创建平安校园心得体会（多篇）.docx

创建平安校园心得体会（精选多篇）第1篇：创建平安校园 心得体会创建平安校园心得体会学校安全稳定工作，直接关系到师生的安全和学生的健康成长，关系到教育的发展牢固树立“安全第一”的观念，不断加强学校管理，扎实开展“平安校园”创建活动，为学生的幸福成长保驾护航，促进了学校的健康快速发展一、抓好“三个建设”，营造安全工作机制加强安全管理网络建设学校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组形成了校长负总责，分管校长主要抓，有关科室主任及安全人员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制同时，学校加强与家庭、社会的联系，形成教育横面三线一面”相互兼顾，健全了安全工作管理网络，落实岗位职责，形成了安全工作合力加强安全管理制度建设学校注重建立健全各种规章制度，保证平安校园创建工作的顺利开展一是根据上级的要求、结合学校实际制订了《学校安全工作计划》和《创建平安校园工作方案》，协同各方面力量，统一步骤，突出重点，做好学校各阶段创建工作坚持例会制度，了解创建进展，提出整改意见二是根据有关教育法律法规，出台了一系列规范的管理制度，内容包括“校产安全管理制度”、“学校保安职责”、“食堂卫生管理制度”、“消防安全管理制度”、“门卫制度”、等各方面，涉及课堂、宿舍、实验室、图书室等各个场所。

三是制定学生养成教育管理制度，包括《学生一日常规》、《住校学生管理条例》等各项规章制度的建立，使安全工作落实到各项工作之中，规范了管理行为加强依法治校力度建设抓好“三个落实”、“三个强化”：即落实教代会制度，强化民主管理机制；落实校务公开制度，强化民主监督机制；落实学校与社区、家长联系制度，定期听取社区及家长对学校建设的意见和建议，强化民主参与机制依法规范办学活动，积极做好法制宣传教育工作，保障师生的合法权益，促进师生的共同发展努力使学校各项工作走上法制化、科学化、制度化的轨道，创设平安稳定的校园环境二、促使“三个到位”，构建安全保障体系1.教育宣传到位建设“平安校园”活动是一项系统工程，涉及面广，必须作为全体师生的共同任务学校通过会议布置和升旗、班队会、校内各种橱窗、板报、广播等阵地，加大对建设“平安校园”的宣传力度，营造良好的舆论氛围，形成了全校上下齐抓共管，共同建设“平安校园”的工作格局多途径多渠道宣传《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律法规，使平安创建活动和法律意识深入人心2.责任落实到位学校主要领导是建设“平安校园”的“第一责任人”，亲自抓，负总责。

分管校长是直接责任人，主要抓，具体负责根据“谁主管谁负责”的原则，学校“平安校园”建设领导小组将“平安校园”建设的任务层层分解到各科室及其主要负责人员各科室、全体师生根据要求，主动找准自己的位置，认真落实工作责任，量化分解工作目标，制定出明确具体的实施方案和切实有效的工作措施，狠抓落实，切实做到 “看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”为了促进“平安校园”建设工作目标责任制的落实，学校与分管领导、处室负责人、班主任、学生及学生家长层层签订《安全管理目标责任书》，实行责任追究制度，确保“平安校园”奋斗目标的实现3.监督奖惩到位学校制定了监督考核奖惩制度，有计划有组织有检查有记录及时发现问题，总结经验，及时通报有关情况，对存在问题限时改进结合评优树先、年终考核奖惩，实行创建平安校园工作一票否决制三、坚持“四个结合”，提高安全教育实效1、安全教育与教学工作结合学校把法制安全教育列入教育教学计划，定期为学生上法制安全教育课重点进行交通安全教育、消防安全教育和自我保护教育把法制安全教育融合在生活指导课中，让安全常识从生活中来到生活中去，努力增强教育的针对性和实效性2、安全教育与德育工作结合学校把安全教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在养成教育中接受安全教育。

特别是各种规章制度的制定本身就是化法为规的产物，学生在潜移默化中既学到了基本的法律安全知识，又提高了安全意识3、安全教育与校园文化结合一是充分运用学校法制安全宣传橱窗、班级墙报等学校最常规的宣传阵地进行宣传二是利用升旗仪式、班会等向学生宣传安全的正面和反面案例，提醒学生要时时“从我做起”三是请法制副校长在全校学生中举行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识讲座，请交警队的同志到校举行交通安全讲座，四是组织学生观看法制教育影片，让学生在校园里时时处处受教育，点点滴滴受熏陶4、安全教育与家庭、社会结合通过开展“三个延伸”，建立社会、学校、家庭一体化的教育网络，使学生全方位地受到法制安全教育和熏陶一是向课外延伸，充分利用体验教育和社会实践二是向家庭延伸，让学生与父母一起学习，优化学生成长的家庭环境三是向社会延伸，充分动员社会力量协助和支持学校法制安全教育通过聘请东安派出所副所长王罗定担任法制副校长，协助学校制定法制安全教育计划和完善管理制度，为学校上法制安全课，指导学校的法制安全教育活动推荐第2篇：创建平安班组心得体会创建 “平安班组”的心得体会特玻资监部 李刚特玻公司资产监管部叉车班在环球集团2010年一季度 “平安班组”评选活动脱颖而出，有幸荣登光荣榜，作为叉车班班长，我在此简单地谈谈工作心得和工作方法，供大家共同交流和探讨，以达到共同进步和促进特种作业人员安全生产最终目的。

班组建设和安全管理首先对班组成员要有一颗包容的心，对于任何事情都只能对事而不对人人都有或多或少的毛病，但只要我们都是为了公司的根本利益，为了公司的发展大计，为了更好地为生产车间服好务，有热爱企业、忠于公司的火热的心，即使有一些小的错误行为，我都能以批评教育为主要的方式来和员工进行沟通，当然，对于好的“金点子”，好的工作建议和方法，我同样要给与支持和实施，以达到创建“和谐班组”的人文关怀工作环境团结同事们，作一些有益于增强企业凝聚力和有利于员工身心健康的事情，组织同事们一起进行娱乐活动按照叉车操作规程和公司的规章制度，特种作业人员安全管理制度对全体员工进行培训和系统的学习，让安全知识意识贯穿每一位同事的思想深处，认识到驾驶叉车不仅仅是个人的安全行为，更是家庭幸福、社会和谐平安的基石，要有社会责任感和家庭责任感，防止事故的发生，预防为先、万无一失 车辆的定期维护保养俗话说：磨刀不误砍柴功任何有问题的设备都会对生产造成一定的影响叉车也不例外，只有车辆处于良好的待命状态，才有可能在生产用车过程中达到满意的效果我每周制定了详细的维护保养计划，周一干什么，周二干什么，周三干什么……..所有在岗的员工都一目了然，不用我催促，都十分自觉地按计划保养车辆，我只需要监督执行力度和检查维护保养效果就一切都ok 拉！遇到整百、整千小时车辆运行时间，主动联系售后服务厂家服务人员来进行保养，更换更新各类油脂，以达到延长叉车使用寿命和叉车操作性能更佳的目的。

平时将燃油用油情况和油库库存油量以及各种易损件都掌握好第一手资料，以免出现因为缺油和缺配件而影响生产用车的情况积极沟通供应部门，将车辆各类需件都及早计划，以满足车辆的保养需求有了良好的润滑，有了充足的燃料，有了高度负责的生产操作人员，何愁工作开展不好呢？未雨绸缪，把什么准备工作都靠前做好，到了真正需要我们叉车工作的时候，我们自然能够发挥最佳状态，做到最好的工作成绩营造浓厚的学习氛围由于特玻公司的叉车工人们都是从没有开过叉车的其他岗位抽调、招聘来的“新人”，年龄大都在三十周岁左右，学习的必要性显得特别重要我有意识地在日常工作中搞好“老手带新手”的工作，将叉车技能在实际工作中向所有员工做详细的讲解，营造“传、帮、带”的学习互助氛围，共同提高叉车工的操作技术，使大家都能够在日常工作中技术有提高，技能有长进，发挥团队作用，发扬战斗堡垒的典范效果，共同完成公司交办的短线运输和装卸货物的任务，真正达到“在岗一分钟、平安六十秒”的安全要求涉及特种作业，必须做好做细辅助工作叉车作业有“八不准”和“十慢”规定，我在召开班前安全会议时也时刻强调控制车速，并且在平时多观察各操作者的驾驶习惯，有针对性的提出整改意识。

他们也乐于接受我忠恳的批评意见和改正自身在工作上的失误和不规范行为为了保障燃油在管路中的通畅，我还特别搞了一个创意：每次加柴油前必须将使用的油经过72小时的沉淀，在加油时还须在油枪嘴上缠上几层厚的细纱布，让杂质真正与燃料分离，达到燃料燃烧更充分的目的在节能降耗方面，我也对所有员工的建议意见进行分析，加以校正，一些耗的做法和切实可行，行之有效的办法立即在工作中施行，例如加长货叉长度，改变货物运输的趟数，采用来回跑车不放空的办法，每天加起来可以为公司节约近十升柴油，创造经济效益在管理工作上尚有改进的地方我要不断加强法律法规制度的学习，在管理工作上加强锻炼了解各班组成员的心态和实际困难，有能力帮助其解决的困难，要尽心尽力地帮助其解决问题，没有能力办到的难事，要向上级部门反映和寻找有关方面的救济，让每个班组成员都安安心心地上班，高高兴兴地工作我们的集团是一个融洽的集体，任何事情，我都发扬民主，大家共同协商，实在无法定夺的时候，也采用了“抓阄”的办法，让大家心服口服，不搞“一言堂”，独断专横，让班组成员在愉快的集体里共事，自然服从管理，服从合理安排和调度，也都能尽职尽责地做好自己的每一天的工作内容，让公司领导和垂直领导满意，让有工作联系的部门和车间竖起大拇指，夸奖我们的工作态度和工作能力，更佩服我们所做出的工作业绩和取得的骄人“平安班组”称号。

自己的班组内部也平平安安，零事故率地开展好一天又一天的驾驶工作，达到事业顺利、家庭和睦、社会和谐的最高目标2010年6月8日推荐第3篇：创建平安校园排除安全隐患创建平安校园为贯彻实施重庆市公安局关于整治校园及周边秩序精神，确保广大师生生命财产安全，消除校园安全隐患，防止校园伤害等恶性案件的发生，2011年10月13日，我校由分管领导指导，德育处牵头，校警、公寓部、保卫科部分人员参加，在学校男女生公寓范围内进行了校园管制刀具等安全排查工作早上8:00，保卫科胡科长对这次行动作了详细部署，进行了细致分工，要求全体工作人员高度重视安全工作，严肃对待、统一思想、统一行动、搜查细致、严禁瞒报工作组一行先来到公寓，在公寓管理老师的配合下，对各个寝室进行仔细检查，床底下、被子下，不放过任何一个角落，并逐一进行了登记通过搜查，另外，工作人员仔细检查了房屋结构有无安全隐患，对个别裂缝、漏水情况都做了详细记载随后，工作组就食堂、小卖部食品采购情况进行了详细询问，查看了食堂工作人员的健康证是否齐全，确保食品安全通过这次活动，为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，确保学生安全健康成长推荐第4篇：创建平安校园创建“平安校园”征文稿“做个诚实的孩子”蚂蟥小学 ：冉诗诗（指导教师：彭洪茂）近来，学校开展“争做文明人”活动。

我想，做个文明人首先应该做个诚实的人因为“诚实”二字一直牢记在我心中小时侯，我家养着一条小黄狗，小黄狗和我可好了，它每天都在门口接我送我可是有一回，我却做了一件对不起它的事一天下午，我放学回家，看炉子上的水开了，还呼呼地冒着白气，就赶紧灌起水来忽然，“砰”的一声哎呀！真糟糕！我把热水瓶碰倒了摔成了碎片怎么办呢？我站在那里发愣……爸爸快回来了，得赶紧想个办法忽然，外边传来了小黄狗的叫声，我立刻想了一个“好”主意过了一会儿，爸爸下班回来了他看见热水瓶躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便气呼呼地问：“是谁摔的？”我低着头，红着脸说：“不是我不是你，那么是谁呢？”“是小黄狗 爸爸一听，顺手拿。