新版幼儿园托班教案《宝宝过新年》.docx

Word（下载后可任意编辑）幼儿园幼儿园托班教案《宝宝过新年》 可爱小荣荣荣 托班教案《宝宝过新年》适用于托班主题教学活动当中，让幼儿体验过新年的欢乐，感知礼物的颜色，对颜色感兴趣，快来看看幼儿园托班《宝宝过新年》教案吧 活动目标： 　　1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣　　2、体验过新年的欢乐　　3、让学生了解节日的风俗　　4、让幼儿知道节日的时间　　活动预备：　　礼物盒〔红、黄、蓝、绿〕若干、毽子〔红、黄、蓝、绿〕若干、新年帽若干、音乐磁带　　活动过程：　　一、引起兴趣：　　〔师生每人戴一顶新年帽进教室〕　　〔教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒〕　　师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了很多很多礼物，真高兴呀！　　二、观看沟通：　　1、〔围坐〕　　师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜爱新年老爷爷带来的哪个礼物？　　〔引导幼儿说出礼物的颜色特征〕　　〔幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认〕　　2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢？　　幼儿自由猜测，老师确定每一个幼儿的想法。

　　三、游戏共享：　　1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物？　　幼儿拆礼物　　观看宝宝拆盒的过程，适时地进行引导　　2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀？〔毽子〕　　这些毽子是什么颜色的呀？〔老师引导幼儿观看毽子的颜色，并讲出毽子的颜色〕　　3、幼儿玩毽子　　师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧！　　〔可采纳多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等〕　　如：我们先找一个红颜色的毽子，"红毽子，红毽子，抛起来'　　4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好！　　放背景音乐《新年好》 小百科：春节期间贴春联、守岁、吃团年饭、拜年等各地皆有之，但因风土人情的不同，微小处又各有其特色春节民俗形式多样、内容丰富，是中华民族的生活文化精粹的集中展示，凝聚着中华文明的思想精华 第 3 页 共 3 页。