第一节第二课时（酚）课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,,,,,,苯酚甘油滴耳液成分探究,苯酚甘油滴耳液成分探究,1,,使用,说明,,【,主要成分,】,苯酚、甘油等适应症,】,用于急性及慢性中耳炎用法用量,】,滴耳，每日,3-4,次，每次,2-3,滴注意事项,】,储存于阴凉、通风的库房，应与氧化剂、碱类、食用化学品分开存放，切记混储HO-CH,2,,,|,HO-CH,|,HO-CH,2,甘油的作用是什么？,使用说明 HO-,2,实验探究,1:,探究苯酚的溶解性,苯酚,加,水,振荡,冷却,,白色浑浊；静置，下层油状,澄清,,白色浑浊；静置，下层油状,澄清,水浴,加热,加,丙三醇,振荡,,,,,室温下,，苯酚,微溶,于水，,当温度高于,65℃,时，能跟水以任意比,互溶,；苯酚,易溶,于乙醇、丙三醇等有机,溶剂实验探究1:探究苯酚的溶解性苯酚加水冷却白色浑浊；静置，下层,3,,,使用,说明,,【,主要成分,】,苯酚、甘油等适应症,】,用于急性及慢性中耳炎用法用量,】,滴耳，每日,3-4,次，每次,2-3,滴注意事项,】,储存于阴凉、通风的库房，应与氧化剂、碱类、食用化学品分开存放，切记混储。

为什么要与氧化剂、碱性物质分开存放？,使用说明 为什么要与氧化剂、碱性物质分开存放,4,【,方法,1】,使用,pH,试纸,,【,方法,2】,使用石蕊试液,任务,1,：请设计实验方案验证苯酚是否有酸性？,pH,试纸,石蕊试液,pH,约为,5 ~ 6,不变色,【,方法,3】,使用氢氧化钠溶液,【方法1】使用pH试纸【方法2】使用石蕊试液任务1：请设计实,5,实验,探究,2,：探究苯酚的酸性,滴加,NaOH,溶液,再滴加稀盐酸,苯酚浊液,浊液变澄清,白色浑浊；静置，下层油状,振荡,实验探究2：探究苯酚的酸性滴加NaOH溶液再滴加稀盐酸苯酚浊,6,+ NaCl,－,OH,+ HCl,－,ONa,－,OH,+ NaOH,－,ONa,+ H,2,O,苯酚钠,(,易溶于水,),结论：受苯基影响，,羟基上,O,－,H,键,容易,断裂,,苯酚和碳酸比，酸性强弱如何呢？,+ NaCl－OH+ HCl－ONa－OH+ NaOH－ON,7,NaHCO,3,+ CO,2,+ H,2,O,－,ONa,苯酚,浊液,Na,2,CO,3,溶液,【,补充实验,】,浊液变,澄清,+,Na,2,CO,3,？,,,－,OH,酸性：,H,2,CO,3,＞,－,OH,+ NaHCO,3,实验,探究,3,？,NaHCO3+ CO2 + H2O－ONa苯酚Na2CO3,8,实验,探究,4,：探究苯酚与溴水的反应,饱和溴水,苯酚溶液,白色,沉淀,用,于,检测苯酚的,存在,饱和溴水,甘油,饱和溴水,苯酚甘油滴耳液,白色,沉淀,羟基对苯环有什么影响？,实验探究4：探究苯酚与溴水的反应饱和溴水苯酚溶液白色沉淀用于,9,资料卡片：苯酚,—,硝基取代反应相对速率和产物分布,相对速率,异构体分布,1000,,邻硝基苯酚,,,对硝基苯酚,,,间硝基苯酚,,,40%,,,58%,,,<2%,,结论：受羟基影响，苯环羟基,邻,、对位,C,－,H,键容易,断裂,,资料卡片：苯酚—硝基取代反应相对速率和产物分布相对速率异构体,10,实验,探究,5,：探究苯酚与氯化铁溶液的显色反应,苯酚,溶液,FeCl,3,溶液,溶液变为紫色,用,于,检测苯酚的,存在,丙三醇,FeCl,3,溶液,苯酚甘油滴耳液,FeCl,3,溶液,溶液变为紫色,如何检验滴耳液中含有苯酚？,实验探究5：探究苯酚与氯化铁溶液的显色反应苯酚溶液FeCl3,11,任务,2,：,利用认识有机物化学性质模型，,分析,苯酚还有哪些化学性质。

断键部位,反应类型,,,,,,,,O,－,H,置换,反应,C,－,H,取代,反应,碳碳不饱和键,加成,反应,酯化,反应,C,－,O,取代,反应,任务2：利用认识有机物化学性质模型，分析苯酚还有哪些化学性质,12,苯酚,苯酚的用途,苯酚苯酚的用途,13,谢谢,谢谢,14,。