2022年福建省中考语文第一轮专题复习：八年级古诗文训练专题卷--部编人教版八年级总复习.docx

2022年福建省中考语文第一轮专题复习：八年级古诗文训练专题卷 部编人教版八年级总复习 第一轮　八年级古诗文专题卷 限时：120分钟　满分：100分 一、古诗词默写(15分,每空0.5分) 1.山随平野尽,____________________李白《渡荆门送别》) 2.蒹葭苍苍,________________________《诗经.秦风》) 3.________________________,悠然见南山[陶渊明《饮酒》(其五)] 4.可怜身上衣正单,__________________________白居易《卖炭翁》) 5.感时花溅泪,________________________杜甫《春望》) 6.________________________,山山唯落晖王绩《野望》) 7.________________________,铜雀春深锁二乔杜牧《赤壁》) 8.最爱湖东行不足,______________________白居易《钱塘湖春行》) 9.黄鹤一去不复返,__________________________。

崔颢《黄鹤楼》) 10.________________________,塞上燕脂凝夜紫李贺《雁门太守行》) 11.我报路长嗟日暮,________________________李清照《渔家傲》) 12.问君何能尔?______________________[陶渊明《饮酒》(其五)] 13.晴川历历汉阳树,__________________________崔颢《黄鹤楼》) 14.____________________,云生结海楼李白《渡荆门送别》) 15.白居易的《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:________________________,________________________ 16.《茅屋为秋风所破歌》中描写阴沉黑暗的雨前景象,烘托出诗人凄惨、忧愁的心境的诗句是:________________________,________________________ 17.《关雎》中采用“兴”的手法,以雎鸠鸟相互应和的叫声起兴,渲染和谐悠扬气氛的句子是:____________________,____________________。

18.李贺的《雁门太守行》中表现敌军来势汹汹,守城将士雄姿英发的句子是:________________________,________________________ 19.王维《使至塞上》一诗中,“________________________,______________________________”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光,被王国维誉为“千古壮观” 20.在杜甫的《春望》中,表达诗人在连绵战火中期待家人消息的诗句是:____________________,__________________ 21.李白的《渡荆门送别》中,反映写景视角转换,伴随诗人心境变化的诗句是:__________________,__________________________ 22.陶渊明的《饮酒》(其五)中,写出了自然美景与诗人的闲适心境相映衬,达到物我合一境界的诗句是:______________________,____________________ 二、古诗词阅读(30分) (一)阅读下面的古诗,完成1—2题。

6分) 野　望 王　绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依 树树皆秋色,山山唯落晖 牧人驱犊返,猎马带禽归 相顾无相识,长歌怀采薇 1.下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是(　　)(3分) A.这首五言律诗的作者是唐代诗人王绩,首联中的“东皋”是诗人辞官归隐之地 B.颔联描写树着秋色、山染余晖的景色,以动衬静,表现了群山的温馨和宁静 C.颈联将乡民劳作归来之乐景与尾联中诗人与他们不相识作对比,表达诗人的孤独之感 D.尾联写诗人在现实当中难觅知音,孤独无依,只好追念感怀古代的高士贤人 2.首联在全诗有何作用?请简要分析3分) (二)阅读下面的古诗,完成1—2题6分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤 1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(　　)(3分) A.首联点题,交代诗人游踪,勾画出了西湖早春的轮廓,是从大处落笔。

B.中间两联既写莺争暖树、燕啄春泥,也写暮春时繁花似锦、春草茂盛 C.“绿杨阴”“白沙堤”,颜色鲜明,春和景明;“行不足”是因为看不够 D.全诗抓住景物特征,寓情于景,运用富有表现力的语言描绘,形象鲜活 2.全诗表达了诗人的哪些情感?(3分) (三)阅读下面的古诗,完成1—2题6分) 赠从弟(其二) 刘桢 亭亭山上松,瑟瑟谷中风 风声一何盛,松枝一何劲! 冰霜正惨凄,终岁常端正 岂不罹凝寒?松柏有本性 1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(　　)(3分) A.首句中,“亭亭”的意思是“挺拔的样子”,写出了松柏挺立风中的形象 B.“罹凝寒”的意思是“遭受严寒”岂不罹凝寒?”为反问句,语气表达更强烈 C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾 D.本诗以松柏为喻,赞颂了松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对堂弟的劝勉之意不言而喻 2.三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同?(3分) (四)阅读下面两首词,完成1—2题。

6分) 【甲】卜算子.黄州定慧院寓居作　 苏　轼 缺月挂疏桐,漏断人初静 谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影 惊起却回头,有恨无人省 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷 【乙】卜算子.咏梅　　 陆　游 驿外断桥边,寂寞开无主 已是黄昏独自愁,更着风和雨 无意苦争春,一任群芳妒 零落成泥碾作尘,只有香如故 1.下面对这两首词的理解与分析,不正确的一项是(　　)(3分) A.【甲】词是北宋文学家苏东坡因诗被贬谪,初到黄州时所作,描写了深夜独自漫步时的所见所感 B.【乙】词首句“驿外”“断桥”说明梅花生长环境恶劣,写出它寂寥、孤独的生存状况 C.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”和“已是黄昏独自愁”都运用了拟人的修辞手法 D.“零落成泥碾作尘,只有香如故”是指梅花不想去争艳斗宠,任凭百花妒忌与排斥 2.这两首词都采用了借物抒怀的表现手法,分别表达了词人怎样的情感?(3分) (五)阅读下面的两首唐诗,完成1—2题6分) 【甲】送杜少府之任蜀州 王　勃 城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人 海内存知己,天涯若比邻 无为在歧路,儿女共沾巾 【乙】送友人 李　白 青山横北郭,白水绕东城 此地一为别,孤蓬万里征 浮云游子意,落日故人情 挥手自兹去,萧萧班马鸣 1.下列对这两首诗的理解与分析,不正确的一项是(　　)(3分) A.【甲】诗开头点明送别友人的地点和友人的去向,描绘出雄浑壮阔的景象 B.【甲】诗用双方的处境相同来宽慰友人,惜别之中呈现出了诗人旷达的胸怀 C.【乙】诗首联交代了分别的地点,用准确传神之词,描绘出秀丽的送别图景 D.【乙】诗颈联“浮云”喻行踪不定的友人,“落日”喻双方相见无期的悲痛 2.这两首诗是送别诗中的名篇,两者有何异同?(3分) 三、文言文默写(15分,每空0.5分) 1.潭西南而望,________________,明灭可见柳宗元《小石潭记》) 2.富贵不能淫,________________,威武不能屈《〈孟子〉三章》) 3.何夜无月?何处无竹柏?______________________。

苏轼《记承天寺夜游》) 4.______________________,______________________,有良田、美池、桑竹之属 (陶渊明《桃花源记》) 5.________________________,安求其能千里也?(韩愈《马说》) 6.________________________,教然后知困《虽有佳肴》) 7.其真无马邪?________________!(韩愈《马说》) 8.______________________,沉鳞竞跃陶弘景《答谢中书书》) 9.蝉则千转不穷,____________________吴均《与朱元思书》) 10.所以动心忍性,____________________《〈孟子〉三章》) 11.________________,鸡犬相闻陶渊明《桃花源记》) 12.怒而飞,____________________《〈庄子〉二则》) 13.水击三千里,____________________________《〈庄子〉二则》) 14.《三峡》中引用渔歌间接写出三峡深秋清幽寂静的句子是:______________________________,______________________________。

15.在《生于忧患,死于安乐》中,作者认为国家灭亡的原因是:__________________,__________________ 16.《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子是:________________,________________ 17.《桃花源记》中描写老人和小孩生活幸福的句子是:________________________,______________________ 18.《马说》中表现千里马不遇伯乐的悲惨结局的句子是:______________________________,______________________________ 19.《小石潭记。