Unit7SectionB1a-1e教学反思.docx
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Unit 7 It’s raining! Section B 1a-1e 教学反思1.本课时主要通过听、读和写来学习一些新的单词，进一步掌握本课的重点句型1a的图词搭配，充分调动学生的视觉和发散思维1c是一个听力活动，初步呈现了本单元的目标语言要求学生听录音对话，回答问题1d重现了1c的对话，同第一课时一样，一段相同的材料，从两个不同的角度测试学生的听力，激发学生的发散思维最后一个活动1e是一个小小的讨论，进一步强化学生的语言运用能力，让学生学以致用2、通过设计了一个“猜测”的游戏，充分调动了学生的积极性和学习英语的兴趣，让学生“爱上英语”3.不足之处：听力材料的落实不到位，读的遍数太多，学生会产生烦躁的感觉，应该适当的变化一下听力材料的处理，让学生在快乐轻松的环境中学习。
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