好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

小学英语外研版四年级下册《Moudle6 Unit2period2》课件.ppt

24页
  • 卖家[上传人]:丰***
  • 文档编号:170131333
  • 上传时间:2021-02-28
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:6.99MB
  • / 24 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • Module6 Unit2 She visited the Tianchi Lake,Period Two,教学目标,1.掌握单词: east, best, north, rest, have a rest. 2.掌握句型: She visited the Tianchi Lake. Its in the west west of China. 3.能够掌握字母组合的发音以及单词的发音: or,oor,our ou ow our ur 4.能够理解课本的歌曲,并且能够唱出歌曲,Lets review,East,West,No r t h,s o u t h,Where is Xinjiang,Its in the west of China,Where is Hainan,Its in the south of China,Where is Shanghai,Its in the east of China,Where is Jilin,Its in the north of China,Listen and read,你能复述对话吗,学生两人一组,将短文内容, 编成对话的形式, 一问一答表演对话内容。

      A:Where did Lingling go to XinJiang? B: She went to. A: What did she .? B,or oor our /:,ou ow says /a,全班分成男生组,女生组, 分别朗读字母组合以及单词,老师随机点名, 请学生朗读课本的 字母组合和单词,学生四人一组,分别列出更多含有这些字母组合发音的单词,老师请每个小组上台教会大家这些新单词的发音,Whats the weather like? Is he relaxing? Is he tired,Where is he? Is he happy,全班分成两组, 分别演唱歌曲内容, 老师评出优秀小组,She is introducing her trip,Where did she go to? Who did she go there with? What did she do,那现在到你们介绍啦! 你们需要描述自己的一次旅行, 然后介绍给大家听听。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.