部编版一年级下册语文 11.彩虹【第1课时】 公开课课件 (2).ppt

彩彩 虹虹1111初读感知初读感知学习字词学习字词当堂检测当堂检测助读资料助读资料第第 ￿ ￿一一 ￿ ￿课课 时时你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？出现的呢？￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿你见过彩虹桥吗？让我们走进课文，看看文中的你见过彩虹桥吗？让我们走进课文，看看文中的小朋友看到这种桥想到了什么吧小朋友看到这种桥想到了什么吧￿ ￿彩虹彩虹 又称天虹，简称为又称天虹，简称为““虹虹””，是气象，是气象中的一种光学现象当太阳光照射到空中的一种光学现象当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见形状弯曲，通常为天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见形状弯曲，通常为半圆状色彩艳丽东亚、中国对于七色光的最普遍说法半圆状色彩艳丽东亚、中国对于七色光的最普遍说法( (按波长从大至小排序按波长从大至小排序) )：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫1. 认识认识“虹、座虹、座”等等12个生字和衣字旁个生字和衣字旁1个偏旁；会写个偏旁；会写“着、着、到到”等等7个字。

个字 (重点重点)2. 能正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句能正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气重点重点)学习目标学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音朗读视频朗读视频请同学们自由朗读课文，努力读准字音、请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子读通句子自读提示自读提示h hó óng ng zu zuò ò 彩虹彩虹虹桥虹桥一座一座座位座位一只小虫去一只小虫去做工做工识字巧方法识字巧方法广下稳广下稳坐就是座坐就是座识字巧方法识字巧方法座座虹虹 jiāo jiāo t tí í浇花浇花浇地浇地提水提水提包提包烧饭不见火烧饭不见火水来浇一浇水来浇一浇识字巧方法识字巧方法手手( (扌扌) )是合一是合一识字巧方法识字巧方法提提浇浇 sǎ sǎ tiāotiāo洒水洒水洒泪洒泪挑水挑水挑土挑土水从西边来水从西边来识字巧方法识字巧方法跳字好奇妙跳字好奇妙用手代替脚用手代替脚识字巧方法识字巧方法挑挑洒洒j jì ìngng n ná á镜子镜子眼镜眼镜拿着拿着拿笔拿笔金字竟然金字竟然在左边在左边识字巧方法识字巧方法 合手就是拿合手就是拿识字巧方法识字巧方法拿拿镜镜zhzhà ào o q qú ún n照射照射日照日照 裙子裙子连衣裙连衣裙日召下面日召下面四点底四点底识字巧方法识字巧方法衣服里的衣服里的君子君子识字巧方法识字巧方法裙裙照照读一读读一读: : 我高兴我高兴( (x xì ìnɡnɡ) )地拆开礼物地拆开礼物, ,兴兴( (xīnɡxīnɡ) )奋地跳了奋地跳了起来起来, ,是我盼望已久的变形金刚。

是我盼望已久的变形金刚  • •• •兴兴x xì ìnɡ nɡ ( (高兴高兴) )xīnɡ xīnɡ ( (兴奋兴奋) )读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 我我把把雨雨洒洒在在山山上上的的果果园园里里，，你你就就不不用用挑挑水水去去浇浇了了，，你高兴吗？你高兴吗？• •注意加点字注意加点字的读音！的读音！洒洒镜镜提提照照浇浇拿拿挑挑虹虹座座裙裙【【彩虹彩虹】】【【挑水挑水】】【【梳头梳头】】【【系系】】【【秋千秋千】】【【荡来荡去荡来荡去】】摇过来摇过去摇过来摇过去运动和游戏用具，在木架或铁架上系两根运动和游戏用具，在木架或铁架上系两根长绳，下面拴上一块板子长绳，下面拴上一块板子试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！结，扣扁担等两头挂着水桶，用肩担着扁担等两头挂着水桶，用肩担着用梳子整理头发用梳子整理头发雨后天空中出现的彩色圆弧，有红、橙、雨后天空中出现的彩色圆弧，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺句子是否通顺。

检查自读情况检查自读情况书写指导：书写指导：左宽右窄，双耳旁左宽右窄，双耳旁写得自然有笔锋，横撇弯钩、写得自然有笔锋，横撇弯钩、竖笔顺要强调，第一笔横折钩竖笔顺要强调，第一笔横折钩的折在竖中线上的折在竖中线上那那 n nà à 那边组词：组词：那边那边 那样那样造句：造句：那边就是我的家乡那边就是我的家乡音序：音序：N N 部首：部首：阝阝结构结构: : 左右左右书写指导：书写指导：起笔的点和撇在竖中起笔的点和撇在竖中线的左右两侧，第五笔长横在横线的左右两侧，第五笔长横在横中线，第六笔撇起笔在竖中线，中线，第六笔撇起笔在竖中线，下面的部分是下面的部分是““目目””着着 zhe zhe 提着组词：组词：提着提着 走着走着造句：造句：爸爸提着公文包去上班爸爸提着公文包去上班结构结构: : 半包围半包围音序：音序：Z Z 部首：部首：书写指导：书写指导：左窄右宽，第二笔左窄右宽，第二笔撇折贴着横中线，撇折贴着横中线，““土土””下面下面一横变成一提，立刀旁的竖钩一横变成一提，立刀旁的竖钩高于左半部分高于左半部分到到 d dà ào o 走到组词：组词：走到走到 到达到达造句：造句：我梦想着有一天走到西藏。

我梦想着有一天走到西藏音序：音序：D D 部首：部首：刂刂结构结构: : 左右左右书写指导：书写指导：两个两个““口口””要要写的扁一些，横折钩在横写的扁一些，横折钩在横中线高高 gāo gāo 高兴组词：组词：兴高采烈兴高采烈 高空高空造句：造句：大家兴高采烈地跳起来大家兴高采烈地跳起来音序：音序：G G 部首：部首：高高结构结构: : 上中下上中下书写指导：书写指导：““兴兴””的点的点分分布要均匀，布要均匀，起笔起笔依次提高，依次提高，第二点第二点在竖中线上在竖中线上兴兴 x xì ìng ng 高兴组词：组词：高兴高兴 兴致兴致造句：造句：我每天都高兴地去上学我每天都高兴地去上学音序：音序：X X 部首：部首：八八结构结构: : 上下上下书写指导：书写指导：第一笔是短撇，第一笔是短撇，第二横在横中线，竖在竖第二横在横中线，竖在竖中线上千千 qiān qiān 秋千组词：组词：千万千万 秋千秋千造句：造句：孩子在秋千上玩得多开心啊！孩子在秋千上玩得多开心啊！音序：音序：Q Q 部首：部首：十十结构结构: : 独体独体书写指导：书写指导：斜钩从斜钩从竖中线竖中线左侧起笔，左侧起笔，最后最后一点在横一点在横的斜的斜上方上方，不能高于斜钩。

不能高于斜钩成成 ch ché éng ng 变成组词：组词：成为成为 长成长成造句：造句：小红和小刚握手成为好小红和小刚握手成为好朋友音序：音序：C C 部首：部首：戈戈结构结构: : 独体独体初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了我们要做一个关爱初读课文后，我感受到了我们要做一个关爱家人的孩子家人的孩子课堂小结课堂小结d dú ú yi d yi dú ú li liá án yi lin yi liá án n一、读一、读 一一 读，读， 连连 一一 连彩虹彩虹提水提水洒在洒在镜子镜子照亮照亮裙子裙子sǎ zsǎ zà ài i cǎi hcǎi hó óngng q qú ún zi n zi j jì ìng zing zit tí í shuǐ shuǐ zhzhà ào lio lià àngngk kà àn pīn yīn xiě cn pīn yīn xiě cí í yǔ yǔ二、看二、看 拼拼 音音 写词语。

写词语k kà àn zhe nn zhe nà à lǐ l lǐ lá ái di dà ào gāo shāno gāo shān高高 山山看看 着着那那 里里来来 到到bǐ yi bǐ xbǐ yi bǐ xí íng jng jì ìn zn zì ì z zà ài zǔ ci zǔ cí í三、比一比三、比一比 形形 近字，再近字，再 组组 词关心关心 兴兴关关千千干干成成找找千里千里干活干活成为成为找到找到高兴高兴zhzhà ào yo yà àng zi xiě yi xiěng zi xiě yi xiě四、四、 照照 样样 子，子， 写一写例：例： 跑来跑去跑来跑去   飘来飘去飘来飘去__________________________  _____________ _____________ _____________ _____________ _____________ _____________                                                                  走来走去走来走去看来看去看来看去跳来跳去跳来跳去过来过去过来过去。