学生社团发展规划2400字.docx

    学生社团发展规划2400字    学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分顺应社会和时代发展的需要，适应教育改革和学生成长成才的要求，在总结并探索过去社团管理经验的基础上成立学生社团联合会学生社团联合会是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的群众性联合组织，是全校学生社团的忠实代表，其宗旨是“服务于学生社团的健康发展，服务于广大学生的成长成才”为了更好地发挥社团联合会的功能和作用，进一步深化对学生社团的指导、服务和管理，使学生社团在繁荣校园文化和推进学生素质教育的进程中发挥出更加突出的作用，特制定本发展规划一、指导思想学生社团是广大学生为实现自身的意愿和爱好，发掘、培养和展现自身才华而自发组成的群众性团体，自我教育、自我管理、自我服务是其鲜明的特征依据学生社团的这一属性，把握学生社团发展要求的大方向、大原则，以“宏观指导，微观搞活”为指导思想，引导学生社团沿着健康、有序的轨道自主发展，在推进素质教育、服务学生成才和实现学校跨越式发展的进程中做出更大的贡献二、发展目标（一）构建一套高效、灵活的动态管理体系二）创建一批高层次、高品位的精品社团活动三）培养一批具有鲜明特色的优秀社团。

四）造就一批素质高、能力强的学生社团骨干三、工作思路（一）加强学习认真学习新时期学生社团工作的新理论、新经验；认真学习学校关于学生组织、学生活动的指导方针和各项决定，并在学习的基础上认真研讨，深刻领会；因地制宜，学以致用，为我校的学生社团发展服务二）注重调研适应社会发展之所需，学生全面成才之所求，大兴调研之风深入了解广大学生对社团建设的建议、意见，努力探索新时期高校学生社团的自身特点和发展规律，不断改进学生社团管理、服务工作的质量三）深入实践工作中强调理论联系实际，注重在学习和调研的基础上深入实践，同时努力创建良好的科技、学术、文艺等社会实践氛围，鼓励广大学生勇于实践、乐于实践，在学习中实践，在实践中学习四）坚持创新树立创新意识，培养创新能力积极进行管理理念、工作方法和实践形式方面的创新五）强调协作维护学生社团成员内部的团结，加强学生社团之间相互的协作，拓宽学生社团校际交流的渠道，积极寻求与校内外企事业单位进行多种形式的合作四、工作重点（一）狠抓组织建设1 、建立健全各项规章制度，规范学生社团联合会各内设机构的工作目标、程序和方法，建立各部门之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道，使社团联合会的组织管理进一步制度化、规范化、科学化；抓好学生社团联合会学生干部的思想教育和业务培训工作，通过建立一套公正、公平、公开的干部选拔方案，针对性强、实用性高的培训方案和客观、科学的干部考核评估方案，使学生社团联合会成为一个“精诚、团结、高效、务实、创新”的学生社团的管理和服务组织。

2 、适应时代发展和学生成才的需求，做好学生社团的成立审批工作，积极引导新的学生社团组织的成立发展，努力形成结构合理、类型多样、充满活力、健康向上的学生社团发展格局；加强横向联合，强调文理兼容，积极创造条件，引导不同学科和专业的会员合作交流，相互学习、优势互补；相互协作、共同提高；营造良好氛围，逐步提高高年级本科生以及研究生在学生社团组织中的比例，并充分发挥他们的带头作用；加强指导，筹备成立专家指导委员会，建立比较完善的学生社团骨干培训体系3 、加强学生社团组织中的思想政治教育工作，积极探索新形势下在学生社团中建立党团组织和开展党团活动的有效途径和措施，为新时期党团组织拓展覆盖范围和增强工作有效性做贡献二）完善管理机制1、 建立有效的激励机制继续大力扶持优秀学生社团的发展，建立完善的学生社团考核、评比、表彰、奖励机制，营造有利于优秀学生社团脱颖而出的良性竞争氛围同时，对优秀学生社团在工作中重点支持，加大投入、加强管理，努力造就一批 “明星”和“精品”社团，使其成为学生社团发展中的主力军和领头羊2 、实行灵活的管理机制坚持“抓大放小”的原则，在对学生社团做好宏观调控的同时，在具体工作中，对社团负责人赋予较大的决策权限，鼓励学生社团依据自身的特点和实际情况因地制宜，积极大胆地进行创新实践。

同时，注重发挥学生业务指导单位和业务指导老师在社团日常工作中的指导作用3 、建立社团管理的高效运行机制以社团网络虚拟社区为载体，以“社团管理信息系统”为技术手段，以社团管理思想和方法为内容，提高管理效率，减少组织成本，促进相互交流和沟通，为实现学生社团管理的信息化、网络化创造良好的条件三）办好社团活动高度重视学生社团的活动开展，积极采取措施为学生社团开展活动搭建舞台、拓展空间、提供机会完善学生社团活动的项目申报制和责任制管理，在办好“学生社团文化节”社团活动项目的同时，鼓励其它精品学生社团活动蓬勃开展，使学生社团的价值在多姿多彩的社团活动中得以充分的体现强化科技类、学术类学生社团在校园文化建设的中坚作用，积极创造条件，指导、资助学生社团的科研项目，组建一系列具有特色的学生社团科研实践项目团队，逐步提高学术性、科技性和思辩性等高层次的社团文化活动形态在整个社团活动中的比重；走出校园，面向社会，传载校园文明，积极投身于社会公益事业，服务社会，开展一批具有社会影响和效益的社团实践活动；积极争取校内外知名企事业单位的支持与合作，为学生社团提供创新实践基地四）营造良好的发展氛围积极采取措施，多方寻求支持，努力为学生社团的健康发展争取各方面必要的条件，营造学生社团蓬勃发展所需的良好的内外部环境。

1、争取党政支持，为学生社团的发展提供有力的政策保障；争取各部门的协助，为学生社团提供较大的发展空间和优良的发展环境2、 积极争取社会力量的支持，与校内外企事业单位开展多方位、互利双赢性合作3 、建立和各高校社团联合会的联系，密切交流和合作第二篇：学生社团联合会发展规划 1500字辽宁工程技术大学学生社团联合会机械工程学院第六届学生社团联合会发展规划二O一一年六月十五日机械工程学院第六届学生社团联合会发展规划一、 主席团1、 主席团管理模式实行“董事会制”主席团定期召开主席团会议（初定于部长例会之后），学生社团的领导指挥权力分配于各个主席，副主席具有等同于的主席决策权力；主席在具有等同权力的同时，起到主席团代表的作用，即主席团在每次主席团会议中做出决策前，必须有主席团内一半以上人员的同意，否则决策无效；主席代表主席团执行决策的实施，副主席同时监督决策实施的过程；当决策在实施过程中出现问题时，任何一个主席团成员都有权提出暂停方案，并经修改后再次实施，以保证学生社团工作的顺利进行2、 主席团责任共同承担制（主席团由五人组成）每一位副主席负责两个学生社团，自主管关系确立之后，两个社团的各项活动将由其主管副主席负责，社团在每学期的工作业绩将直接与该副主席的年度工作考评相关，若社团没有按要求完成学校规定的工作任务，或在校内造成不好影响时，首先将由主席团集体讨论决定对该副主席的处理方案，并上报社联指导教师，征求其最终处理方案，轻则通报批评，重则撤销其职务。

主席将负责八大社团的整体工作，若院内任一社团出现问题时，如出现整改或撤销时，其处理方案与副主席一样3、 设立主席团信箱在社联办公室外设立主席团信箱，具体工作将由办公室负责主席团必须集思广益，认真听取社联内部学生干部或非社联人员的工作意见，任何人员都将可以对我院社联工作和社团管理及活动提出宝贵意见，若其建议确实为我院社联的发展起到积极推动作用，我们将根据情况提出表扬并给予适当的奖励二、 部门1、 部长与副部长共同责任制部门将采用与主席团一样的管理制度，副部长必须在学期工作中做出一定的业绩，如负责部门内一项工作，并顺利完成，若在规定的学期内无任何业绩，由部长向主席团提出撤职申请，经主席团同意后即可撤职2、 部员工作业绩考评制部员在部门及社团活动中的工作表现将于其工作业绩直接相关，如在规定的学期内无任何业绩，表现不佳，由部长向主席团提出撤职申请，经主席团同意后即可撤职三、 社团1、 理事长与副理事共同责任制社团也将采用与主席团一样的管理制度，副理事必须在学期工作中做出一定的业绩，如负责社团内一项常规活动的筹办，并顺利完成，若在规定的学期内无任何业绩，由理事长向主席团提出撤职申请，经主席团同意后即可撤职。

2、 优秀会员重点培养项目社团成立之后，必须重视对社团会员的积极性的调动，培养其工作热情，锻炼会员工作能力，尤其是对一些优秀会员的培养，若该会员的工作能力得到肯定，先可以提升至副理事，让其对社团有更深的认识，培养其社团管理能力，为社团接班人的工作奠定基础四、 人才培养方案为适应我院社联管理模式变革以后的工作需求，改善变革之后的工作效率，解决变革后学生社团工作的困难，现实行“1+1人才培养工程”，即学生工作的第一学期，经过纳新以后的部员仍旧先在部门工作，到第二学期后，部门的学生干部全部调至社团，在社团担任相应部门的学生干部，这样既可解决部门在变革后纳新时的困难，也可解决第二学期各个社团筹办活动困难的问题五、 开放化的对外政策为了我院社联的长远发展，我们必须走改革开放路线，积极加强与其他院系学生组织的交流，尤其是其他院系的社联，重视兄弟社联的建设，为我院社团的活动筹办提供更广阔的平台另外，我院社联每学期至少主办一次各个学生组织的交流会（茶话会等），从而使我院社联影响力得到更大的提升，为学生工作的开展奠定坚实的基础＋   -全文完-。