英美法中的类比推理.pdf

Y9 ‘2 3 墨0分类号U D e密缎墨甬数娃露蠢硕士学位论文浴寸{ 蕊翻．英美法中的类比推理论文题网：墨墨塑! 塑銎堂竖些作者姓名：左里悲指导教师姓名职务职黎、糍及单彭瓣} _墼丝割蕉缓煎壶篮迭太鲎申请学位级别：亟±专业名称：洼理堂论文掇交日期：2 Q ! 垒生! 旦l Q 匿．论文餮辩日期：2 Q玺旦鳝学位授予单位和日期答辩委燹会圭露：评阅人西南政法大学年月瞄内容摘要在英美法系国家的判例法制度下，司法的核心原则是“遵循先例”，即“同类案件同样处理”类比推理是支撑“判例制度”的方法论基石，是英美法系法律推理的中心近年来随着英美法律思想大量传入我国与之 相关的司法技巧也日益引起了我国理论界和司法界的重视类比推理不仅是法学方法论的重要组成部分，也是法律现实化的重要方法但是法学家 对类比推理的研究却很少本文拟对英美法中的类比推理作一个粗浅的研究，以期抛砖引玉，能有助于加深法官在审判活动中对类比推理方法的把握和合理运用，最终使司法判断的理由更充分、更令人信服 全文除导言和结论外分为四个部分：第一部分：类比推理概述 该部分从四个方面对类比推理进行了简要介绍：第一，对类比推理的历史发展进行了简单梳理； 第二，从逻辑和法学方法论角度对类比推理的定义和形式进行了总结；第三，将类比推理与归纳和演绎推理作了比较，我们认为它与演绎推 理、归纳推理也许并没有本质上的区别，只是形式不同而已；最后，论述了法律适用中的类比推理的五大特征：类比推理的核心和 出发点是一个个具体案件；类比推理强调对过去的尊重和服从对具体案件的判决必须相互一致；类比推理的运作还没有一个完整的理论来解释其 所得出的具体结果；法律适用中的类比推理依赖于实质论证，具有很强的实践理} 生特征。

第二部分：类比推理在英美法中的应用第一，对类比推理的过程进行了理论分析我们重点对类比推理进行了心理学解读，将类比问题解决的过程分为三个子过程，分别是检索过程、 映射过程和归纳过程通过对心理学与法学方法论的比较研究我们认为从法官判案的具体隋况来看，心理学的实用理论向我们展现的类比推理形成过程是对法官如何判案最接近的描述第二，利用心理学图示理论对具体案件进行了分析第三部分：法律适用中类比推理的相似性问题 本部分是文章的重点，对类比推理的相似性问题进行了深入研究第一，列举了法学家关于类比推理相似性的不同学说见解：构成要件相似说；实质一致说；同—利益基础说；规范意旨( 法律目的) 类似说并对这些学说进行了分析和批判第二，通过定义、认定和案例分析对相似性进行了心理学解读如果对两个事物相同对待，一定是二者之间有共同点，即有一个普遍共性分别存在于两个事物之中，这个普遍共性就是它们的相似性 心理学中的多重限制理论认为在类比思维中有三种基本限制，对相似性的认定具有重要意义这些限制包括：表层水平限制，结构限制，以及目 的限制 1 ) 表层水平限制认为类比推理是在基础范围与目标范围的共同性指导下进行的，类比完全依赖于两个范围之间主要关系的相同或相似； 相似性特别是表层相似性依赖于背景知识。

对相似性的理解会因为提供的背景信息不同而有所不同；表层特征相似只是认定相似性的最初限制 2 ) 结构限制要求在基础范围与目标范围之间必须识别结构一致的类似物；结构限制要求的是对关系的映射而不是属性的映射；结构映射理论的核心观 点就是系统性原理 3 ) 目的限制认为推理者的目标控制了类比思维，进行类比推理必需要有目标的驱动，我们只有在明确类比目的时才能作出正确的类比第三，提到了相似性的实现途径：逻辑保障；优秀的法官；法律职业共同体第四部分：余论该部分对类比推理的重要批判进行了分析和辩护，包括缺乏科学客观的理论、缺乏确定性、导致司法权对立法权的僭越；最后落脚到类比推理对我国司法实践的意义U n d e rt h ec a s e —l a ws y s t e mo ft h ec o m m o nI a wc o u n t r i e s ，t h ec o r ep r i n c i p l eo fj u d i c a t u r ei s “s t a r ed e c i s i s ”，n a m e l y ”s i m i l a rc a s es i m i l a rd i s p o s i n g ”．T h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gi st h ef o o t s t o n eo nm e t h o d o l o g y w h i c hi ss u p p o r tt h ec a s e —l a ws y s t e m ，a n di st h ec e n t e ro fl a wr e a s o n i n gi nc o m m o nl a wc o u n t r i e s ．I nr e c e n ty e a r s ，t h eB r i t i s ha n dA m e r i c a nl e g a lt h o u g h t ss p r e a dt oo u rc o u n t r ym a s s i v e l y ，a n ds c h o l a r sa n dl a wi n c r e a s i n g l ya t t a c hi m p o r t a n c et or e l a t e dj u d i c i a ls k i l l s ．T h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gi sn o to n l yt h ei m p o r t a n tp a r to ft h el e g a lm e t h o d o l o g y ，b u ta l s ot h ei m p o r t a n tm e t h o do ft h el e g a lr e a l i t y ．B u tf e wj u r i s t ss t u d yt h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n g ．T h i sa r t i c l ep l a n st od os o m ep r e l i m i n a r ys t u d yo nt h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gi nc o m m o nl a wc o u n t r i e s ，a n dh o p e st od e e p e nt h ej u d g e ’Sm a n a g e m e n tt ot h em e t h o do ft h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gi nt h ej u d i c i a la c t i v i t i e s ，f i n a l l ym a k e st h er e a s o no fj u d g m e n tm o r es u f f i c i e n ta n dp e r s u a s i v e ． T h et e x td i v i d e si n t of o u rp a r t sb e s i d e st h ei n t r o d u c t i o na n dt h ec o n c l u s i o n ．P a r tI ，T h eO u t l i n eo fT h eA n a l o g i c a lR e a s o n i n gT h i sp a r tc a r r i e so nt h eb r i e fi n t r o d u c t i o nf r o mf o u ra s p e c t st ot h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n g ．F i r s t l y , t h ea r t i c l es i m p l yr e t r o s p e c t st h eh i s t o r i c a ld e v e l o p m e n to ft h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n g ．S e c o n d l y ，t h ea r t i c l es u m m a r i e st h ed e f i n i t i o na n dt h ef o r mo ft h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gf r o mt h el o g i c a la n dl e g a lm e t h o d o l o g ya s p e c t s ．T h i r d l y ，t h i sp a r tm a k e sc o m p a r i s o na m o n gt h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n g ．t h ei n d u c t i o na n dt h ed e d u c t i v ei n f e r e n c e ．It h i n kt h e yd o n ’th a v ee s s e n t i a ld i f f e r e n c e ，b u ti u s th a v ed i f f e r e n tf o r m s ．F i n a l l y ，t h i sp a r te l a b o r a t e st h ef i v ec h a r a c t e r i s t i c so ft h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gi nt h el a w ：a n a l o g i c a lr e a s o n i n gf o c u s e so np a r t i c u l a r s ；j u d g m e n t sa b o u ts p e c i f i cc a s e sm u s t b em a d ec o n s i s t e n tw i t ho n ea n o t h e r ；a n a l o g i c a lr e a s o n i n go p e r a t e sw i t h o u tac o m p r e h e n s i v et h e o r yt h a ta c c o u n t sf o rt h ep a r t i c u l a ro u t c o m e si ty i e l d s ；t h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n gi nl a wr e l i e so nt h es u b s t a n t i v ea r g u m e n ta n dh a st h ec h a r a c t e r i s t i co fp r a c t i c a lr a t i o n ．P a r tI I ：T h eA p p l i c a t i o no ft h eA n a l o g i c a lR e a s o n i n gi nC o m m o nL a wC o u n t r i e sF i r s t l y , t h i sa r t i c l ec a r r i e so nt h et h e o r e t i c a la n a l y s i st ot h ep r o c e s so ft h ea n a l o g i c a lr e a s o n i n。