1计算机类专业-大学生职业规划书(1).doc

职业生涯规划书 姓名学号扉页姓名：性别：年龄： 岁出生年月日：身高：籍贯： 省 市/县家庭住址：身份证号码： 所在学校及学院： 班级及专业： 班 专业学号： 联系地址（学校）： 邮编： 联系： E-mail： 目录引言 1第一章 自我探索与认知 1（一）个人基本情况 1（二）职业兴趣 1（三）性格探索 2（四）职业技能 2（五）职业价值观 3（六）自我分析小结 3第二章 环境探索与认知 4（一）外部环境分析 4（二）目标职业分析 6（三）SWOT分析 7（四）职业认知小结 8第三章 职业目标与路径设计 8（一）目标确定 8（二）动态分析调整 8第四章 具体规划与实施计划 9（一）决策平衡单 9（二）短期规划 10（三）中期规划 11（四）长期规划 11第五章 评估调整 11（一）评估的时间 11（二）评估的内容 12（三）职业目标评估 12结束语 13引言我相信大多数人心中都有一个美好的理想，但仅仅有理想的人生有时却是苍白的，“凡事预则立，不预则废”，大学四年亦不过弹指一挥间，一定要规划自己的大学生活，从而为未来的生活打开一扇美好的窗。

从入学初我们就应该着手制定计划，在人生大目标的引领下，设立每个阶段的小目标，这样才会踌躇满志的踏上自己新的征程！第一章 自我探索与认知 （一）个人基本情况我是一名计算机类专业大一学生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽毛球等，在学校，团结同学，互相帮助，与同学们和谐相处我做事认真，待人真诚我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功二）职业兴趣职业性向是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感我的霍兰德职业兴趣结果为：研究型、企业型、社会型特点：l 个性认真细致、保守谨慎、责任感强l 性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处l 头脑聪明，个性独立，喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动三）性格探索职业人格是指人作为职业的权利和义务的主体所应具备的基本人品和心理面貌，是一个人为适应社会职业所需要的稳定的态度，以及与之相适应的行为方式的独特结合我的MBTI职业性格测试结果为：ISFJ 照顾者型特点：SFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需。

ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记力他们耐心地对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确 ISFJ型的人具有强烈的职业道德，所以他们如果知道自己的行为真正有用时，会对需要完成之事承担责任四）职业技能团队合作能力：能懂得如何作为组织的一员进行角色定位；能识别团队成员的优势问题解决能力：能在发现问题和解决问题的过程中发挥主观能动性；创新与创业能力：能适应新环境；规划与组织能力：能管理时间和决定优先顺序；能调整资源配置以应对意外状况（五）职业价值观我在职业价值观测评中最为看中的是：安全稳定 安全稳定型的人追求工作中的安全与稳定感，希望远离突如其来的变动， 希望在稳定而和谐的工作环境中工作，关注公司的保障和收益的安全 在实际生活中，我希望自己的工作是稳定的；我希望在工作中能够拥有与同 事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；希望自己有一份稳定可观的工作报酬；希望自己的工作是具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作这与测试结果一致六）自我分析小结通过一系列测试与实际分析，我对自己有了全面的了解，我是一个开朗又不失沉稳的人；我喜欢在办公室中有条不紊地工作，而我的职业兴趣测试结果和此也相一致，我所希望的是熟练掌握专业技能，在这一领域不断学深学精、积累经验，成为佼佼者，这将有助于我做出正确的职业选择，在适合自己的职业路途上展翅高飞。

第二章 环境探索与认知（一）外部环境分析1.家庭环境我的家庭状况一般，但是我的父母特别重视对我的教育，希望我能从事稳定工作父母属于严父慈母类型，因为他们自身学历不高，但却十分重视孩子教育问题， 希望我能够接受良好的教育对于我未来的职业规划，父母也比较看重我的看法，希望我能够从事普通稳定的职业2.学校环境上海海事大学，于1909年7月始建，坐落于上海市，是一所以航运、物流、海洋为特色学科，具有工学、管理学、经济学等学科门类的多科性大学学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件学习氛围浓厚，学生对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人交际能力有积极的作用，并且在学校业余时间做兼职，在不影响学习的同时，锻炼了自己的能力而且也扩大了自己的人际圈子3.社会环境随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势有调查数据显示，全国2022届毕业生数量已达到1076万人，同比增加167万人，毕业生人数再创历史新高这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。

面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力4.职业环境目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加，计算机专业的就业优势不断消失，除了人数增多等客观因素外，高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因，在就业工作中会碰到诸多问题20xx年以来，高校计算机专业初次就业率连年下滑，成为大学生就业市场上一大热点，受到社会各方面的普遍关注但值得指出的是，只要专业知识过硬，就业前景还是很光明的二）目标职业分析1.行业分析现在随着就业压力的增大，人们选择专业，学技术，首先想到的都是这门技术的就业和发展情况前端是计算机行业里是比较年轻的一个成员，他可以说是由前期的网页制作转化来的一个行业的兴起，是因为市场上对这个行业的大量需求，市场的需求决定了这个行业的发展前景，前端在现在是一个人才库十分紧俏的行业2.目标职业分析目标职业：前端开发工程师（1）工作内容1、通过html/css/javascript等前端技术将设计实现成web页面；2、规划产品界面风格、视觉效果和交互体验，提升用户体验；3、持续的优化前端体验和页面响应速度，并保证兼容性和执行效率；4、配合后台工程师一起研讨前端技术实现方案，提高界面交互体验；5、优化网站静态资料加载速度。

2）工作要求1、计算机相关专业毕业，本科及以上学历，具有web项目开发经验；2、熟悉HTML5、css3相关特性，对web技术发展有强烈兴趣；3、精通JavaScript、ajax等web开发技术；4、对解决浏览器兼容性问题有一定的经验；5、熟悉w3c网页标准，熟悉至少一种后台开发语言；6、了解mvc设计模式，熟悉jquery/YUI/extjs框架及其运作机理；7、有大型互联网网站web开发经验优先，有开发平台应用开发相关经验尤佳3）就业前景如果是放眼整个行业，以前端为例，移动互联网在持续发展，前端开发技术也是在不断进步的，前端应用市场越来越广泛，就业前景很不错三）SWOT分析优势：较强表达能力，思维活跃、逻辑性强；有创新精神，想像力丰富；对小事情充满了好奇心，处理事情有弹性、变通性强；行动力强、有较强的组织、沟通、协调能力弱势：我做事情缺乏耐心，时间观念不是很强；有时候会比较敏感，往往容易受到伤害；对细节关注不够；过于追求完美，给自己的压力比较大；机会：随着国际潮流的发展，企业竞争的焦点在人才的竞争上，而软件工程师作为很要的资源存在，更受企业的青睐；国内对计算机专业人才的需求量较大；威胁：在中国这个人口众多的国度里，人才的竞争显得异常激烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题。

由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作，大学四年的学习生活就必须有一个好的规划由此，职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前四）职业认知小结根据以上所做的的分析和我自己的兴趣，我把我的职业定位为前端开发工程师我会在增强专业知识培养的同时，积累实践经验，以增强竞争优势第三章 职业目标与路径设计（一）目标确定根据以上学校、家庭及社会等环境分析，我将我以后的职业生涯目标定位前端开发工程师职业发展路径：初级前端开发工程师--中级前端开发工程师--高级前端开发工程师二）动态分析调整如果因为某些因素导致我无法实现上述目标，我将尝试选择另外的道路我的备选目标：美工备选职业路径:拿到目标毕业证书——踏入社会工作——进入电子商务公司，成为一名美工——通过职位的晋升达到平面设计师的水平——积累人脉和提升自我，最终成为设计总监备选职业策略:大学期间多渠道学习提升自己的专业能力和综合技能选修和旁听相关课程，广泛读书工作后多与同事、上司相互沟通交流第四章 具体规划与实施计划（一）决策平衡单考虑因素权重前端开发工程师美工加权小计加权小计个人物质得失收入情况5+210+525工作时间2+48+12健康生活3+412-2-6休闲生活3+515+412展望未来5+525+315个人精神得失潜力发挥4+416+520生活形态4+312+416安全感5+210+15成就感4+520+416他人物质得失家庭收入3+26+515分担家事2+510-4-8家人想法5+315+210朋友相处2+48-3-6他人精神得失家庭认同4+416+416家人担忧5+315-2-10家庭荣耀3+412+515合计210137通过对个人的认知和环境的认知，我对自己的三个职业倾向：前端开发工程师和美工。

做一个目标决策平衡单分析二）短期规划大一：打牢地基观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机还有数学在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去，要努力的把单词记牢，这样才会把基础打牢大二：承前启后在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化大三：奋起直追主动加深专业课程的学习，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧。