小班活动教案：鱼妈妈和小鱼.doc

小班活动教案：鱼妈妈和小鱼活动目标：1、引导幼儿画出鱼妈妈和小鱼一起游玩的情景2、用丰富的线条和图案装饰画面3、培养幼儿绘画认真、细致的好习惯活动准备1、鱼妈妈和小鱼的故事磁带2、大鱼和小鱼的图片3、幼儿绘画工具：记号笔、水彩笔绘画纸等活动过程1、欣赏故事《鱼妈妈和小鱼》，引出课题—— 老师讲述故事：一天上午，鱼妈妈对小鱼们说：“孩子们，今天天气很好，我带你们出去游玩你们都去准备一下，穿的漂亮些，我也去打扮打扮，穿上我最漂亮的衣服等一会儿都到这儿集合，我们一起出发鱼妈妈和小鱼出发了，她们一路欢歌笑语突然一群想吃小鱼的坏蛋来了，鱼妈妈大叫一声：“孩子们，坏蛋来了，快躲起来于是有的小鱼躲在石缝里，有的小鱼钻进了妈妈张大的嘴巴，躲在妈妈肚子里(让幼儿帮助想办法)……一会儿，坏蛋没吃上小鱼，失望地走了鱼妈妈又说：“孩子们，快出来吧，坏蛋走了于是小鱼又一条一条从妈妈的嘴里游出来，从石缝里游出来，又一起快乐地游戏——引导幼儿说说鱼妈妈和小鱼游玩的情景，发生了什么事情，它们用了什么办法对付敌人2、学习画鱼——出示大鱼和小鱼的图片，让幼儿了解鱼的特征——教师根据故事情节和幼儿的叙述在黑板上进行示范并讲解。

3、幼儿按要求作画，教师巡回指导——根据故事情节，绘画出鱼妈妈和小鱼游玩情景的画面——鼓励幼儿帮小鱼们想出更好的办法对付敌人，并能用绘画的形式表现出来——给鱼妈妈和小鱼们穿上漂亮的衣服——用丰富的线条和图案装饰鱼妈妈和小鱼——添画上有关景物4、欣赏与评价——鼓励幼儿介绍自己作品所表达的内容——组织幼儿集中评价，以鼓励表扬为主活动建议1、孩子喜欢听故事，他们通过故事主动、积极地想办法，从而激发幼儿的想象力和表现力，所以还可以创编其它故事画线条装饰图画和想象画如《狐狸抓小鸡》、《蜗牛爬树》等等2、为了使幼儿掌握较多的绘画基本元素，在绘画创作时更好地表达表现，可以给幼儿一些基本的线条组合、图案的基本排列方法等方面知识准备第 页 共 页。