符合人物性格本文另一亮点是成功运用对比手法来点明主旨--甜的固然好吃,但又能让人记起多少呢?酸涩的梨肉,带给人是久久不能忘却的酸楚只有尝过酸的人,才知道甜的珍贵设计巧妙结尾能用最简洁的语言来点题,构成一种完美的感觉,不愧是一篇考场佳作                        (四)一份特殊的奖品                                                                清晨记“筱筱,快点起床了,再不起床竞赛就要迟到了。

      快点、快点,懒猪快点啦!”“哎呀,不要烦我啦,好不容易星期天想睡个安稳觉不要再烦我了,什么屁竞赛,关我什么事啊!”我睡得迷迷糊糊的,含含糊糊地答了一句房间里传来惊天动地的声音,老姐连忙跑到我房间:“筱筱,发生什么事了?”“死了死了啦,竞赛要迟到了大姐,你干嘛不早点叫我啊?”“叫了啊,你都觉得没关系,我又怎么能强迫你呢?”老姐得意地说我咬牙切齿不甘心,用仅剩的15分中的5分钟整理好一切,“出发!”我大叫一声在最后,我终于还是气喘吁吁地踏着铃声狼狈地赶到了考场                             上午记“什么?这都是些什么烂题目呀!竟没有一道我做得出的这些出题老师是不是专跟我作对呀?”我拿着手中的卷子不时地发牢骚谁能救救我啊!写又写不出,抄又抄不到,难道就这样一直发呆吗?监考老师走了出去,门外传来一声“接着”,我习惯性地往那边一瞟,双手一伸,一团纸就到我桌上了打开一看,哇噻!全都是这次考试的答案这下可高兴了,我三下五除二,答案就工整地钻到我卷子里了,真是干净利落,我不禁浮想联翩:老师说过这次竞赛得到名次是有奖赏的,是什么奖品呢?是礼物、书,还是现金?哇,真棒!  考试铃响了,竞赛结束了,我洋洋自得地将卷子交了上去。

      我想,这次我将稳拿第一了,我知道我已喜得脸上已成一朵花了                            家庭记回家把喜讯以及我的“能干”举止告诉了老姐,也将老师将会给奖赏的事告诉了她,没想换来的是她一脸的气愤和对我的疯狂训斥,搞得我愧疚十分,所以决定向老师澄清事实                           学校记“这次竞赛咱们班的萧筱筱以优异的成绩荣获第一名,所以老师决定奖给她一个精美的礼品大家欢迎她上台领奖啪啪啪……”掌声不断,可我却似乎觉得是他们在煽我的耳光我站了起来,制止了同学们,将在考场上的作弊的事一五一十地告诉了老师,同时,我的脸烧得发烫,我实在不敢抬头  老师轻轻走到了我的面前,用手将我的头托起,语重心长地对我说:“在这之前,老师就已经知道了,是你姐姐告诉我的我主要是看你诚不诚实,现在你已经承认了,你终于战胜了自己,所以这份礼物还是要奖给你,快拿着吧我拿着老师给我的奖品,没有昨天的兴奋,没有刚才的难过,只有在这一刻的平静我望着老师欣慰的笑容,同学们认可的眼神,我又恢复了笑容                               尾声这份奖品,它记载了我的耻辱,也记载了我承认错误的勇气,我将会永远记住这份特殊的奖品,我将会用诚信两字贯穿在我以后的人生中。

       [简评]      这篇考场竞赛作文构思新颖,以小标题的形式,写了几个画面,共同叙述了一个关于一份特殊奖品的故事,表现了要诚实守信的主题。

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