谁先走课件.ppt

北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册任任 金金 梅梅金寨县梅山三小金寨县梅山三小 你怎样决定谁先走呢？你怎样决定谁先走呢？1、、以小组为单位，从小组长开始轮流掷骰子，每组共掷以小组为单位，从小组长开始轮流掷骰子，每组共掷10次，次， 记录员负责记录，并统计总数记录员负责记录，并统计总数2、、掷出的点数在哪个范围，就在对应的格子里画掷出的点数在哪个范围，就在对应的格子里画“√”，掷到，掷到 “３３” 重掷一次重掷一次3、、活动结束，记录员汇报数据活动结束，记录员汇报数据实验要求：实验要求：√√次数次数1 2345 678910合计合计大于大于3﹙小明先行小明先行﹚小于小于3﹙小华先行小华先行﹚全班掷骰子情况统计表全班掷骰子情况统计表组别123456合计大于3﹙小明先行﹚小于3﹙小华先行﹚点数大于点数大于3的有的有 种可能，分别是种可能，分别是 点数小于点数小于3的有的有 种可能，分别是种可能，分别是 324、、5、、61、、2只有在可能性相等的情况下,游戏才是公平的出出“石头、剪子、布石头、剪子、布” 的方法公平吗？的方法公平吗？老师老师同学同学结果结果老师老师赢赢同学同学赢赢平平石头石头石头石头石头石头剪子剪子布布石头石头布布石头石头 剪子剪子石头石头 剪子剪子布布老师老师赢赢同学同学赢赢平平老师老师赢赢同学同学赢赢平平老师赢的机会有老师赢的机会有3 3次次同学赢的机会有同学赢的机会有3 3次次双方赢的可能性相等双方赢的可能性相等游戏公平游戏公平剪子剪子布布剪子剪子剪子剪子布布布布转转盘中大奖活动转转盘中大奖活动你怎样给下面的转盘设计你怎样给下面的转盘设计““中奖中奖””和和““谢谢惠顾谢谢惠顾””？？从商家角度从商家角度从顾客角度从顾客角度从公平的角度从公平的角度你又怎样设计“中奖”和“谢谢惠顾” ？努努力力吧吧！！桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。

如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢1）这个游戏公平吗？）这个游戏公平吗？（（2）你能设计一个公平的规则吗？）你能设计一个公平的规则吗？5 56 67 78 89 91 12 23 34 4 星期天，老师去超市购物，购物小 票上显示的金额是20.05元，结果付款时，收银员收了我20.1元 超市利用“四舍五入四舍五入”不找零分的 方法来收款，对顾客是否公平呢？。