学校教学楼项目建议书.doc

学校教学楼项目建议书重庆市万州区五桥小学新建教学楼项目建议书重庆市万州区五桥小学编制二OO八年八月二日重庆市万州区五桥小学新建教学楼项目建议书项口名称：重庆市万州区五桥小学教学楼建设单位：重庆市万州区五桥小学建设目的：全面贯彻党的教育方针，使学生人均教学 面积达到国家规上标准，缓解因5. 12汶川地震后学校的办 学压力，提升学校整体形象，为库区经济发展培养合格人才建设内容：新建教学楼…栋，面积约2500平方米建设方式：由重庆市万州区五桥小学校按照学校总体 发展规划，委托相关专业单位进行设计，通过公开招标的形 式确左施工单位，聘任社会信誉高的监理单位担任现场监 理建设吋间：2008年〜2009年建设工期1年建设地点：重庆市万州区五桥小学校内，现学校东侧 师生食堂处总投资及来源：概算项目总投资300万元 其中，争取市级及国家教育建设资金100万元，对口支援资 金200万元联系人：重庆市万州区五桥小学林美君： 13896308498 邮编：404020一、概述万州区五桥小学建校于1921年，历经80余载的沧桑, 学校如今已发展成拥有8000多平方米的教学生活用房,3000 多平方米的学生活动场所。

目前，学校有教学班31个，学 前班4个，小学生1760名，幼儿150名学校在职教职工 共有99人，其中小学高级教师70人，专科学历以上教师85 人，重庆市级骨干教师1人，万州区骨干教师3人，校级骨 干教师培养对象30人城域网班班通，师生能充分享受到 Internet丰富的教育教学资源藏书5万多册的图书室，信 息技术教学室，实验保管室等功能用房齐全完备宜人的景 色、幽静的环境、绿树成荫的校园，为孩子们提供了一个美好的读书、成才的摇篮近年来，万州区五桥小学先后被评为万州区德育示范 学校、文明礼仪示范学校、安全文明校园、艺术教育先进集 体、模范职工之家、教研示范学校、语言文字工作先进集体、 信息宣传先进集体、教研月活动先进集体、教师教育先进集 体；曾获得原五桥移民开发区教育先进集体、教育质量一等 奖、规范化管理示范学校、远程教育先进学校、课改实验基 地校等荣誉称号；教师中，获县级以上表彰的教育教学教研 先进个人27人；参加各类竞赛获县级以上等级奖72人次； 所撰写的论文获县级以上等级奖511篇；发表28篇；所指 导的学生参加各级竞赛302人次获等级奖吋代风云翻飞舒卷，教育大潮汹涌向前万州区五桥 小学在今后的办学过程中，将以稳定发展为前提，以提高师 生素质为核心，以实施基础教育课程改革为契机，以提高办 学水平为重点，进一步优化育人环境，强化创新意识，巩固 办学成果，使学校管理有特色，教育教学有特点，师牛员工 有特长，力争5至10年的时间把学校办成“整体和谐、全 面优化、突出重点、学有特长”的万州区级示范小学。

二、 项目背景五桥小学长期以来主要由镇政府投资建设由于所在 镇财力薄弱，建设投资严重不足，学校建设严重滞后于学校 的发展在5.12汶川大地震中，我校部分校舍受损，无法正 常使用，导致学校正常的教育教学秩序受到严重的影响，学 校教育教学质量受到极大冲击，严重制约学校教育教学改革 和发展为此，学校规划新建教学楼一栋，以解决这一矛盾三、 项口的必要性1.全面贯彻国家教育方针的需要教室是学校进行教学必不可少的硬件条件，没有满足 教学需求的教学楼，学牛教学质量很难得到保证，而全面贯 彻国家教育方针的要求也根本无法落到实处2.库区移民子女身心健康的需要我校在校学生中约有800名是三峡库区移民子女，他 们为在三峡工程建设做出了巨大的牺牲，在5. 12汶川大地 震中部分学生又失去了赖以学习的教室，使他们的幼小心灵 受到极大的创伤为了孩子们的身心健康，为了社会的和谐 发展，为了祖国的未来，五桥小学教学楼的建设已是时不我 待四、建设的条件本项目建设地属季风湿润气候，年平均气温17. 2°C, 年平均降雨量1179.2 mm，地震烈度6度，可常年施工项目选址在校园内，平坦且较为开阔地质结构简单, 属丘陵地带构造剥蚀侵蚀地貌。

临近100米以内无高压输电 线路，20米以内无地下供排水、供气、通讯管网、沟渠等市 政设施，临近周边无与办学冲突的敏感单位或建构筑物该项目工程建设地址与市政公路相通，施工的交通运 输较为方便施工用电可搭接学校动力专线，施工用水由学 校现供水管解决钢材、水泥、石材等主要建筑材料可在万州城区及附近采购，劳动力资源充足五、 建设内容新建四楼一底教学楼一栋，面积约2500平方米六、 项目进度计划1. 项目前期工作阶段时间：2008年9月〜2008年11月主要任务：完成环评审批、工程立项、规划选址意见 书、地质详勘、施工设计、方案审查、筹资到位2. 施工阶段 时间：2008年11月〜2009年4月主要任务：为施工单位创造施工条件，协调施工中遇到的矛盾和问题,检查、督促施工进度和质量分项、分部和综合验收、配套设施及绿化工作七、项目管理措施1 •对项目工程期间的安全、环境保护、卫生、水土及生态保持进行督查、检查，项目竣工以后，组织相关部门进 行各类指标的评估验收，然后再结清工程款项2.物资采购由承建商或业主按建设部门质量要求采 购材料资金按建设进度分期付款，并预留10%的质量风险 抵押金八、投资估算建筑费用按1200元/平方米计算，合计总造价为300 万元。

九、资金筹措重庆市万州区五桥小学教学楼工程建设争取对口支 援资金200万元，上级政府立项资金100万元十、效益预测重庆市万州区五桥小学教学楼建成以后，主要是为学 生提供安全舒适的学习场所，保证学校教学活动的正常开 展同时可以改善学校办学条件，缓解因5. 12汶川地震后 学校的办学压力，提升学校的整体形象，让库区移民子女享 受优雅的学习环境，感受到祖国的伟大、社会大家庭的温暖十一、项目风险分析1.项口具有的风险一是设计不合理，平面布局、设施功能、外观形象不 符合需要，引进资源浪费；二是施工质量不合格，不能顺利 通过验收或者使用中发生伤害事故，施工过程中不文明引起 纠纷，施工中断不能按期交付使用；三是城市规划调整，教 学楼未达使用年限而提前拆除2 •防范风险的措施遵守城市规划和学校发展规划，选择有教育方面设计 资质的单位进行设计；工程实行公开招标，选择社会信誉度 高的正规建筑企业进行施工聘请有资格的监理工程师进行 工程监理，并经常了解项目建设情况，发现问题并及吋沟通 解决，切实合理做好施工中水土保持和环境保护，按规定进 行分期、第一章总论1.1承办单位概况***中学位于***县兴广南路，是***县办学规模最大 的重点初级中学，创办于1992年10月，学校法人代表为刘 英武。

创办之初仅12名学生9名教职工，占地面积仅5亩, 学校以管理严格名扬全县目前，学校山地面积30800平方 米，建筑面积13000平方米，现有30个教学班，在校生2100 多人，教职工110人，专任教师98人，高级教师23人，中 级教师66人教师全部为本科学历，达标率100%o 2011年 被***县委县政府列为2012年重点工程，新建的***中学是1 所拥有80个教学班的寄宿制初级中学学校以“敬业修德, 自强不息”为校训，形成“文明严谨，勤奋创新”的校风 学校管理严格，教育成绩优异，中考重点高中入学率及中考 优秀生率一直名列全县榜首在全国各项比赛中有1000余 人获奖，208篇教师论文在全国获奖，89篇教师论文被发表, 赵俊姿、杨灵敏、马忠香、姚文静等26名教师获市优质课 比赛一等奖，有7个国家及市级科研课题已顺利结题另外, 学校先后获得了？河北省绿色学校、河北省教代会先进单位、 河北省网络教育与绩效实验研究实验学校、全国十一五教育 科研先进集体、邢台市文明单位、邢台市标准化学校、邢台 市校园文化示范学校、邢台市平安和谐校园、邢台市教研教 改先进学校?等30多次的荣誉称号1.2项目概况1.2. 1项目名称：新建***中学1.2.2项目性质：新建1.2.3建设地点：***县县城西南，东临耕地，西临长 安路，南临光明街，北临礼貌街。

1. 2. 4主要建设规模:项目总占地面积100022平方米, 总建筑面积50500平方米，其中：教学楼17800平方米，宿 舍楼17600平方米，餐厅8900平方米，科技楼2500平方米, 综合楼2400平方米，浴室、锅炉房800平方米，体育看台 500平方米，400米的环形跑道塑胶操场1个项目建成后 可容纳4000名学生1.2.5主要建设内容：本项目建设有三栋教学楼，其中第一教学楼设计为地 上六层，框架结构；第二教学楼和第三教学楼均设计为地上 四层，砖混结构；四栋学生宿舍楼均设计为地上四层，砖混 结构；餐厅设计为地上三层，框架结构；科技楼、综合楼设 计为地上四层，砖混结构；浴室设计为地上两层，砖混结构; 锅炉房、体育看台设计为地上一层，砖混结构1.2.6建设期：本项目建设期24个月，拟从2012年5月开始施工，预计到2014年4月底完成1.2.7总投资及资金来源：项目总投资7000万元，拟申请上级财政资金和县级财政拨款1. 2. 8效益分析本项目建成后可容纳4000名学生就读，让广大学生 享受优质教育、教学、生活条件，为提升***县城品味，完 善县城功能，均衡发展基础教育，打下了良好基础。

项口建 成后能够很好解决目前学校条件紧张的现状，满足学校将来 的发展该项目建设充分考虑了 ***县当前的发展趋势和县 内产业结构的变化，满足了社会对优化基础教育综合水平的 需求1.3编制依据及范围1. 3. 1编制依据《邢台市国民经济和社会发展第十二个五年规划》《***县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 《城市普通中小学校校舍建设标准》《中小学校设计规范》 GB 50099-2011《建设项目经济评价方法与参数》其他相关资料及规范1.3.2研究范围根据项目承办单位意见、普通中学建设标准和学校设 计规范要求，按照《可行性研究报告编写手册》、《可行性研 究报告编写指南》内容要求，本报告研究范围主要是在该项 目建设的必要性及可行性分析的基础上提出建设条件、建设 方案、项目投资、资金筹措等初步方案，为项目申报、设计、 实施做好前期准备工作，以保证项目按管理程序完成前期工作并 尽快实施1.4结论及建议本项目符合***县?十二五？教育规划纲要的要求该 项口的建设可以促进标准化学校建立，使生源增多的同吋还 对义务教育的普及起了推动作用，对***县未来的教育事业 贡献自己的力量该校建成后，能够满足4000名学生寄宿 就读，让广大学生享受优质教育、教学、生活条件，为提升 ***县城品味，完善县城功能，均衡发展基础教育，打下了 良好基础。

该项口应抓紧吋间实施，希望各有关部门给予大 力支持第二章 项目建设的必要性和可行性2. 1项目建设的必要性近年来，***县以科学发展观为指导，把教育作为推 动经济和社会发展的基础性、先导性工程来抓，积极实施科 教战略，不断加大教育投入，改善办学条件，调整教育布局, 优化教育资源，实现了教育事业的又好又快发展在省、市 政府的帮助下，各校师生的学习和住宿条件都得到了极大改 善，教育水平有了显著提高本项目的建设是解决学校目前 存在的实际困难的重要举措中学面临着学生越来越多, 建筑面积不达标等问题，将严重影响学牛的学习，远远不能 满足学校的教学需要没有了良好的办学环境，学生缺乏对 学习的积极性，学生的身心健康也将受到严重的影响因此, 本项目的建设能够有效地解决这一实际困难和问题。