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靠努力成功的名人例子_靠自己努力获得成功的作文素材_1.docx

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    • 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水靠努力成功的名人例子_靠自己努力获得成功的作文素材相关热词搜索:靠自己努力获得成功的作文素材 努力就成功作文素材 靠自己努力成功的名人   努力是人生的一种精神状态,往往最美的不是(成功)的那一刻,二十靠努力获得成功的那一刹那我为大家精心推荐了靠自己努力获得成功的(优秀作文)素材,希望对大家有帮助   靠自己努力获得(成功的作文)素材篇1:诸葛亮   诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳时间就不好掌握了为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,(办法)就是定时喂食为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了   过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的(教育)也就更毫无保留了。

      而诸葛亮也就更勤奋了通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识(地理)的一带饱学之人   靠自己努力获得成功的(作文素材)篇2:一个疯子   一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态一(天下)来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界   想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了"一定是哪个疯子干的!教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上   事情严重了下车胎的人居然将螺丝也都下掉没有螺丝有备胎也上不去啊!   教授一筹莫展在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事   教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他   疯子哈哈大笑说:"我有办法!他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去   教授惊奇感激之余,大为好奇:"请问你是怎么想到这个办法的?   疯子嘻嘻哈哈地笑道:"我是疯子,可我不是呆子啊!   其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一 样的狂热,让人难以理解许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆 子呢。

        做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态   靠自己努力获得成功的作文素材篇3:匡衡   汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学   由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口只有晚上,他才能坐下来安心读书不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦   他的邻(居家)里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:"我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:"既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好   匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了   匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了   附近有个大户人家,有很多藏书一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前他对主人说:"请您收留我,我给您家里白干活不报酬只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。

      主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求   匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者   靠自己努力获得成功的作文素材篇4:牛顿   牛顿十六岁时(数学)知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂"知识于积累,聪明来(自学)习牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进,直到掌握要领、融会贯通遂之发明了代数二项式定理传说)中牛顿"大暴风中算风力的佳话,可为牛顿身体力学的佐证有一天,天刮着大风暴风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走他踉踉跄跄、吃力地测量着几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望他一遍又一遍,终于求得了正确的数据他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究有志者事竟成经过勤奋学习,牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大贡献。

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