语文：2.4《雨霖铃》课件1.ppt

人生无常,聚散不定,我们的生活总是充满了别离的苦痛.自古以来,分别都是痛苦的.“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，这是王维与孟浩然之间的酒别；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，这是李白与孟浩然之间的景别；“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，这是白居易与客人之间的惨别；“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”，这是苏轼与其亡妻之间的梦别江淹千帆过尽一言蔽之：“黯然销魂者，惟别而已矣 别有情，别有景，别有声，别有泪，别能消魂形形色色的分别,无不贯穿着一个主题:分别痛苦.真是“‘别’有滋味在心头”今天，我们就一起来欣赏北宋婉约派代表词人柳永的《雨霖铃》又是怎样写“别”的呢 ？,雨 霖 铃,柳永,,词的有关知识：,词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等风格比较,豪放派婉约派,题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情,题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志苏轼 辛弃疾,柳永 李清照,柳永 (约980--约1053年)，福建崇安人，原名三变，排行第七，世称柳七。

少年时到汴京应试，狂放不羁，由于擅长词曲，熟悉了许多歌妓，经常流连于秦楼楚馆，为她们填词作曲，表现了一种浪子作风还说“忍把浮名，换了浅斟低唱”当时有人向仁宗举荐他，但仁宗闻其名说： “此人任从风前月下浅斟低唱，岂可令仕宦！”“何用浮名，且去填词！”遂落第 柳永在受了这种打击后，别无 出路，只好以玩笑的态度，自 称“奉旨填词柳三变”，在汴 京、苏州、杭州一带过着流浪 的生活大约在少年时的“怪 胆狂情”逐渐消退时，才改名 柳永，54岁方考取进士，做过 几任小官晚年客死襄阳，家 无余财，群妓合金葬之南外 柳永才情卓著，但一生仕途坎坷，在北宋著名词人中， 他的官位最低，但在词史上却占有重要地位他是北宋第一个专力写词的作者，也是第一个大量写作慢词的词人他的词在当时便为人传唱，据说“凡有井水处，即能歌 柳词”，他精通音律，能自制新曲，变旧声为新声，在唐五代小令的基础上创制了大量适合于歌唱的慢词艺术上以铺叙见长，善于白描，语言则通俗而不失雅趣著有《乐章集》，存词二百一十二余首（《全宋词》） 柳永在与歌妓一起生活中得到了感情上的慰藉，同时他深深了解歌伎们的生活，同 情她们的不幸遭遇所以他的作品，很多是反映同她们在一起的悲欢离合，感情真挚。

《雨霖铃》便是其中的一首，这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景解 题,《雨霖铃》词牌名，也写作《雨 淋铃》此曲就是柳永取唐时旧曲 翻制而成相传，唐玄宗入蜀时因 在雨中闻铃声而思念杨贵妃，故作 此曲曲调自身就具有哀伤的成分美美地听——感受词的音律美 美美地读——语感训练 美美地品——把握意象，品味意境，掌握技巧 诗词鉴赏技法指导： （1）、由意象品味意境 （2）、语言：理解有感情色彩的词句、有象征意义的词、用典等 （3）、写作技巧：把握写作技巧找意象，说作用,意象： 寒蝉 长亭 骤雨 兰舟 烟波 暮霭 杨柳岸 晓风残月 作用： 渲染凄清意境,找出体现作者形象的词语，说出其所表达的情感人物形象：无绪 泪眼 凝噎情感：无奈 伤痛 难分难舍,直接抒情间接抒情（写景）,找出文中直接抒情的句子并细细体味,作者用什么样的抒情方式将凄凉哀 婉的感情表现出来的?,直接抒情的句子,上片：都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发执手相看泪眼，竟无语凝噎 下片：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！此去经年，应是良辰好景虚设便纵有千种风情，更与何人说！,,景——寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

看似简单写景，好像只在对着长 亭的当儿，听到寒蝉在叫，看到骤雨 刚停，但其实，不仅声音、形象中有 异样的情味，连呆对着的长亭也不是 单纯的建筑物时当秋季，景已萧瑟， 且值天晚，暮色阴沉，而骤雨滂沱之 后，继之以寒蝉凄切——词人所见所 闻，无处不凄凉！看来这是一个很好 开头，起句便给全诗酿造了一种足以 触动离情别绪的气氛，给全诗定了凄 切的感情基调情—— 都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发,矛盾,,,恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他送别，然而面对美酒佳肴，词人毫无心思，为什么？,这七字以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理：欲饮无绪，欲留不能，一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样依依不舍，难舍难分的矛盾何其尖锐情——执手相看泪眼， 竟无语凝噎两人相对而立， 手握手，眼对眼，泪 眼婆娑这句写情态语言通俗而感情深挚，形象逼真，如在目前 “相顾无言，唯有泪千行黯然销魂者，唯别而已矣--- 江淹《别赋》,剪不断，理还乱，是离愁别是一般滋味在心头 ——李煜《乌夜啼》碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞晓来谁染霜林醉？总是离人泪——王实甫《西厢记·长亭送别》,景——念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

这句词用了什么艺术手法，试作分析――用了“虚景实写”的艺术手法这两句是词人的内心独白念”字告诉读者下面为想像的景物，是虚写词人凝噎在喉的是什么话呢？,情—— 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！,却道天凉好个秋 万里悲秋常作客 秋风秋雨愁煞人 自古逢秋悲寂寥,共同感受 普遍情感,“自古”说明了什么？为什么清秋节更让人难以承受离别之苦？,今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月,名句赏析——景,想象画面：一舟临岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂梢头酒,喜时杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 感慨时曹操说：“对酒当歌，人生几何？” 惜别时王维说：“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 愁时李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 孤独时李白说：“举杯邀明月，对影成三人 思念时苏轼说：“明月几时有，把酒问青天 哀伤时李清照说：“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？”,酒醒,,愁来,离人借酒消愁，但举杯消愁愁更愁，帐饮时已然无绪，更何况酒醒之后？此时，前晚“执手相看泪眼”的景象依然鲜明在心，而如今却是形影相吊，前路“千里烟波”不知所终，只能离爱人越行越远，可想而知词的人心情酒醒,,愁来,杨柳岸晓风残月,2、把杨柳、晓风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。

——用几个名词连缀而成，给读者留下无尽的想象空间，很有韵味春风又绿江南岸 风急天高猿啸哀,1、折柳送行，取其依依之态，另柳——留谐音，有挽留之意所以古人写离别之情，往往要写到杨柳婉约派的代表名句,昔我往矣，杨柳依依 今我来思，雨雪菲菲,——情,上阕(离别时难分难舍的心情) 寒蝉 长亭 骤雨—环境悲凉 执手相看 无语凝噎—难分难舍 千里烟波 楚天辽阔—惆怅伤感（融情入景 ） 下阕(想象中的别后情景)伤离别 清秋冷落 — 愁意浓浓 杨柳岸 晓风残月 — 酒醒伤情 好景虚设 风情难言 — 惨不成欢（以情带景 ）,情景交融 虚实相生,伤离别,。