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1427--最新【部编】人教版四年级下册语文:第二单元复习要点.docx

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    • 部编人教版四年级下册语文:第二单元复习要点一、复习课文1.《琥珀》是一篇说明文,也可称为科学小品作者是德国作家柏吉尔,他用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象,介绍有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发展的过程,判断了它在科学上的价值使我们进一步增加了有关化石的科学知识2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起对科学的浓厚兴趣3.《纳米技术就在我们身边》介绍了什么是纳米技术,以及纳米技术在现代社会各个方面的应用激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣4.《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了中华人民共和国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。

      文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神二、形近字组词脂(脂肪)指(指导) 测(检测)侧(侧身) 钝(迟钝)吨(吨位) 翼(羽翼)冀(希冀) 癌(癌症)症(病症) 渗(渗透)惨(悲惨) 拭(擦拭)试(考试) 膨(膨胀)澎(澎湃) 隐(隐藏)稳(稳重) 拥(拥有)佣(佣人)三、多音字组词率shuài(率领 统率)lǜ(汇率 税率)四、近义词怒吼——咆哮  柔嫩——柔软拂拭——擦拭  猛烈——激烈仍旧——依旧  凶猛——粗暴迟钝——愚钝  轻盈——轻巧温顺——和善  推测——推想敏捷——快捷  新奇——稀奇崭新——全新  灵敏——敏捷结实——坚韧  五彩斑斓——五彩缤纷五、反义词怒吼——低吟  柔嫩——粗壮火热——冰冷  猛烈——柔和快活——忧愁  详细——粗略凶猛——温顺  笨重——轻盈迟钝——敏捷  崭新——陈旧释放——收集  结实——松软六、在括号里填入合适的词语(凶猛)的霸王龙 (迟钝)的马门溪龙 (五彩斑斓)的孔雀 (凌空翱翔)的鸟儿 (漫长)的演化 (形态各异)的庞大家族 (美丽)的羽毛 (崭新)的生活天地 (新奇)的纳米技术 (坚定而执着)的炎黄子孙 (辽阔)的太空 (震耳欲聋)的巨响七、四字词语毋庸置疑 欣喜若狂 五彩斑斓 茹毛饮血 行动敏捷 凌空翱翔 点睛之笔 震耳欲聋 勃勃生机 不懈努力 九天揽月 鲲鹏展翅八、精彩文句1.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

      2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔3.有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食九、仿写造句1.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔用加点词写句子)  2.有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走用加点词写句子)  十、句子运用1.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化改为反问句)  2.我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀改为反问句)  根据以下材料,完成作文。

      毕淑敏曾说,要为自己的精神修建三间小屋:第一间盛着爱和恨;第二间盛放事业;第三间安放自身请以“我的精神小屋”为题写一篇文章,立意自定,除诗歌外,文体不限,不少于 800 答案】我的精神小屋有那么一间小屋,自我出生便敞开门窗,享受着温暖阳光的照耀,吸取着大自然的甘霖雨露,而作为它的装饰者 ,我要这样布置它……我要给它起个名字——精神小屋,在带有柔和背景的木牌上郑重地写下它它高高在上带着威严,醒目而又透出庄严,让我深感震撼而肃然起敬带着憧憬与敬畏的心情,我开始把我一位位精神家庭的成员请进……我要用坚强作为它的顶梁柱不论是多么猛烈的风雨,它都会用顽强的毅力担负起这座重负,不会放弃,不会服输就像我们熟知的海伦凯勒虽然患有严重的疾病,目不能视,耳不能闻,却不碍那流畅而又饱含激情的文字从心底倾泄纵使有千般的苦难和辛酸,她都会凭着那份坚强挺下去她也畏惧过在狂风暴雨中一个人呆在树上的滋味,她也曾为自己看不见美丽的世界而苦恼丧气,但她还是挺过来了她可以为自己的粗暴态度感到忏悔,她会为自己的不足努力弥补,她以生命实践了自己的价值,她用坚强活出了自己人生!所以坚强是我精神小屋的顶梁柱,因为它可以撑住这片天,它负担得起这座“精神殿堂”的重量。

      我要用宽容铺满小屋的地面或许它不会太华丽,不会太浪漫,不会太有情调,但它可以按摩人的心灵让宽容占据心灵,就如同春风沐浴大地,是轻拂,是抚慰,也是赞美就如“卧冰求鲤”,那份宽容与孝心就上天都感激涕零不怨继母的无理对待,不说自己的伤心悲愤,只是义无返顾,顶着凛冽的寒风,满怀宽容擦亮的希望,用身体,用孝心,用生命去满足别人震撼我们的不仅是他的行动,更是他宽容无私的精神所以用宽容这种温暖而又博大的爱遍及小屋的每个角落,足见它的价值华丽的地板比之会相形见拙,因为它具有海纳百川的气度,因为它无可比拟的“质量”我要在墙上挂满感恩水感恩自然给了它生活的空间,虽然不是大海,虽然只是细流,但它宁愿做一般的泉水,为人们带去甘甜;花感恩阳光给了它温暖,虽然不是整个太阳,虽然只是一缕阳光,但它宁愿享受这一缕阳光,作为“百花齐放”中的一员供人们欣赏;而我感恩父母的无限关怀,老师的谆谆教诲,自然赐予的美丽,小鸟馈赠的轻鸣,虽然不是至高无上的奉献,虽然只造就了一个平凡的我,但我甘愿平凡,平凡的感受人生,为理想奋斗 “送人玫瑰,手留余香”,感恩的味道弥漫在我的精神小屋,是享受,更是鼓舞我要在书架上摆满乐观我要做对困境说“开战”的人。

      我特敬佩我的父亲,因为他的心态总是积极向上的即使家里的境况一日不如一日,特也能笑呵呵地对待生活,他会怀着希望奋斗,解除家里的负担,他会念着“车到山前必有路,柳暗花明又一村”去偿还债务,不负别人的信任,他会在生意低落的时期,重复着那句有哲理的话——“每天都是新的开始” 鼓励自己……倘若乐观的心态常住在我的精神小屋,那么我要把它视为贵宾,永不言弃我还要在阳台上放上执著古往今来,文天祥的“吾心一片磁针石,不指南方誓不休”是执著,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是执著,曹雪芹的“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”亦是执著大海奔腾,宣示它的豪壮是执著,涓涓细流,不断奔向大海依旧是执著我希望带着执著,踏寻世界,品人生豪迈,奋斗不息人生的道路还很长很远,我要不断汲取各种精神去充实我的小屋,我要带着这些熠熠生辉的精神,去寻找未来!【解析】试题分析:此题为命题作文,题目中的限制性人称代词“我”,要求大家根据自己的特点,从不同角度构建自己的精神小屋,而不是别人的题目的中心词“精神小屋”,应该指“我”的精神世界或精神境界可以是自己的兴趣爱好、情感爱憎;也可以是自己对理想信念的追求、对心灵情操的陶冶,或遇到困难时所体现出的精神品质等。

      写作时要善于化抽象为具体,写出精神小屋盛放的具体内容以及对自己人生成长所起的作用,可用拆分法把小屋分成需要的房间或房屋构件,使其分别承载具体的精神内涵,注意层次之间的联系及合理性推荐王小波《我的精神家园》:“我时常回到童年,用一片童心来思考问题,很多烦难的问题就变得易解人活着当然要做一番事业,而且是人文的事业;就如有一条路要走假如是有位老学究式的人物,手执教鞭戒尺打着你走,那就不是走一条路,而是背一本宗谱我听说前苏联就是这么教小孩子的:要背全本的普希金、半本莱蒙托夫,还要记住俄罗斯是大象的故乡(萧斯塔科维奇在回忆录里说了很多)我们这里是怎样教孩子的,我就不说了,以免得罪师长我很怀疑会背宗谱就算有了精神家园,但我也不想说服谁安徒生写过光荣的荆棘路,他说人文的事业就是一片着火的荆棘,智者仁人就在火里走着当然,他是把尘世的嚣嚣都考虑在内了,我觉得用不着想那么多用宁静的童心来看,这条路是这样的:它在两条竹篱笆之中篱笆上开满了紫色的牵牛花,在每个花蕊上,都落了一只蓝蜻蜓这样说固然有煽情之嫌,但想要说服安徒生,就要用这样的语言维特根斯坦临终时说:告诉他们,我度过了美好的一生这句话给人的感觉就是:他从牵牛花丛中走过来了。

      虽然我对他的事业一窍不通,但我觉得他和我是一头儿的我不大能领会下列说法的深奥之处:要重建精神家园、恢复人文精神,就要灭掉一切俗人——其中首先要灭的,就是风头正健的俗人假如说,读者兜里的钱是有数的,买了别人的书,就没钱来买我的书,所以要灭掉别人,这个我倒能理解,但上述说法不见得有如此之深奥假如真有这么深奥,我也不赞成——我们应该像商人一样,严守诚实原则,反对不正当的竞争让我的想法和作品成为嚣嚣尘世上的正宗,这个念头我没有,也不敢有既然如此,就必须解释我写文章(包括这篇文章)的动机坦白地说,我也解释不大清楚,只能说:假如我今天死掉,恐怕就不能像维特根斯坦一样说道:我度过了美好的一生;也不能像斯汤达一样说:活过,爱过,写过我很怕落到什么都说不出的结果,所以正在努力工作以“在风雨中_____________”为题作文要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,使题目完整2)写一篇不少于800字的记叙类或议论类的文章答案】例文在风雨中歆享母爱严实的雨衣、一双疲惫的眼睛、眼角布满皱纹眉头紧锁,双唇紧抿在风雨中,那是我的母亲——题记我愿世界像我一样温柔厚待我的母亲我的母亲是一位朴素的如同世界上千万个母亲一样辛劳勤奋、疼爱子女。

      她没有如云雾的青丝,她没有不点即红的嘴唇,她没有纤纤白玉指,她没有青黛柳眉我的母亲只有一腔辛劳与满怀爱意!那是让我难忘的一天,乌云爬满天空,登上树梢枝头,天空、大地沉默着,仿佛正等待着什么突然蛙鸣声响起,随着一阵狂风肆虐,一道亮光闪过,一声惊雷划破苍穹,正落在心头,天空像是积蓄了许久,暴雨落下,沉淀着的空气一下子被搅动了起来外面响起的雨点狠狠砸落在地上的声音,如同沉闷的爆竹,声声刺耳,我莫名恐慌起来清晨迷迷糊糊间竟忘了带雨伞,那雷电恰似劈在我的心头,我隐隐担忧着下午发车的父亲,又牵挂着在店里被风雨拦住的母亲老师让打通知家长来接,我迟疑不决,这该打给谁呢?父母都忙肯定没空来接我最后我只好干巴巴地坐在座位上等,盼着这该死的风雨快点儿停其他同学陆续被接走,我不时地听见家长嘘寒问暖的关切话语,看着别的同学穿上家长给他们送来的雨衣,心里很是羡慕,我依然眼巴巴地看着,外面的风雨似乎在嘲讽我一般,愈发肆无忌惮,刮得更猛。

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