七上名著导读之朝花夕拾附答案版.doc

七上名著导读之《朝花夕拾》一．运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目《朝花夕拾》原名《 》，是鲁迅先生唯一的一部 ，其中《 》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活二．在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》下列不能作为推荐语的一项是（ ） A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……三、《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集请根据你的阅读积累，回答下列题目1.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆 ；我们记住了那位正直善良的异国老师 2.《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？四、名著阅读鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《朝花夕拾》,《藤野先生》是其中的一篇。

这篇散文记叙了作者在日本 （地名）学医的生活，其中的 和 令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 的想法五、名著阅读孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了但我家的所在很偏僻，待到赛会的行列经过时，一定已在下午，仪仗之类，也减而又减，所剩的极其寥寥往往伸着颈子等候多时，却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去于是，完了这段文字选自《朝花夕拾》中的哪篇文章？请用简洁的语言概括文章内容六、走近名著 他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了――自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画这段文字出自《 》，选段中的“他”是 七、选择题10题1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是（ ）A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是（   ）     A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己     C、要拯救国民的精神 D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满（   ）     Ａ.一件　　Ｂ.两件　　Ｃ.三件　　Ｄ.四件　　　　　4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（   ）     A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么（   ）     A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言（  ）        A.有 B.没有7朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（   ）     A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》8范爱农和鲁迅初次相识的地点是（  ）     A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴9《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章（   ）     A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》10下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（   ）     A狗猫鼠　 B五猖会　　C二十四孝图　　D琐记　　八、⑴下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。

根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名　　图1 捕鸟　　图2 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”　　图3 活无常　　选择________和________，篇名分别是《__________》和《__________》⑵有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容九、名著阅读　被作者的悲悯情怀打动是阅读中的难忘记忆，从下列作品中任选一项分享你的感受　　A.丰子恺《缘缘堂随笔》 B.鲁迅《朝花夕拾》 C.龙应台《目送》　 十、名著阅读　书名是一部作品的眼睛从下列两部作品中任选一部，结合作品具体内容简要评析书名的特点　　《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》十二、名著阅读：1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的 结集，共 篇最初以《 》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》目前我们学过的《 》就是出自本结集2.请结合《朝花夕拾》中的内容，补充下列句子读名著，我们能学习到人物的高贵品质，如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象，我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格；读名著，我们能感受到作者的一片柔情，如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的 ， 。

3.你作为学长，将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲下面是演讲稿的片段，请按要求填空 亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读在书中，有描述“我”与小动物为友的① ；有表现“我”在日本与师友交往的② ；也有反映“我”家乡赛会风俗的③ 在这些温馨的回忆里，蕴含着④ 和⑤ ，令人回味无穷1） 将下面题目的序号填在①②③对应的横线上A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与<山海经>》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》（2） 在第④⑤两处横线上填上恰当的短语4.《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是： 、 、 、 、 。

5.《朝花夕拾》中的人物形象不是脸谱化的，而是饱满而立体的例如范爱农，他是一位觉醒的知识分子的形象，对此我们无可厚非，但是在他身上还有一种懦弱、妥协的特点，请用事例佐证后者6.在《狗·猫·鼠》这篇文章中，鲁迅先生清算猫的罪行有哪些？（写出三点即可）7.概括《二十四孝图》的主要内容，并说说它反映了什么样的主题思想？8.根据《朝花夕拾》的阅读，填写下面的表格人物故事情节性格评价藤野先生帮我认真修改讲义，关心我的学业① 衍太太②自私自利；多嘴多舌；喜欢使坏9.在《五猖会》中，鲁迅通过叙述什么事情？表达了对封建教育的什么态度？10.根据名著《朝花夕拾》的阅读，找出与每个故事名字相匹配的内容并连线5（1）《狗·猫·鼠》（2）《阿长与<山海经>》（3）《二十四孝图》（4）《五猖会》（5）《无常》（6）《范爱农》（7）《父亲的病》（8）《琐记》A.批评封建孝道的虚伪和虚伪B.描绘迷信传说的勾魂使者C.鲁迅的父亲因为庸医而误人D.怀念长妈妈E.一个潦倒一生的同乡好友的故事F.对猫的讨厌和仇恨及原因G.一个心术不正令人憎恶的衍太太H.封建家长对儿童的压制和摧残11.“我”得到《二十四孝图》为什么高兴之后变得扫兴？12.鲁迅在《二十四孝图》中，针对“ 、 、 ”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

但觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“ 、 、 ”之类13、她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖加点的“她”是 14.《五猖会》中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是 15.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？16.他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼睛加点的“他”是 18.她对自己的儿子虽然狠，对别人家的孩子却好的，无论闹出来什么乱子来，也决不去告诉各人的父母加点的“她”是 她是一个内心很 的人19.作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是 为了“寻别一类人们去”，他起初选择了无需学费的南京 ，这个学堂四天教授英文，一天教授中文，因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”，他随后考入了 ，在这个学堂里，他最喜欢的一本书是 ，首次知道赫胥黎及 等人的思想。

20.根据以下提示写出人物名称（1）①这是一个高大深彩，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视②他后来便到一个熟人的家里去寄食，也时时给我信，景况愈穷困，言辞也愈凄苦不就，忽然从铜像那里得到一个消息，说他已经掉在水里，淹死了他”是 起初鲁迅认为文中的“他”是个怎样的人？【附】七上名著导读之《朝花夕拾》答案版七上名著导读之《朝花夕拾》一．运用你课外阅读所积累的知识，完成下面的题目2分）《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文，其中《藤野先生》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活二．在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》下列不能作为推荐语的一项是（ C ）（3分） A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事C.这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩D.这书像人物画廊，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……三、《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请根据你的阅读积累，回答下列题目1.在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆长妈妈（阿长）；我们记住了那位正直善良的异国老师藤野先生（藤野严九郎）2.《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大。