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简单实用的词汇记忆方法.doc

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  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:544310737
  • 上传时间:2023-09-26
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    • 简单实用的词汇记忆方法简单实用的词汇记忆方法 1、思维导图记忆法英语单词中以某个单词为基础, 根据该单词的形式、 意思等将这 个单词与其他单词联系起来 将单词组群后, 可以配合其他记忆方法 记忆单个单词 除了可以使用音标记忆, 词根词缀等常规记忆方法以 外,还可以使用奇速英语独有的拆分联想记忆,歌诀记忆等方法与 此同时,我们还可以更近一步, 将每个单词群用一个歌诀或者故事串 记起来思维导图帮助记忆,再加上故事漫画增强兴趣,让单词记忆 有方法的指导,兴趣的吸引具体方法如下:例如:best(最好的)拓展:best^ vest(马甲)f harvest收获)best(最好的)f restless 焦躁不安 的)f restroom(卫生间)f restaura nt饭店)f forest(森林)best(最好的)f test(测试)f text(课文)f textbook(课本)例如: count (计算 )拓展:cou nt (计算)f mou nt(山峰)f moutai n(山脉)cou nt (计算)f coun try (国家)f cou ntryside(乡村)cou nt (计算)f discou nt(折扣)cou nt (计算)f couple(一 对)f course课程)f cous in(堂兄)简单实用的词汇记忆方法 2、感官记忆法感官记忆法是把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统 一起来,尽可能地用多个感官, 达到记忆目的的方法,这样做的好 处是沟通大脑皮层各部分之间的联系, 反复运动使相关信息反复刺激 大脑中各个相应的神精中枢, 加深了大脑皮层上的记忆痕迹, 可以有 效提高记忆效果。

      也可以注意我们日常生活中出现的英语,如电器设备上的英语, 各种警示语、标语等,还可以聆听外文歌曲,欣赏国外影视 ……耳濡 目染,日积月累,反复回想,自然牢记例:有些人整天把奔腾挂在嘴边,却不知道 pent 的词根含义, 只知道联想、方正,不知道lege nd, fou nder,其实只要稍微留心,品 牌电池的外包装上有battery(电池)字样,洗发精瓶外有shampoo洗发 水)字样,某些药品包装盒上的 OTC(Over the Counter,非处方药)字 样等简单实用的词汇记忆方法 3、对称图像思维记忆 英语单词中常常会出现一些对称现象 ,这简直同建筑物毫无两样 了了解这一点 ,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来 ,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣例女口:tomorrow 明天 “orro ” ;cabba洋白菜 “abba” ;toms西红柿“to...to “;棉花&n“otto ” ;ch教C堂 “ch...chmuseum博物馆“ mu...um ” ;comrSb常的 “ omm6 ;foiw 跟随 “ ollo等”简单实用的词汇记忆方法 4、对称图像思维记忆 英语单词中常常会出现一些对称现象 ,这简直同建筑物毫无两样了。

      了解这一点 ,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来 ,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣例女口:tomorrow 明天 “orro ” ;cabbO洋白菜 “abba” ;toma西红柿“to...to “ 棉花n“otto ” ;chUC堂 “ch...ch ” ;mu博eUmt“ mu...um ” ;comnii)常的 “ omm6 ;folloW艮随 “ ollo等”简单实用的词汇记忆方法 5、游戏记忆在小学阶段, 英语单词的记忆是难点 在单词记忆时应引入各种 游戏,不仅能有效地调节英语学习的气氛,激发学生的学习兴趣,还 能促使学生以积极的心态,在活动中主动地记忆单词1. 单词接龙游戏:多人合作,首先由任一个学生说出一个单词, 下一个学生说出的单词的第一个字母必须是上一个学生所说单词的 尾字母,如此循环下去,不能重复同一个词,如有人在规定的时间内 未说出单词,则被淘汰,剩下的学生继续游戏,谁坚持到最后谁就是 获胜者如: ca r— re ad—do— o ne— e at—te n— na m e -eve ning— game^ En glish …2拆词游戏:如多变的天气,用 weather这七个字母能拼出多少 个学过的单词 ?we/eat/at/tea/the/he/her/here/there/tree /are/where/hear/heartw/ hat/water … ;3.改头换面游戏:即在一个单词中增加、减少或改变一个字母使 之成为一个新词。

      如: of—off/if, us—as/bus, know--now/known/knew, hair—chair/air, look—book/cook...。

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